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下列物质敞口在空气中放置一段时间后,质量减少的是 （ ）
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教案备课库《2010年中考化学模拟预测卷（九）》真题及答案
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下列物质在敞口容器中放置一段时间后质量增加并有新物质产生的是
浓硫酸
氢氧化钠固体
浓盐酸
碳酸钠晶体
下列现象不能用质量守恒定律解释的是
蜡烛燃烧后质量减小
饱和食盐水敞口放置一段时间后质量减小
镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大
生石灰在空气中放置一段时间后质量增大
下列物质在空气中敞口放置一段时间后因发生化学变化而使质量增加的是
浓盐酸
浓硫酸
氯化钠
生石灰
下列物质在敞口容器中放置一段时间后质量增加并有新物质产生的是
）浓硫酸 （
）苛性钠固体 （
）浓盐酸 （
）碳酸钠晶体
下列物质敞口放置在空气中一段时间后质量会减少的是
浓硫酸
氯化钠
浓盐酸
烧碱
盛放在敞口杯中的固体烧碱在空气中放置一段时间后质量会因为固体烧碱了空气中的二氧化碳和水
下列物质敞口放置在空气中一段时间后因发生化学反应质量增加的是
碳酸钙
浓硫酸
浓盐酸
氢氧化钠
下列说法错误的是
浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质的质量分数减小
浓盐酸在空气中会冒白烟
浓硫酸敞口放置一段时间后，溶液的质量减小
浓硫酸溶于水时放出热量
下列物质敞口放置在空气中一段时间后质量会减少的是
浓硫酸
氯化钠
浓盐酸
烧碱
下列物质敞口放置在空气中一段时间后质量会减少的是
浓硫酸
氯化钠
浓盐酸
烧碱
将浓盐酸在空气中敞口放置一段时间后其质量会将浓硫酸在空气中敞口放置一段时间其溶质质量分数会将生石灰在
若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后可以肯定的是
溶质质量都减少
溶剂质量都增大
溶液质量都增大
溶质的质量分数都减小
若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后可以肯定的是
溶质的质量分数都减小
溶剂质量都增大
溶液质量都增大
溶质质量都减少
四个小烧杯中分别盛放下列物质在空气中放置一段时间后质量会减少的是
浓盐酸
NaOH固体
浓硫酸
CaO固体
浓盐酸的质量为A.敞口放置一段时间后测得其质量为B.则A._________B填>
下列物质在空气中时间放置一段时间后发现质量无明显变化的是
敞口浓盐酸
敞口浓硫酸
固体氢氧化钠
金条
下列说法错误的是
浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液的质量会减少
浓盐酸在空气中会冒白烟
浓硫酸敞口一段时间后，溶液的质量会增加
浓硫酸溶于水时会放出大量的热
下列物质放置在敞口容器中一段时间后质量明显减少的是
浓盐酸
浓硫酸
氢氧化钠
氯化钠
下列物质敞口放置在空气中一段时间后因发生化学反应使质量增加的是
浓硫酸
氯化钠
烧碱
浓盐酸
若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后可以肯定的是
溶质质量都减少
溶剂质量都增大
溶液质量都增大
溶质的质量分数都减小
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1实验室中有一瓶敞口放置的浓盐酸它的质量分数和放置天数的关系如图1假设水不蒸发分析浓盐酸的溶质质量分数变化的原因2观察图2向小试管内滴加水后可观察到的现象是解释产生此现象的原因3图3图4分别是溴化氢HBr和乙醇C2H5OH在水中的微观示意图请你结合已有的酸碱知识判断溴化氢的水溶液显填酸性､中性或碱性下同乙醇的水溶液显4向盛有10mL稀盐酸其中滴有少量指示剂的烧杯中加入氢氧化钠溶液用pH计测定溶液的pH所得数据如下请分析并回答下列问题加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.57.011.012.0①写出稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式②若滴加的指示剂是紫色石蕊溶液当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时溶液显色③若滴加的指示剂是无色酚酞溶液加入氢氧化钠溶液充分振荡后溶液颜色无变化此时溶液中的溶质一定有填化学式
取一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的BaOH2溶液中充分反应后过滤发现生成的沉淀和所取的混合气体质量相等.求混合气体中碳原子与氧原子的个数比
用熟石灰中和一定量的盐酸时溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示熟石灰与盐酸反应的化学方程式为当加入熟石灰mg时溶液中的溶质为若改用n9氢氧化钠与相同量盐酸反应所得溶液的pH7填>
反249.5g稀盐酸加入盛有50g碳酸钙的烧杯中恰好完全反应试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数
小刚在化学实验室发现盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末小刚叫来小军和小红共同探究这种白色粉末的成分他们依据所学的化学知识对这种白色粉末的成分作了如下猜想①可能是NaOH②可能是Na2CO3③可能是NaOH与Na2CO3的混合物为了验证猜想他们分别做了下面的实验1小军取少量白色粉末溶于水向所得溶液中滴加酚酞试液溶液变为红色由此小军认为白色粉末是NaOH请判断小刚所得结论是否正确并简述理由2小红取少量白色粉末溶于水向所得溶液中滴加BaCl2试液有白色沉淀产生由此判断白色粉末中含有为了验证猜想③小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀然后过滤你认为她接下来还应进行的实验是在小红所做的实验中若把BaCl2溶液换成BaOH2溶液是否可行请简述理由3在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物加43.1g水溶解制成溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示请根据题意回答问题①当滴加了73g稀盐酸时放出气体的质量为g②当滴加稀盐酸至图中B.点时烧杯中溶液里的溶质是写化学式③当滴加了73g稀盐酸时即A.点时烧杯中为不饱和溶液试通过计算求出其中含溶质的质量分数[计算结果保留一位小数]
化学是一门以实验为基础的科学下列有关实验现象的描述中正确的是
用化学方程式表示1用稀盐酸除去小刀上的铁锈_____2有非金属单质参加的置换反应3有非金属单质生成的反应
实验室有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液试剂瓶口处有白色粉末状固体小明同学感到很好奇对白色粉末可能的成分进行了猜想①可能含有氢氧化钠②可能含有碳酸钠1小明同学得出猜想②的理由是用化学方程式表示2小明同学取白色粉末少许加稀盐酸有气泡产生证明白色粉末中一定含有该反应的化学方程式3小明同学想证明白色粉末中还含有氢氧化钠于是取少量白色粉末溶于水滴入酚酞溶液酚酞变红因此小明同学认为一定含有氢氧化钠你认为对吗填对或不对你的理由是
某同学根据土法制烧碱的原理在100mL水中徐徐加入一定量的纯碱和熟石灰充分搅拌后过滤请完成下列问题题该同学对滤液中溶质的组成作出了两种合理的假设假设①溶质为NaOH假设②溶质为NaOHCaOH2请你再补充一种合理的假设假设③溶质为如果假设③成立请你根据下表要求设计一个实验方案进行验证实验步骤及操作方法实验现象结论假设③成立比较三种假设能说明该同学作出假设①的理由是
有一不纯的氢氧化钠样品其中含有少量的氯化钠为测其纯度取样品10g溶于20g滴有无色酚酞试液的水中用20％的盐酸密度为1.1g／mL进行中和当酚酞刚好褪色时共用去盐酸40mL求1该样品中含有氯化钠多少克?2反应后溶液中溶质的质量分数是多少?
下列的有关规律的描述中正确的是
某同学设计了下列实验括号内是所用的药品或操作你认为可行的是
甲乙同学在学完酸的化学性质后做了如下实验实验结束甲乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中然后进行了讨论【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑但乙同学认为甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液再滴加适量的稀盐酸当观察到1时就可以说明两种物质能发生反应【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时观察到废液缸中先有气泡产生然后又出现了白色沉淀经过讨论确定甲乙同学试管中废液含有的溶质分别是23均写化学式才会出现上述现象为了科学处理试验后产生的废液甲乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究【提出问题】最终废液中含有什么溶质【猜想与假设】甲同学猜想废液中含有NaClCaCl2两种物质乙同学猜想废液中含有NaClNa2CO3两种物质【活动与探究】甲乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验甲同学实验取少量废液于试管中向其中滴加碳酸钠溶液无明显现象得出结论甲猜想不成立则乙猜想成立乙同学实验取少量废液于试管中向其中滴加氯化钙溶液出现白色沉淀得出结论乙猜想成立则甲猜想不成立【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价4【表达与交流】甲乙同学确认了最终废液中溶质的成分你认为处理该废液的方法是5
校兴趣小组利用如下装置部分固定装置已略去制备氮化钙并推断其化学式实验式1按图连接好实验装置检查装置气密性的方法是2反应过程中末端导管必须插入试管M.的水中目的是A.净化吸收反应产生的尾气B.液封防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置3制备氮化钙的操作步骤是①打开活塞k并通入N2②点燃酒精灯进行反应③反应结束后④拆除装置取出产物4数据记录如下空硬玻璃管质量m0g硬玻璃管与钙的质量m1g硬玻璃管与产物的质量m2g114.8120.8122.2列式计算推断氮化钙的化学式实验式CaxN2其中x=
一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物如COCH4等为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学1工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应得到CO和H2该反应的化学方程式为得到的CO和H2的混合气被称为合成气合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料还可用于冶炼某些金属2某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备并设计实验验证合成气的还原性I..用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气.根据1中所写的化学方程式.合成气中CO和H2的质量比为Ⅱ.用合成气还原足量氧化铜.实验装置如下图所示【设计买验步骤]①连接好装置并检查气密性②装入药品通人一段时间合成气③分别称量装置D.E.的质量④缓缓通入合成气加热装置C.使其充分反应⑤停止加热继续通入合成气至恢复到室温⑥再次分别称量装置D.E.的质量[完善实验设计]经过讨论同学们认为装置E.后还应添加一个酒精灯并在实验步骤填实验步骤的序号中点燃点燃前应对气体验纯[进行实验]该小组的同学按上述步骤进行实验并记录了实验现象和数据①装置C.中出现色物质②称量数据如表所示装置D.的质量装置E.的质量反应前292.4g198.2g反应后296.0g201.5g[现象分析和数据处理]①甲同学根据装置C.中的现象认为是合成气中的CO和H2还原了CuO②乙同学通过对上表数据的分析推测除了CO和H2以外制得的合成气中可能还有未反应的CH4且CH4也还原了CuO试通过计算说明他的推测依据③丙同学提出实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E.中的部分水蒸气使实验产生误差你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?选填是或否并说明理由[拓展探究]该小组同学对于CH4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究查阅资料甲烷具有还原性可以还原氧化铜生成CO2和H2O白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色实验设计该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验①上图装置F.中盛放的试剂名称是②上图装置的正确连接顺序是填字母且每套装置限用一次[实验反思]除了可能是CH4也还原了CuO外出现上表数据关系还可能是因为写出一个原因并说明理由
端午阳节后小丽带着快乐的心情返回学校当她来到实验室时意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液由此激发了她的探究欲望【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了其变质程度如何呢【提出猜想】小丽的猜想NaOH溶液部分变质你的新猜想【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想请根据表中内容填写小丽实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中先滴加足量的CaCl2溶液然后再滴加酚酞试液NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确并按小丽的实验方案进行实验则你观察到的实验现象是_____________________________【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液②CaNO32溶液③CaOH2溶液④BaOH2溶液不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________填序号⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外还可以用________________替代【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是
生石灰是白色的块状物应用非常广泛⑴生石灰的主要成分为填化学式在食品包装中常用生石灰作干燥剂其干燥原理是用化学方程式表示在使用时是用纸袋装着生石灰放入食品包装盒中如果用塑料袋装生石灰就起不到干燥的作用原因是⑵在农村生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒畜禽出栏后将生石灰用水20%的石灰乳涂刷墙面和地面某农户误将生石灰直接撒到猪圈中消毒一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂有的甚至出现灼烧溃疡原因是⑶上述用于消毒的浆状物要现配现用放置过久就没有消毒效果了其原因是用化学方程式表示
小梅同学学习了单质氧化物酸碱盐性质后发现许多不同类别的物质反应时能生成盐于是她构建了下图所示的知识网络图请借助网络图回答1写出用酸和碱生成氯化铁的化学方程式2请你把图中①②处补充完整要求不能与图中已有信息重复①②3A.~H都是中常见的物质已知B.为黑色固体D.为红色固体单质F.为红色粉末它们的转化关系如图所示请回答①物质B.的化学式为②反应③的化学方程式为③写一个能实现反应④的化学方程式4反应①③的反应基本类型是否相同?
有两包黑色粉末分别是铁粉和木炭粉请你设计实验用两种方法鉴别这两种粉末简要写出实验步骤现象结论
某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体根据所学化学知识他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究提出问题氢氧化钠固体变质程度如何查阅资料120℃部分物质的溶解性表OH-NO3-Cl-SO42-CO32-Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶微不2氯化钙和氯化钠溶液呈中性不能使无色酚酞变色猜想与假设小刚猜想氢氧化钠可能部分变质生成了碳酸钠小强猜想实验探究小刚和小强设计探究实验方案证明了他们各自的猜想探究过程如下实验步骤实验操作实验现象实验结论或化学方程式步骤一取样品加水配制成溶液并向其中滴加适量氯化钙溶液充分反应后过滤有生成氢氧化钠已变质写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式步骤二取上述少量滤液于试管中滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变为色氢氧化钠部分变质得出结论小刚的猜想正确表达与交流1用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因2在实验室里氢氧化钠需要密封保存药品密封保存的原因很多请你写出浓盐酸需要密封能够保存的原因
厨房内有一瓶无标签的无色液体经①闻气味②尝味道初步确定为醋酸取此液体少量倒在杯子中分别加入③纯碱和④一枚铁钉两个杯子中均产生气泡进一步证明其为醋酸根据上述信息回答下列问题⑴①②与③④分别根据物质的性质来作判断⑵你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的⑶产生的气体物质从分类看它们的分别是
用数轴表示某些化学知识直观简明易记下列数轴表示不正确的是
以下为初中常见的十二种物质它们之间存在如下转化关系反应③和④属于两种不同的基本反应类型其中B.物质中某元素的质量分数为70%⑴写出B物质的化学式写出反应①的化学方程式⑵写出物质C.的名称物质Ｅ的俗称⑶写出反应③的化学方程式其基本反应类型为
下列物质均为中常见的物质其中A.B.的组成元素相同B.D.E.F.为氧化物H.为改良酸性土壤常用的物质下图是它们之间的转化关系请回答1写出下列物质的化学式FC.2得到溶液I.的操作名称为3若G.为黄色溶液则E.的化学式为4若J.为蓝色沉淀写出的化学方程式5若反应前后元素的化合价发生改变则属于氧化还原反应请判断反应①②③中属于氧化还原反应的是
右图中的物质均是常见物质其中A.是常见的无色液体F.是大理石的主要成分甲是生活里常用的燃料根据它们之间的转化关系有些反应条件反应物生成物已省略回答下列问题1C的化学式是_____2D→E.的化学方程式是_________________________3F→D.的化学方程式是_______________该反应的基本类型是_____反应
下列框图中的物质均为学习过的物质下图是它们之间的相互转化关系部分产物和反应条件未标出试回答1写出C.物质的化学式C2得到F.溶液的操作1的名称为3若H.是蓝色沉淀请写出G+F→H.的化学方程式4指出反应①的基本类型是反应
小丽同学在整理实验台时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体小丽猜想该瓶氢氧化钠可能因与空气中的二氧化碳反应而部分生成了碳酸钠Na2CO3为了验证自己的猜想和测出样品中氢氧化钠的质量分数小丽做了如下实验取该样品l0.0g配成溶液加入足量澄清石灰水得到白色沉淀5.0g1请你帮助小丽计算出该瓶样品中氢氧化钠的质量分数2若取该样品溶于一定量水中得到200g氢氧化钠的质量分数为l8.8％的溶液则所取样品的质量为____________g所需水的体积为____________mL
6分某校兴趣小组探究学校附近赤铁矿中Fe2O3的纯度他们采集了80g矿样粉碎后均分成四等份分别置于四个烧杯中然后分别向四个烧杯中加入同一浓度的稀硫酸加入硫酸的质量与反应后剩余固体质量如下表所示假设矿石中的杂质既不和稀硫酸反应也不溶于水求1该矿样中Fe2O3的质量分数2所用稀硫酸的溶质质量分数实验1实验2实验3实验4加稀硫酸质量150g240g330g400g剩余固体质量12g7.2g4g4g
在一烧杯中盛有100gCuSO4和H2SO4的混合溶液向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液混合溶液的质量与所滴入NaOH溶液的质量关系曲线如右图所示请根据题意回答下列问题1在实验过程中产生沉淀的总质量是______g2在实验过程中加入80gNaOH溶液时所得溶液的pH是____7填大于小于或等于3在实验过程中加入80gNaOH溶液时通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数计算结果精确至0.1%
下列图①~④分别与相应的操作过程相对应其中正确的是①②③④
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