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谈谈你对“教师即研究者”的内涵和意义的理解。

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所谓自我反思是指______

教师作为专业人员之间的交往、互助与合作研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价

教育行动研究是教师参与体现研究和行动统一的研究方式其思想的前提性假设是______

教师反思性教学教师专业化教师职业化教师即研究者

教师即研究者试述你对这一提法的认识

背景材料为适应21世纪科学技术和社会发展的需要要求教师必须转变角色由知识的传授者向教育实践的研究者转

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