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被称为“读万卷书,行万里路的大学者”,并开清代考据学之先河的思想家是
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读万卷书与行万里路汪金友希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路古人讲既要‘读万卷书’又要‘行万里
读万卷书行万里路是要说明
读书苦
读书与旅游并重
读书与长征一样
当时盛行的两件事
读万卷书行万里路体现的教学原则是______
读万卷书行万里路游中学学中游在研学旅行活动中是 目的
学习
旅行
游览
体验
2009年5月2日__在同中国农业大学师生代表座谈时说古人讲既要‘读万卷书’又要‘行万里路’这在一
直接经验与间接经验的关系
第一性与第二性的关系
“源”与“流”的关系
反映与被反映的关系
读万卷书行万里路这句话反映的教学原则是
阅读下文完成12-16题13分读万卷书与行万里路汪金友希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路古人
读万卷书与行万里路汪金友希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路古人讲既要‘读万卷书’又要‘行万里
读万卷书行万里路这句话反映的教学原则是_____________湖北省
中宣部教育部团中央等部门连续15年组织了大中专学生暑期三下乡社会实践活动据此广大青年学生深刻地认识到
实践是认识的基础
书本是认识的来源
实践是个人获得新知的唯一途径
“读万卷书”是认识的最终目的
俗话说读万卷书行万里路交八方友结合你交友的事例谈谈对交八方友的理解
5月19日是国内第一种中国旅游日主题是读万卷书行万里路
行万里路读万卷书在伊丽莎白时期的英国也是很盛行的事情
排序最恰当的一项是【】2分读万卷书和行万里路是人生不可或缺的两个重要组成部分只有把读万卷书和行万里路
①②④③⑤
⑤①③②④
①②③⑤④
⑤③①②④
2011年5月19日是我国第一个中国旅游日主题是读万卷书行万里路
读万卷书行万里路这句话反映的教学原则是______夫子施教各因其材则反映的教学原则是______
读万卷书行万里路这句话是所说的
白居易
李白
辛弃疾
董其昌
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明清之际形成的进步思想最能从根本上体现时代潮流的是
中国古代儒家思想的内涵在不断丰富发展着下列说法不正确的是
历史新知识·创新能力培养一书中说与中国科学技术停滞落后于世界的同时明清时期在其他文化方面却有了许多新的发展新的发展的主要原因不包括
儒家思想是中华民族宝贵的精神财富也是世界文明史极为重要的组成部分在历史的长河中有无数先哲曾留下若干睿智的言论下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是甲亲吾父以及人之父以及天下人之父要视天下为一家中国犹一人乙工商皆民生之本天下为主君为客丙邪辟之说灭息然后统纪可一而法度可明民知所从矣丁保天下者匹夫之贱与有责焉
被明政府以敢倡乱道惑世诬民罪名__致死的思想家著有
韩非子和黄宗羲对君主__问题提出了不同的看法结合史实分析他们二人不同看法产生的原因及对中国历史发展的影响通过分析你得出了什么认识
明末清初的进步思想家提倡以史为鉴将学术研究与社会现实相结合由此而形成的思想是
顾炎武在天下郡国利病书中说知封建之以变而为郡县则知郡县之弊而将复变然则将复变而为封建乎曰不能封建之失其专在下郡县之失其专在上某历史兴趣小组的几位同学围绕这段话进行了如下讨论你不能同意的观点是
明清之际的进步思想家黄宗羲的政治主张抨击了封建君主__制度对下列哪些历史事件起积极的作用①戊戌变法②辛亥革命③新文化运动④五四运动
面对明王朝内外交困危机四伏的窘境努力寻求改革社会的方案主张将学术研究与现实相结合倡导经世致用思想的进步思想家主要有①李贽②黄宗羲③顾炎武④王夫之
明末思想家李贽的进步思想有①否认孔孟学说是万世至论②提倡以史为鉴③鞭挞统治者推崇的程朱理学④提倡经世致用
有学者认为明末至清初是一个天崩地解的时代因为一些最敏锐的心灵进行了反思期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案一些最敏锐的心灵是指
所谓不知春秋不能涉世不精老庄不能忘世不参禅不能出世从中可以看出儒家思想的特点是
明清之际出现思想批判的根本原因是
王守仁说:你未看此花时此花与汝心同归于寂你来看此花时则此花颜色一时明白起来便知此花不在你的心外......王守仁这样说的依据是
针对程朱理学和阳明心学在研究学问上的不足明末清初批判思想家提出了
阅读下列材料材料一人皆以孔子为大圣吾亦以为大圣儒先臆度而言之父师沿袭而诵之小聋而听之万口一词不可破也千年一律不自知也至今日虽有目无所用矣!余也敢谓有目?亦以众耳既以众而圣之亦以众而事之是故吾从众事孔子于芝佛之院——李贽题孔子像于芝佛院材料二凡天下无地而得安宁者为君也是以未得之也屠毒天下之肝脑离散天下之以博我一人之产业曾不惨然!日我固为子孙创业也其既得之也敲剥天下之骨写散天下之子女以奉我一人之淫乐视为当然日此我产业之花息也然则.为天下之者君而已矣——黄宗羲明夷待访录·原君材料三难道农民的儿子生来颈上带着圈而贵族的儿子生下来在腿上就带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人显然是平等的除了法律之外不依赖任何别的东西这自由人——伏尔泰语录材料四每一个国家有三种权力一立法权力二有关国际法事项的行政权力有关民政法规事项的行政权力当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手自由便不复存在了因为人们将怕这个国王或议会制定暴虐的法律并暴虐地执行这些法律——孟德斯鸠论法的精神请回答1根据材料一分析李贽对待儒学的态度是什么?2根据材料二概述黄宗羲最主要的思想主张?其与李贽思想的共同点有哪些?3材料三材料四分别体现了什么思想?4与欧洲启蒙思想家相比我国明清之际思想家在思想主张内容上的最大差异是什么?造成这种差异的经济因素是什么?
黄宗羲认为:然则其封建国家所谓法者一家之法而非天下之法也即论者谓有治人无治法吾以谓有治法而后有治人黄宗羲思想的核心是
下列哪些因素为明末清初早期民主思想的产生奠定基础①封建制度的衰落②封建__的加强③商品经济发展④封建制度的完善
在张居正时代讥讽宋明理学挑战传统社会秩序评论当朝时事被保守派视为非圣无法的异端分子的是
明清时期顾炎武黄宗羲等人在反思和批判旧儒家思想的同时又继承了传统儒家思想的一些精髓下列体现这种继承关系的是①以天下为己任②凡为帝王皆为贼也③倡导唯物主义④经世致用
明末清初的思想家中对封建君主__抨击最为激烈的是
阅读下列材料材料一惟天子受命于天天下受命于天子一国则受命于君王者必受命而后王王者必改正朔易服色制礼乐一统于天下——董仲舒春秋繁露材料二父止于慈子止于孝君止于仁臣止于敬万物庶事莫不各有其所得其所则安失其所则悖圣人所以能使天下顺治非能为物作则也唯止之各于其所而已──二程集第三册周易程氏传材料三穿衣吃饭即是人伦物理除却穿衣吃饭无伦物矣——李贽焚书夫私者人之心也人必有私而后其心乃见若无私则无心矣——李贽藏书请回答1概括材料一的思想主张作者为什么会提出这一主张2材料二宣扬的核心观点是什么作者提出这些观点的目的何在3根据材料三概括李贽的思想主张并结合所学知识分析其产生的原因4上述材料反映的儒家思想发展变化具有怎样的特点
王夫之认为天下惟器而已矣据器而道出无器而道毁无其器则无其道他所说的器指的是
材料一古者以天下为主君为客凡君之所毕世而经营者为天下也今也以君为主天下为客凡天下之无地而得安宁者为君也是以其未得之也屠毒天下之肝脑离散天下之子女以博我一人之产业曾不惨然曰我固为子孙创业也其既得之也敲剥天下之骨髓离散天下之子女以奉我一人之淫乐视为当然曰此我产业之花息也然则为天下之大害者君而已矣──黄宗羲明夷待访录材料二因而如果我们撇开社会公约中的一切非本质的东西我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分于是这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体以代替每个订约者的个人组成共同体的成员数目就等于大会中的票数并且共同体就以这一行为而获得它的统一性它的公共的大我它的生命和它的意志──卢梭社会契约论请回答1分别举出与材料一和材料二作者大致生活在同一时代且有相同或相近思想的中国和法国的另外两位思想家2从经济政治和文化等方面指出中国和法国在非常相近的时间内产生类似思想的共同原因3两国思想家最主要的共同之处是什么从阶级属性和作用两方面谈谈中国和法国的这种相似思想的不同之处
1600年意大利著名哲学家天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场1602年明末思想家李贽在狱中自尽身亡阅读下列材料回答问题材料一人之是非初无定质咸以孔子之是非为是非故未尝有是非耳——李贽藏书夫童心者绝假纯真最初一念之本也若失却童真便失却真心失却真心便失却真人故谓人有男女则可谓见见见识有男女岂可乎谓见有长短则可谓男子见尽长女子见尽短又岂可乎——李贽焚书材料二李贽虽在麻城但有无数来自各地的追随者几使麻城一境如狂他的异端思想由此广泛传播与此同时麻城乃至京城的保守势力对李贽的__也逐渐升级最终经神宗御批以敢倡乱德惑世诬民的罪名逮捕下狱并焚毁其著作不愿屈服的李贽在狱中赋诗志士不忘在沟壑勇士不忘丧其元我今不死更何待愿早一命归黄泉随后自杀身亡——袁行霈中华文明史材料三布鲁诺指出宇宙是无限的地球仅仅是无限宇宙中的一个微尘地球绕太阳转而太阳也不是静止不动的他认为宇宙是一个统一的物质世界有它自己的客观规律并不像教会所说的服从上帝的意志这就彻底否定了教会的宇宙观tiān zhǔ jiāo 会宣布他为异教徒开除教籍布鲁诺被迫长期离开祖国1592年他一回到意大利即陷入zōng jiāo 裁判所的毒手监禁达七年之久但他始终不放弃自己的学说当宣布要处死他时他说你们宣布判决书时要比我听到判决更感到害怕——摘编自刘明翰主编世界通史·中世纪卷1据材料一概括李贽的基本主张指出这些主张产生的时代背景2据材料指出布鲁诺和李贽被视为异端的相同原因及他们临终表现的相似之处3有学者认为李贽的著作尽管在当时影响很大但并没能在历史上开拓出一条新路结合明清之际中国社会的实际状况从政治经济和思想三方面予以说明4结合16世纪欧洲社会各方面的变化谈谈你对材料三中布鲁诺你们宣读判决书时要比我听到判决更感到害怕这句话的理解
下列不属于黄宗羲思想的是
王夫之认为尧舜之时国小而君多而暴君横取无异今川广之土司指的是西南地区尚处于原使落后状态的少数民族的首领吸龁其部民使鹄面鸠形衣百结而食草木泥古过高而菲薄方今以蔑生人之性王夫之的主要观点是
柳宗元封建论指出秦始皇建立帝国以郡县取代封建固然出自一己之私却成就了天下之公而黄宗羲的明夷待访录则批评皇帝是以我之大私为天下之公以满足君主一己之私造成其二人观点针锋相对根本原因是
明末清初的思想家黄宗羲提出了君主__是天下之大害的观点这与西方的启蒙思想极为相似对这一现象的解释正确的是
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