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身高相同的两兄弟用一根所受重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m,重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m,如图所示.则若以哥哥的肩为支点,可得出弟弟承担的压力为 ...
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教案备课库《山东省德州市武城一中2015年中考物理一模试卷及答案》真题及答案
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身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物已知扁担长为1.8m重物悬挂点与哥哥
以哥哥的肩A.为支点,可计算出弟弟承担的压力为600N
以O.为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
以O.为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
以弟弟的肩B.为支点,可计算出哥哥承担的压力为500N
2014·安徽身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N.的重物.已知扁担长为1.8
以哥哥的肩A.为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N.
以O.为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4∶9
以O.为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9∶5
以弟弟的肩B.为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N.
如图甲将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上稍微抬起一端至少用力100N则木棒的重力约是________
要用15N.的力刚好提起20N.的重物如果不计机械本身的重力可以应用的下列简单机械是
一个定滑轮;
一根杠杆;
如图所示
B.两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连,置于固定斜面体的两个斜面上的相同高度处,且都处于静止状态,两斜面的倾角分别为α和β,若不计摩擦,剪断细绳后,下列关于两物体说法中正确的是
A. 两物体着地时的速度一定相同
两物体着地时的动能一定相同
两物体着地时的机械能一定相同
两物体着地时所受重力的功率一定相同
如图甲将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上稍微抬起一端至少用力100N则木棒的重力约是____N图乙则
小姜用扁担本身重力不计挑两筐重物前端一筐重240N后端一筐重300N扁担长1.8m这人的肩应挑在距离
身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬着900N的重物.已知扁担长1.8m哥哥的肩与重物悬挂
身高相同的兄弟二人同用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物已知扁担长为1.8m重物悬挂点与哥
以哥哥的肩A.为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
以O.为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
以O.为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
以弟弟的肩B.为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N
身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m重物悬挂点与哥
以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为600N
如图杠杆AB是一根粗细均匀的木杆可绕固定点O转动.在木杆的B端竖直悬挂一个重为10N的重物GA端用
如图甲将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上稍微抬起一端至少用力100N则木棒的重力约是________
将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上微微抬起一端至少要用力196N则木棒的重力约是____N
一根扁担长1.5m小明用它挑起10kg放在前端和15kg的两袋书则小明肩应距前端m肩所受的压力为N.
两个人竖直向上抬起一重为1500N的重物甲用力900N乙用力800N求该重物所受合力的大小和方向.
身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m重物悬挂点与哥
以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为400N
以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
以弟弟的肩B为支点,可计算处哥哥承担的压力为600N
如图甲将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上稍微抬起一端至少用力100N则木棒的重力约是________
要用15N的力刚好提起20N的重物如果不计机械本身的重力可以应用的下列简单机械是
一个定滑轮
一根杠杆
一个动滑轮
一个斜面
身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物.已知扁担长为1.8m重物悬挂点与
以哥哥的肩A为支点,可计算出弟弟承担的压力为600N
以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9
以O为支点,可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5
以弟弟的肩B为支点,可计算出哥哥承担的压力为500N
身高几乎相同的兄弟二人用长1.5米的扁担抬一桶水水桶挂在距哥哥肩0.5米处的扁担上桶和水共重300牛
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如图所示探究小组利用铁架台带有刻度的杠杆细线若干相同钩码弹簧测力计单位N.等实验器材探究杠杆的平衡条件在探究实验中1在挂钩码前小组发现杠杆左端高右端低如图甲应将杠杆两端的平衡螺母向端调节选填左或右使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了方便读出2接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码移动钩码的位置使杠杆重新在水平位置平衡如图乙这时杠杆两侧受到的作用力大小选填大于等于或小于各自钩码所受重力大小若在A.B.下方再增挂一个相同的钩码则杠杆端将下沉选填左或右3如图丙是已经调节平衡的杠杆用弹簧测力计在杠杆C.处竖直向上拉在A.处挂上适当的钩码使杠杆在水平位置平衡则弹簧测力计读数为钩码总质量为kg.g取10N/kg
如图所示是小明使用一杆秤称物体质量的情境.请画出秤砣绳对秤杆拉力F.1的力臂L.1和秤钩对秤杆的拉力F.2的示意图.
如图所示杠杆在动力F1和阻力F2作用下保持平衡请画出动力臂L1和阻力臂L2.
一重为G.的均匀杠杆可绕O.点上下转动若让杠杆静止在如图所示的位置请画出作用在A.点的最小作用力F.和F.的力臂L..
如图所示的工具中属于费力杠杠的是
某学习小组进行探究杠杆的平衡条件实验.1实验前发现杠杆左高右低这时应将平衡螺母向选填左或右调节使杠杆在水平位置平衡.2调节杠杆平衡后在不同的位置挂不同数量的钩码使杠杆重新平衡得到如表中的实验数据次数动力F.1/N动力臂l1/cm阻力F.2/N阻力臂l2/cm165562510105341561042208分析实验数据得到两种结论①F.1+l1=F2+l2②F.1l1=F2l2.你认为正确的是第选填①或②种结论实验4中的阻力臂是cm.3如图甲所示在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉使杠杆在水平位置平衡这时测力计的读数F.=N.如果测力计沿图中虚线方向向下拉使杠杆在水平位置平衡则测力计读数F.′F.选填><=g取10N/kg.4杠杆在图乙的水平位置平衡后用手使杠杆缓慢地转过一个角度如图丙后松手杠杆选填能或不能保持静止.
如图所示杠杆AOB在力的作用下出于平衡状态请画出图中货箱的受力示意图和拉力T.的力臂L..
如图所示的杠杆正处于水平平衡若把杠杆的两端各加一个钩码杠杆将
如图所示质量不计的木板AB处于水平位置平衡且可绕O.点无摩擦转动OA=0.2mOB=0.5m在A.端挂一个重3N的物体甲另一重2.5N的小滑块乙在水平拉力作用下以0.1m/s的速度从O.点匀速向右滑动在此过程中甲对地面的压力选填变大变小或不变小滑块在木板上水平滑动的时间为s.
如图所示是液压汽车起重机的示意图液压杆对吊臂的作用力在A.点且方向可以调节画出此时液压杆作用在吊臂上的最小力F.1力臂L.1及吊臂所受阻力F.2.
如图所示的工具中在使用时属于费力杠杆的是
如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图O.是轮子的转轴O′是箱体的重心.以O.为支点画出力F.的力臂和箱体所受重力的示意图.
如图是探究杠杆的平衡条件实验.1实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和如果杠杆的右端向下倾斜平衡螺母应向端调节选填左或右.2在杠杆的左边A.处挂2个相同的钩码要使杠杆在水平位置平衡应在杠杆右端B.处挂个相同的钩码.3在2杠杆平衡的基础上将A.B.两处钩码同时减去1个那么杠杆在水平位置保持平衡选填能或不能.4若用弹簧测力计在C.处由竖直向上拉动改为逐渐倾斜时为使杠杆仍在水平位置平衡则弹簧测力计示数将选填变大变小或不变.
图甲是打开的汽车后备箱盖它被液压杆支撑不计后备箱盖重.关箱盖时它可看作一个杠杆图乙是其简化图O.是支点.F2是液压杆作用在A.点的阻力.请在图乙中画出1阻力臂l22在B.点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂l1.
在探究杠杆平衡条件的实验中某同学发现杠杆左端低右端高要使杠杆在水平位置平衡应将杠杆左端的平衡螺母向选填内或外调节在杠杆的右边A.处挂4个质量均为50g的砝码如图所示要使杠杆在水平位置平衡应在杠杆左边的B.处竖直向下用N.的力来拉g=10N/kg.
如图4所示质地均匀的圆柱体在拉力F.的作用下由实线位置匀速转到虚线所示位置整个过程中拉力F.始终作用于
下列生活情景中属于应用费力杠杆的是
如图所示杠杆的水平位置平衡下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是
如图所示轻质杠杆OA可绕O.点转动请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F2
小明同学在研究杠杆平衡条件实验中1实验时应先调节杠杆在位置平衡若出现图甲所示情况应将杠杆的螺母向调填左或右2杠杆平衡后小明在图乙所示的A.位置挂上3个钩码为了使杠杆在水平位置平衡这时应在B.位置挂上个钩码3下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据实验次数F.1N.l1cmF.2Nl2cm125△10231021532303☆上表中空格处所缺的数据是△=☆=4分析上表中的实验数据可以得出的结论是
如图所示启瓶器开启瓶盖时可看作是
如图下列常用工具中属于费力杠杆的是
请画出门手柄受到的压力F.的力臂
低头族正成为现代社会的一个流行词如图甲有报道说低头时能让颈椎多随约270N的拉力为此小明与课外小组的同学们制作了一个头颅模型进行模拟实验如图乙把人的颈椎成支点O.头颅模型的重量为G.头颅模型与重力作用下可绕支点O.转动A.点为头颅模型的重心B.点为肌肉拉力的作用点.将细线的一端固定在B.点用测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力头颅模型在转动过程中细线拉力的方向始终垂直于OB如图丙让头颅模型从竖直状态开始转动通过实验完成相关记录根据上面提供的信息请你提出一个该课外小组探究的问题或猜想并根据客观事实提出一条关于预防和延缓颈部肌肉损伤的合理化建议.
在探究杠杆平衡条件的实验中1如图甲所示实验前杠杆左端下沉则应将左端的平衡螺母向调节选填左或右直到杠杆在水平位置平衡目的是便于测量.2如图乙所示杠杆上的刻度均匀在A.点挂4个钩码要使杠杆在水平位置平衡应在B.点挂个相同的钩码当杠杆平衡后将A.B.两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O.方向移动一小格则杠杆选填能或不能在水平位置保持平衡.3如图丙所示若不在B.点挂钩码改用弹簧测力计在B.点向下拉杠杆使杠杆仍在水平位置平衡当测力计从a位置转动b位置时其示数大小将.4如图丁所示已知每个钩码重0.5N杠杆上每小格长度为2cm当弹簧测力计在C.点斜向上拉与水平方向成30°角杠杆使杠杆在水平位置平衡时拉力F.的力臂大小为cm弹簧测力计示数的大小为N..
如图11所示在B.端施加一个最小的力FB使杠杆平衡请画出此力并画出FA的力臂
胶棉拖把的主要结构如图甲所示使用时先将棉头浸泡于水中吸水再拉动拉手使之绕O.点转动胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板请在图乙中画出动力F1的力臂L1和连杆作用在B.点的阻力F2.
如图所示是生活中几种常见的杠杆其中属于费力杠杆的是
如图14是列车上售食品的手推车当前轮遇到障碍物时售货员向下按扶把使手推车前轮向上翘起请画出售货员所用的最小动力及其力臂.
仔细阅读材料根据材料提供的信息回答问题我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件如果把这些知识稍加拓宽和延伸就可尝试用新的方法来解决一些实际问题.有固定转动轴的物体在力的作用下处于静止或匀速转动的状态称为力矩平衡状态.物理学中把力和力臂的乘积叫做力对转动轴的力矩.力矩用M.表示即M=FL式中L.为力臂力臂是转动轴到力的作用线的距离.在国际单位制中力矩的单位是牛顿•米符号为N.•m.引入力矩概念后杠杆的平衡条件可叙述为使杠杆沿顺时针转动的力矩与使杠杆沿逆时针转动的力矩相等.用公式表示为M.顺=M逆.1力矩的表达式为M=力矩的国际单位为.2用垂直于门的力推门推力F.=80N手到门轴的距离为0.3m则F.对门轴的力矩M.为N.•m.3如图所示一根均匀木棒OA可绕过O.点的水平轴自由转动现有一方向不变的水平力F.作用于该棒的A.点使棒从竖直位置缓慢转到偏角θ<90°的某一位置缓慢转动可视为匀速转动设M.为力F.对转轴的力矩对此过程中M.和F.判断正确的是.选填字母A.M.不断变大F.不断变大B.M.不断变大F.不断变小C.M.不断变小F.不断变大D.M.不断变小F.不断变小.
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