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(2015•江西)让她为装有萌发种子的密闭玻璃瓶,瓶口用材料密闭,瓶中插入一支温度计,能反映瓶内温度随时间变化的曲线是( )
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教案备课库《2015年江西省中考生物真题 试题及答案 word版》真题及答案
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图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图请根据图回答问题1瓶中种子萌发时种子的作用会加强致使玻璃瓶内气体
下图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放入
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
下图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放入
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
2012全国初中应用物理知识竞赛如图3所示四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴
用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低
用嘴贴着瓶口吹气,丁瓶的音调最高
在探究种子萌发所需要的条件时在四个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾上面各撒100粒绿豆种子按下表的条件进行
①②
③④
②③④
①②③
右图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放入
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
普通瓶式采样器器身系玻璃瓶或塑料瓶等瓶口为塞上装有进水管和排气管无进流控制开关
玻璃塞
橡皮塞
铝盖
熟胶盖
如下图所示甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
将燃烧的蜡烛放入装有萌发的种子的瓶子中火焰立刻____说明瓶中的____被萌发的种子吸收了
把甲乙两瓶甲瓶中装有萌发的种子乙瓶中装有等量未萌发的种子放在温暖的地方24小时后将燃烧的蜡烛放进甲瓶
萌发的种子进行着呼吸作用
萌发的种子进行着有氧呼吸
萌发的种子需要氧
萌发的种子释放二氧化碳
下图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放入
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
二级水的贮存使用条件是
放在聚乙烯瓶中密闭室温下长期贮存
放在玻璃瓶中密闭室温下长期贮存
放在聚乙烯瓶中密闭低温保存两周
放在玻璃瓶中密闭低温保存两周15
如图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放入
消耗氧气
分解有机物
释放能量
消耗二氧化碳
下图甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放入
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
如下图所示甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同
分解有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
如图所示甲乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子在温暖的地方放置一夜后运用加水排
该实验受到调控的变量是种子的生命力
该实验中乙瓶起对照作用
该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳
该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响
图中甲乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发的种子和煮熟种子加盖并放在温暖的地方一昼夜后将燃烧的蜡烛同时放
储存有机物
消耗氧气
释放能量
消耗二氧化碳
在探究种子萌发所需要的条件时在四个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾上面各撒100粒绿豆种子按下表的条件进行
①②
③④
②③④
①②③
如图2所示四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气会发出不同的声音下列
用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高
用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高
用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最高
用嘴贴着瓶
口吹气,丁瓶的音调最高
在探究种子萌发所需要的条件时在四个玻璃瓶中分别放人适量的纸巾上面各撒100粒绿豆种子按下表的条件进行
①②
③④
②③④
①②③
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某生物兴趣小组的同学做了探究玉米种子萌发的环境条件的实验在甲乙丙丁四个广口瓶底部分别放上纱布再将相同数量的玉米种子放在上面在不同条件下进行培养数周后记录发芽情况如下装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布25℃的温箱种子不萌发乙潮湿的纱布25℃的温箱种子萌发丙潮湿的纱布4℃的冰箱种子不萌发丁种子完全浸没在水中25℃的温箱种子不萌发下列关于实验的叙述正确的是
我国农民家庭储粮占全国总储粮的60%据调查损失很大现在国家倡导科学储粮部分地区已推广新型储粮桶以下说法错误的是
玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的
播下花生种子后连续几天降雨导致水浸田结果花生出芽率较低主要原因是
下表为探究种子萌发的环境条件的实验设计请根据表中提供的信息回答下列问题培养皿编号种子的数量个种子所处的环境其他外界条件均适宜并相同A.3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃B.3无水20℃C.3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布—10℃D.3水淹没种子20℃1用培养皿A.与B.进行对照所探究的问题是2探究温度对种子萌发的影响应用两组培养皿做对照实验3指出本实验设计中的一处不足4如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下用于实验的种子最终都没有萌发应从方面寻找原因5若探究光照对该种子的萌发有无影响请完成下列实验方案设计第一步在培养皿底部铺上滤纸并加入适量的水第二步另一组置于__的环境中
下面两个烧杯中分别有同样的种子如图所示处于不同的环境下根据题意回答问题1六粒种子中号种子能萌发种子不能萌发理由是2[5]号种子在什么条件下有可能萌发如果实际情况是[2]号种子没有萌发可能原因是
与种子萌发无关的条件是
炒熟的种子置于适宜的外界条件下仍不萌发这是由于
我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油分别来自种子的哪一结构
某同学学习了种子萌发的外界条件后自己动手设计了一个实验他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上放在盛有水的烧杯中实验装置如图所示请回答下列问题1经过一段时间后发现A.B.C三粒种子中只有B种子萌发这说明种子萌发的外界条件是_____________________2要验证种子萌发需要适宜的温度还必须设计一个装置乙若你手中只有一粒大豆种子则种子应系在____________处填ab或c乙装置起____________作用3甲图中C.种子不能萌发的原因是____________________________4乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________
观察下列图形阴影部分表示四种植物的共同特征这一特征是
玉米的果穗常有缺粒的原因主要是
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时设计了如下实验①取三个无色的玻璃瓶分别贴上甲乙丙的标签瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水②把30粒菜豆种子分别撒在甲乙丙瓶的餐巾纸上③将甲乙丙3个玻璃瓶按下列方法处理放在光照充足25℃的环境中一周后记录菜豆种子的萌发情况如下编号甲乙丙处理方式用黑布罩住整个玻璃瓶把瓶中空气抽掉将瓶密封不做处理实验结果种子萌发种子不萌发种子萌发请你根据以上实验回答下列问题1本实验所探究的实验变量是_____________2如果用甲丙作对照实验可探究的问题是_______________3如果用乙丙作对照实验可得出的实验结论是____________4请你完善实验设计上的不足之处____________________
在甲乙丙丁四个培养皿内分别放等量的棉花再将相同数量的豌豆种子放在上面在不同条件下进行培养数日后记录发芽情况如下表装置甲乙丙丁场所日光下日光下__中__中温度23℃23℃23℃23℃棉华干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发1根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是若继续培养几周后幼苗生长良好的是组2要证明光照对种子萌发是否有影响在实验设计上可选用作为实验组和对照组3请对上述实验条件稍加改动设计实验探究温度对种子萌发是否有影响
为了将储存的粮食保持更长的时间可采取以下条件的哪一项
下列结构不是胚的组成部分的是
农业上用射线或药物处理农作物种子获得新品种的原理是射线或药物
种子萌发不需要的条件是
如图是玉米种子的结构图其中错误的说法是
我们吃的大米面粉主要是种子的
在下列条件下播种在土壤里的种子可能萌发的是
北方农民常将采收的玉米穗高粱穗吊挂在自家房檐下面这样做的好处是
下面是菜豆种子的结构示意图请据图回答问题1种子的胚包括[1]胚轴[][][]四部分2与玉米种子相比菜豆种子没有3菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构中
农业生产中对不同类型的种子播种的深度要求不同如花生种子播种时应注意适当浅播这样做所依据的生物学原理是
炸油条要用到面粉和花生油它们分别来自
下列哪项不是种子萌发所必需的
把煮熟的稻谷种到地里一定不会长出水稻秧苗来原因主要是
与种子萌发无关的外界条件是
大气污染可对生物造成直接危害SO2是大气污染的主要气体之一而偏亚硫酸钠化学式Na2S2O5溶液在一定条件下可以产生SO2气体某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器偏亚硫酸钠浸泡过的小麦种子清水小烧杯培养皿吸水纸玻璃棒等来探究大气污染对种子萌发的影响1根据上述材料你提出的探究问题是2根据问题你作出的假设是3若将偏亚硫酸钠0.01g0.05g0.10g0.15g0.20g分别配制成相同体积的适量溶液则应设置个实验装置各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外其他外界条件都相同且适于种子萌发4请你设计一张记录实验数据的表格5如果已知种子在0.01g偏亚硫酸钠用量时能萌发而你的实验结果正好相反请推测实验失败的原因可能是6当小麦种子萌发出幼苗后种子空瘪的原因是
某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响在
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