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仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题: 材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布...
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教案备课库《2014年山东省聊城市学业考试生物模拟试题》真题及答案
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以下关于记忆技巧法PQRST法说法中错误的是
P—(Preview)预习或浏览要记住的段落内容
Q—(Question)向自己提问该段的目的或意义
R—(Read)仔细阅读材料
S—(Speak)重复刚阅读的内容以增加记忆
T—(Test)用回答问题的方法检验自己的记忆
PQRST法属于记忆技巧法的一种其中S是指
仔细阅读材料
向自己提问该段的目的或意义
预习或浏览要记住的段落内容
用自己的话陈述从段落中得到的信息
用回答问题的方法检验自己的记忆
PQRST法属于记忆技巧法的一种其中R指的是
预习或浏览要记住的段落内容
向自己提问该段的目的或意义
仔细阅读材料
用自己的话陈述从段落中得到的信息
用回答问题的方法检验自己的记忆
二请仔细阅读材料根据要求进行概括 请针对材料3456中有关我国城市流动人口子女学校的阐述回答以
26[材料分析题]阅读材料并回答问题 材料一下列是文化生活中文化创新的源泉和作用这一教学内容的教学
阅读下列材料回答问题材料一张骞始开西域之迹——汉书材料二丝绸之路示意图:材料三西汉疆域图:1说出材料
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PQRST法属于记忆技巧法的一种其中Q是指
预习或浏览要记住的段落内容
向自己提问该段的目的或意义
仔细阅读材料
用自己的话陈述从段落中得到的信息
用回答问题的方法检验自己的记忆
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PQRST法属于记忆技巧法的一种其中R是指
预习或浏览要记住的段落内容
向自己提问该段的目的或意义
仔细阅读材料
用自己的话陈述从段落中得到的信息
用回答问题的方法检验自己的记忆
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一注意事项 1申论考试是对考生阅读理解能力综合分析能力提出和解决问题能力文字表达能力的综合测试
@B.
@D.
请仔细阅读材料二分析为什么假冒伪劣产品危害社会屡禁不止请以别再摁下葫芦起来瓢为题写一篇评论文章
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仔细阅读给定资料分别回答下列问题请用简洁的语言对材料中低碳经济的含义进行解释
仔细阅读材料结合相关材料内容简要阐明我国当前食品安全工作存在的问题[要求]概括准确观点明确条理清晰不
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下图是小野雁追随劳伦斯的图解请据图回答1小野雁追随劳伦斯的行为是2动物行为的研究方法有法和法劳伦斯在这里采用的主要是法3说说两种方法的相同点不同点
在花展蜂拥的季节我们可以看到蜜蜂在花丛中飞舞因而提出了是不是花的红颜色吸引了蜜蜂这一假设⑴根据这一假设请进一步导出用于实验的假说⑵依据这一假设你能设计出实验吗⑶请设计实验的方法和步骤①②③⑷得出结论⑸蜜蜂停留在红色纸花上的行为是先天性行为还是后天性行为
2011年9月29日我国在酒泉卫星发射中心用长征二号FT1运载火箭成功将天宫一号送入预定轨道下列哪种动物的运动方式与火箭相似
当你路过菜园子没看到狗就听到狗叫声这是狗的一种
设计一个探究实验探究蚂蚁是通过什么来寻找食物的提示可以考虑味觉视觉嗅觉或者其他你提出的问题是你的假设是你的探究方案是
在遇到敌害时为了避免被捕食金龟子等动物都会装死这种行为属于
很多年前在英格兰有一只大山雀一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖喝到了牛奶从此它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶大山雀喝牛奶请回答下列问题1大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶这属于________行为2大山雀第二次根据第一次经验又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于________行为3其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶这属于________行为
壁虎是我国最常见的一种爬行动物当它遇到敌害难以逃脱时壁虎的尾巴会突然自己掉下来并且长时间在地上扭动翻滚不停使得敌害分散注意力然后壁虎就趁机逃走了壁虎的这种行为从获得途径来看属于行为是动物一种先天具备的反射壁虎还有一类行为是在行为的基础上通过个体生活经验和学习经历逐渐建立起来的新的行为活动称为行为属于反射
动物的行为是指动物的动作因此静止不动的动物不具备行为
螳螂是昼伏夜出的昆虫科学家把螳螂放在实验室里人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒大约经过一周后螳螂就在人造的黑夜时间里出来活动尽管这时实际上是白天请分析说明⑴螳螂昼伏夜出说明它具有行为这是螳螂的⑵本实验说明螳螂的这种行为受环境因素中因素的影响⑶根据螳螂的习性你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是
两只狗为争夺一块骨头打架这是动物的
孔雀开屏这种行为属于
下列几种动物群体中不具社会行为的是
动物越高等学习行为就越多其适应性也越强这对生物的生存越有意义
属于学习行为的是
从行为形成过程来看动物的行为有先天遗传或获得
下列各项中不属于动物行为的是
下列动物中学习能力最强的是
下列现象和典故属于先天性行为的是
乌贼受到鲨鱼追赶时放出烟雾弹这是动物的一种_________行为
攻击行为和防御行为的本质区别是
小红学习了动物的通讯方式一课很感兴趣她①通过看书上网等方式开展调查了解到动物个体传递信息的多种方式于是她决定把蚂蚁作为研究对象根据资料她②提出了蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的吗这个问题并设计和实施了探究实验后来她又③观察了蚂蚁发现比自己体型大得多的食物并通过信息传递把食物搬回洞穴的过程感受了动物之间传递信息的奇妙上述案例分别对应了哪种科学研究方法①②③选填观察法探究实验法调查法
实验探究题1.用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉2.换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻3.接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍蟾蜍仍是张口去吞不过大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来4.再次用大野蜂逗引这只蟾蜍蟾蜍伏着头不予理睬了5.改用盗虻再来逗引这只蟾蜍蟾蜍也不去吞吃了6.最后还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍蟾蜍又把小蝗虫吃了显示出蟾蜍并没有吃饱问题1实验123说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能这是行为2实验4说明了蟾蜍通过生活经验对大野蜂有了识别因而不再吞吃这是行为3实验6证明了蟾蜍在实验345中确实建立起新的行为4在这两种行为中更有利动物生存和繁殖的行为是行为
小明傍晚带小狗出去散步小狗沿途撒尿这属于行为途中遇到另一只小狗两只狗相对吼叫这属于行为
在紧急情况下蜥蜴的尾巴能自动断落断落部分还能做屈曲运动蜥蜴的这种行为是动物的
白居易诗须臾十来往犹恐巢中饥辛勤三十日母瘦雏渐肥这描述的是母燕的
动物行为的产生一方面受到___________的控制另一方面还要受到_______的控制
动物越低等学习能力越学会某种行为中尝试与错误的次数越
一只失去雏鸟的美国红雀一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫就像喂自己的雏鸟一样这属于行为
动物具有学习能力这有利于
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