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推动社会工作者实践的动力 确立机构目标的根据 体现社会工作者教育的核心内容 有效促进社会工作者的个人成长 维系社会的期望
一幅体现多种类艺术成就的杰作 画面过于简单，缺少张力 体现了简约而富有意蕴的品质 该作品采用的是写意画法
孔子“仁者爱人”说 孟子“性善说” 荀子“性恶论”说 墨子“兼爱”说
句中加点词的意义都不一样，体现了作者用词的准确性。 加点词的意义都不一样，体现了作者语汇丰富。 加点词的意义都一样，体现了作者语汇丰富。 加点词的意义都一样，体现了作者用词富于变化，避免雷同，读来无呆板之感。
这里的“法”是指具有现代意义和具体的法律条文 该观点颠覆了传统社会中君主和民众的地位和关系 集中体现了作者国法家法同构实现治世的大胆设想 在他看来天下共治和理想的君主原型只存在于三代
孔子“仁者爱人”说 孟子“性善说” 荀子“性恶论”说 墨子“兼爱”说
《古屋青苔》 《重讲一篇的故事》 《红字》 《福谷传奇》
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建筑文化的多样性 建筑文化的社会性 建筑文化的趋同化倾向 建筑文化的积极作用
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