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教学策略包括()

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掌握学习教学策略  情景——陶冶教学策略  先行组织者教学策略  示范——模仿教学策略  
教学策略受制于教学方法  教学策略在层次上低于教学方法  教学方法采用不受教学策略的支配  教学方法是教学策略的具体化  
教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的调控过程和教学方法的执行过程  教学策略教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施  教学策略等同于教学设计  教师在教学策略的制定、选择与运用中要从教学活动的全过程人手和着眼  教学策略是一系列有计划的动态过程,具有不同的层次和水平  
四阶段教学策略  假设--推理教学策略  示范--模仿教学策略  先行组织者教学策略  
教学策略受制于教学方法  教学策略从层次上低于教学方法  教学方法的采用不受教学策略的支配  教学方法是教学策略的具体化  

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