在噬菌体侵染细菌的实验中如果对35S标记的噬菌体实验组甲组不进行搅拌32P标记的噬菌体实验组乙组保温-X题卡

分别用含放射性同位素³²P和放射性同位素³⁵S的培养基培养噬菌体分别用³²P和³⁵S标记的噬菌体，去侵染未标记的大肠杆菌用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在大量的放射性 ³²P和³⁵S标记的噬菌体侵染细菌的实验说明了DNA是主要的遗传物质

分别用含³⁵S和³²P的培养基培养噬菌体，以获得带有同位素标记的噬菌体噬菌体进行DNA复制和蛋白质合成所需要的模板、原料、酶和ATP均有细菌提供噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质含有³²P.的子代噬菌体和含有³⁵S.的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0 标记噬菌体的方法是分别用含³²P.的培养基和³⁵S.的培养基培养噬菌体上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质

噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含³²P 标记噬菌体的方法是用含³²P的培养基培养噬菌体用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

32P　　　　　　 35S　　　　　　 32P和35S　　　　　二者都没有

思路：把DNA和蛋白质区分开，直接地、单独地去观察DNA和蛋白质的作用方法：用DNA中含32P或蛋白质中含35S的T2噬菌体，分别感染未标记的细菌结果：子噬菌体中，可以检测到32P标记的DNA，不能检测到35S标记的蛋白质结论：亲、子代噬菌体间具有连续性的物质只有DNA，DNA是主要的遗传物质

①②④ ②③④ ①②③④ ①③④

用¹⁵N标记的噬菌体侵染未标记的细菌用³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌用未标记的噬菌体侵染³⁵S标记的细菌用未标记的噬菌体侵染³H标记的细菌

沉淀、上清液、沉淀和上清液沉淀、沉淀、沉淀和上清液沉淀、上清液、沉淀上清液、上清液、沉淀和上清液

噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质含有³²P.的子代噬菌体和含有³⁵S.的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0 标记噬菌体的方法是分别用含³²P.的培养基和³⁵S.的培养基培养噬菌体上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质

35S 32P 35S和32P 不含35S和32P

R.型细菌转化成S.型细菌的原理是基因重组噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气用³²P.标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后放射性主要在上清液若用未标记的噬菌体侵染³⁵S.标记的细菌，离心后放射性主要在上清液

分别用含放射性同位素³²P和放射性同位素³⁵S的培养基培养噬菌体分别用³²P和³⁵S标记的噬菌体，去侵染未标记的大肠杆菌用³⁵S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在大量的放射性 ³²P和³⁵S标记的噬菌体侵染细菌的实验说明了DNA是主要的遗传物质

用含35S的培养基直接培养噬菌体用含32P培养基直接培养噬菌体用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

用含有放射性同位素的培养基可直接培养T₂噬菌体用³²P标记噬菌体的实验组，上清液放射性较高用S标记噬菌体的实验组，沉淀物存在少量放射性该实验说明DNA是主要的遗传物质

①②④③ ④②①③ ②①④③ ②①③④

含32P和35S 不含32P和35S 含32P、不含35S 不含32P、含35S

分别用含有放射性同位素35s和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体分别用35s和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 32P、35s标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

可以在外壳中找到15N和35S 可以在DNA中找到15N和32P 可以在外壳中找到15N 可以在DNA中找到15N、32P、35S

在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果对35S标记的噬菌体实验组（甲组）不进行搅拌、32P标记的噬菌体实验组（乙组）保温时间过长，则会出现的异常结果是