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气氛在心理学上,指人在______和______的强度与速度等方面的特点。
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教师职业技能考试《填空》真题及答案
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在心理学上人们将深蓝色和深绿色叫做收缩色或后退色看起来比实际小
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技能
人格一词在生活中的含义是
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在法律意义上的人格,是指享有法律地位的人
在文学意义上的人格,是指人物心理的独特性和典型性
在心理学上,心理学家对人格的看法大致相同
个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织在心理学上称之为
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ROC曲线在心理学上也称为
人格在心理学上也称个性指一个人的整个精神面貌即具有一定倾向性的心理特征的总和
人基于生理的要求而产生的力量在心理学上叫
人的亲和之美产生的强烈的感染力在心理学上称
在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为高原现象
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一般博物学家常以外部环境如气候食物等作为唯一可能引起变异的原因就某一狭隘的意义上来说这可以算是正确的这点以后当再讨论到但是如果把啄木鸟的构造它的足尾嘴舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫仅仅归因于外界的条件是不合理的 对文中加横线的两个这理解正确的一项是
月有阴晴圆缺用科学的观点看待这件事原因是
奥苏伯尔根据学__行的方式把学习分为______和______
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足这种动机理论属于
概括段落大意的常用方法不包括
一般能力即平常所讲的智力其核心是______
问题解决是通过内在的心理加工实现的这体现了问题解决的
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利用幻灯片或电影胶片可以观察运动植物的缓慢生长过程这是利用了
19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化也使得照明成为普通老百姓的现实在19世纪的早期和中期人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬燃烧时间也更长这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡 下列关于l9世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是
最早研究群体动力的心理学家勒温根据其研究成果群体动力主要包括______群体规范______和群体成员的人际关系
在幼儿园中教师要学会与幼儿沟通比如要熟记每个幼儿名字这样幼儿会感到非常亲切对教师的话作出积极反应说话的语速和语调要恰当最好能引发幼儿的好奇心与幼儿交谈时语言要简单明确容易被幼儿接受说话的态度要友善比如我很喜欢听到你的描述相信每位小朋友都会喜欢你这一次比上一次说得更清楚了在交流的时候教师还要注意与幼儿的目光接触要耐心倾听幼儿的谈话作出积极反馈现实生活中有的老师能灵活运用其交流技能有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼 请你从幼儿教师需要具备的能力出发谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通
一次电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道他说还是出一道题考考你们吧某地发现了一处金矿于是人们一窝蜂地拥去开采然而一条大河挡住了必经之路如果是你该如何是好有说绕道走的有的说游过去的他却说为什么非得淘金不可以买一条船营运那样的情况下你就是把渡客宰得精光他们也会心甘情愿因为前面有金矿啊! 这段话表明的道理不包括
认知结构学习理论的提出者是
在履行教育教学义务的活动中教师必须遵守职业道德规范最主要最基本的是要坚持
搜索引擎按其工作方式的不同可以分为全文搜索引擎目录索引类搜索引擎和
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寓教于乐实际上就是幼儿教育的体现
与问题类型相对应问题解决也有两种类型即______和______
将事物整体分解为各个部分要素或层次分别抽取其个别属性加以考察从而认识事物本质的思维方法是
请以幼儿园教师职业的责任与价值为主题写一篇议论文要求1观点明确论述具体2语言流畅条理清晰3题目自拟不少于1000字
谁说让他当怪兽 户外活动时间大一班的孩子们在大型户外玩具上玩抓怪兽游戏时而爬上爬下时而追逐 在小朋友一片抓D大怪兽的叫喊声中被当做隆兽追赶的幼儿D小脸憋得通红拼命奔跑着躲闪着 一旁的班主任老师喊道大一班的小朋友到我这儿来! 孩子们停下游戏围过去 师刚才你们玩的是什么游戏啊 幼A抓怪兽游戏 幼B抓DD是怪兽! 师那我们小朋友有没有问过D他愿不愿意当怪兽啊 小朋友们都不作声D还在气喘吁吁 师D告诉大家你愿不愿意当怪兽啊 D想了想摇摇头 师哦大家看到了D他不愿意当怪兽刚才是谁说让他当怪兽的 幼C://我也不知道听别人说的 幼E://我听1说的 老师既然D不愿意当你们怎么能不问他就让他当呢你们看把他追得气喘吁吁的小朋友能不能这个样子的 幼F说老师我也想当怪兽下次我来当! 请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的
以下选项中不属于经典性条件反射现象的是
军军是个有思想有个性的小朋友老师刚与他接触时觉得难沟通几乎无从下手但是经过几天观察发现他其实很聪明一遇到新鲜事就会发问原来他的好奇心这么强而且他与小朋友相处挺好的他就是不愿意上课上第一节课时他的兴趣不大只坐了几分钟上第二节课时老师课前与小朋友做了3个游戏这吸引了他的注意力也过来加入到队伍中这时老师表扬了他还给他贴上了五角星他非常高兴老师又告诉他你以后好好上课我每节课给你贴小星星那天放学以后老师就表扬了他在班上给他做了值日生他的兴趣马上高涨起来后来老师与他成为好朋友下课时他会与老师玩聊天现在也愿意上课了而且有时还提出好多问题小朋友和老师都夸他进步大也都越来越喜欢他了
转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因早在1983年生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性抗除莠剂的特性抗植物病毒的特性抗某种害虫的特性等用以移植的基因可来自任何生命体细菌病毒昆虫等 根据文意对转基因作物理解正确的一项是
有的学生平时易受暗示屈从于权威按照他人的意见办事不善于适应紧急情况这类学生的认识方式属于
金某15周岁在课间因小事与同学沈某发生争执金某一拳击中沈某头部致使沈某倒地送医院不治身亡问金某应当负什么责任
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