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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，...
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教案备课库《河北省衡水市五校2012届九年级上学期第三次联考物理试题》真题及答案
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甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下打到同一个
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
如右图所示是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球M.从斜面上不同的高度由静止滚
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
如下图所示是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同―钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰
下图是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
如图是研究物体的动能大小与哪些因素有关的实验.本实验是通过观察木块来比较物体动能的大小.要研究动能的
图14甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到
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小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
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图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
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两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
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两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
10·攀枝花图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止
图甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一
如下图所示是研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置1实验中通过观察的大小来判断小球动能的大小2实验中
如图8甲是研究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下
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世界上最著名的苹果树生长在哪里答案是——在伟大的英国科学家艾萨克·牛顿家花院里牛顿被一个从树上掉落的苹果砸中脑袋受到启发发现万有引力定律如图9所示熟透的苹果从树上自由下落时
2011年10月15日下午第十四届亚洲跳伞锦标赛暨国际跳伞公开赛开幕式在安徽阜阳拉开帷幕跳伞表演被称为空中芭蕾特技跳伞运动员为了在空中做如图组合造型正在空中下落的特技跳伞运动员之间必须保持相对才能形成一造型运动员在下落的开始阶段降落伞没有打开受到的阻力较小其动能逐渐重力势能选填增加减少或不变
2012年11月25日歼·15舰载机返回辽宁号航母上时虽已关闭发动机但由于仍向前滑行舰载机被航母上的弹性绳钩住速度迅速减小说明力可以改变物体的该过程中舰载机的动能转化为内能和弹性绳子的能
在探究物体的重力势能大小与哪些因素有关的实验中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击陷入沙坑中的情况如下图所示在此实验中我们是通过观察__________________________________来比较各铁块重力势能的大小若A.B.两铁块质量相等则两铁块下落高度的关系是hA_____hB若A.C.两铁块下落的高度相等则两铁块质量关系是mA_____mC
司机开车上坡前往往加大油门以提高车速这是为了增大汽车的能.清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中清洁车沿街道匀速行驶在清扫垃圾过程中车的动能将选填变大变小或不变.
小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关让质量不同的钢球从斜面上同一高度静止释放钢球运动到斜面底部推动木块运动一段距离后停下实验数据见下表实验次数钢球质量m克钢球到达斜面底部时的速度v米/秒木块移动的距离s厘米1201.8302401.8593601.8871表格中的实验数据说明了钢球的动能大小与________有关2小徐对如何判断钢球的动能大小进行深入思考后认为可以通过比较钢球推动木块移动距离的大小来反映钢球对木块_______的多少从而判断钢球动能的大小
如图是玩弹弓的情景经验表明橡皮筋拉得越长同样的子弹射得越远这说明橡皮筋的弹性势能与______________________有关若橡皮筋被拉的长度相同而所用子弹的质量不同则质量大的子弹射出的距离较小原因是质量大的子弹射出时的_________小
海底发生的地震会引发海啸海啸在形成时只有几厘米或几米高进入海岸线浅滩时受海底阻力的作用速度会减慢但高度会增加海水的能转化为能.
小明看到运动员拉弓射箭时弓拉得越弯箭射得越远.小明猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关1为验证其猜想是否正确他设计了如下实验弹簧被压缩后未超过其弹性限度如图所示将同一个弹簧压缩选填相同或不同的长度将小球置于弹簧的右端松开后小球碰到同一位置的相同木块上分析比较木块从而比较弹性势能的大小2若水平面绝对光滑本实验将选填能或不能达到探究目的.3小明根据实验现象认为小球推动木块移动一段距离后都要停下来所以弹簧小球和木块所具有的机械能最终都彻底消灭了.你认为小明的观点是的选填正确或错误理由是
小明看到运动员拉弓射箭时弓拉得越弯箭射得越远.小明猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.1为验证其猜想是否正确他设计了如下实验弹簧被压缩后未超过其弹性限度如图所示将同一个弹簧压缩选填相同或不同的长度将小球置于弹簧的右端松开后小球碰到同一位置的相同木块上分析比较木块从而比较弹性势能的大小.2若水平面绝对光滑本实验将选填能或不能达到探究目的.3小明根据实验现象认为小球推动木块移动一段距离后都要停下来所以弹簧小球和木块所具有的机械能最终都消灭了.你认为小明的观点是的正确/不正确理由是.
从大雪覆盖的山坡上滚下的雪球越滚越大速度越来越快在此过程中雪球的动能逐渐______________拉弯的弓具有___________能
如图所示是研究动能与哪些因素有关的实验1本次实验要用物理实验最常用的一种实验方法是____________2A.B.两个小球的质量不同实验中控制小球的高度主要是为了控制_____________实验中观察纸盒被推动的距离的远近主要是为了比较________________________________比较实验1与2能得出的结论是____________________________________比较实验1与3能得出的结论是____________________________________
嫦娥一号返回舱在距离地面一定高度时需要打开降落伞减速以便安全着陆在返回舱减速下降的过程中
两个完全相同的正方体均匀物块分别沿各自虚线切割掉一半将剩余部分a和b按照图示位置摆放在同一水平面上比较两物块的重力势能
如图所示甲是探究动能的大小与什么因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块上乙是探究阻力对运动物体的影响的实验装置实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下在粗糙程度不同的水平面上运动请回答下列问题1甲乙两组实验都采用了探究实验中常用的实验方法是___________2甲实验中通过观察______可以判断钢球动能的大小这里所用的实验方法是____3由甲实验可以得出的结论是_________
如图所示甲是探究动能的大小与什么因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块上.乙是探究阻力对物体运动的影响的实验装置实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题⑴甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系实验时它是通过观察从而判断钢球动能的大小⑵进行乙实验时每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下其目的是使小车在水平面运动的起始相同通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到的大小.从而可以推理如果运动的物体不受力它将
粗糙程度相同的木板OAB其中AB部分沿水平放置小球从O.点由静止释放后滚下先经过A.点最后停在B.点处1小球从A.点到B.点做▲运动这是因为▲2小球在OAB三个点的位置上动能最大的位置是▲点机械能最大的位置是▲点
小球从高处下落到竖直放置的弹簧上如图甲弹簧质量可不计在刚接触弹簧的瞬间如图乙速度为5m／s.在弹簧被压缩如图丙的整个过程中小球的速度和弹簧缩短的长度△L.之间的关系如图丁所示其中A.为曲线的最高点.已知该弹簧每受到0.2N的压力就缩短1cm并且弹簧的形变始终是弹性形变.1在小球刚开始撞击弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中小球的速度变化情况是_____▲__________发生形变的弹簧因此而具有_____▲_____能.2小球在速度最大时受到的弹力与重力是一对___▲______小球受到的重力为_____▲__N不考虑空气阻力.3弹簧的最大压缩量是_____▲______m这时的小球所受弹簧弹力是____▲_______N.
某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度小车撞击木块后与木块一起向前滑动该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小记录的实验数据如下表所示为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系他们进行了适量的运算将结果记录在表中后四列中表一实验序号小车质量m千克小车速度v米/秒木块滑动距离s米秒/米v2米/秒2千克-110.200.70710.21.41420.50005.0020.400.50000.22.00000.25002.50
今年6月1日我国引进的首架波音787客机飞赴广州交付使用当波音787客机加速起飞上升的过程中下列说法正确的是
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患小明同学设计了如图所示的探究实验将A.B.C.三个小球先后从同一装置高分别为hAhBhC的位置滚下mA＝mBhB推动小木块运动一段距离后静止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法对以下问题进行判断1用来研究超载安全隐患时我们应选择▲两个图所示实验进行比较.2用来研究超速安全隐患时我们应选择▲两个图所示实验进行比较.
给你一个金属球一个小车满足实验要求的斜面证明被举高的物体具有能量写出实验现象和实验步骤
小红看到运动员拉弓射箭时弓拉得越弯箭射得越远小红猜想弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关⑴为验证其猜想是否正确她设计了如图15所示的实验将小球置于弹簧的右端将同一个弹簧每次压缩__________的长度弹簧被压缩后未超过其弹性限度松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒并留在其中分析比较纸盒__________从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小⑵假若水平面绝对光滑本实验将__________选填能或不能达到探究目的⑶小红根据实验现象认为小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来所以弹簧小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了你认为小红的观点是__________选填正确或错误的
如图所示是小明在探究物体动能和势能相互转化的实验时拍下的频闪照片他将小球在a处由静止释放对于小球从a处运动到d处的过程下面的一些判断中正确的是
小明骑自行车上学途中要经过一段上坡路他思考物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢1他发现车子的初始速度越大冲上斜坡的最大距离就越长这是因为车子的初始速度越大它的初始动能也越大上坡过程中增加的___________就越大2他进而又提出两个猜想猜想一物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关猜想二物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关你的猜想是物体冲上斜坡的最大距离可能与有关为了验证猜想一他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定左边放置一斜面如图20所示实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板应该使小木块从斜面的处自由下滑3小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时向上滑行的最大距离均相同这说明猜想一是___________选填正确或错误的在验证猜想二的实验中小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板测得的数据记录如下表次数12345木板倾角θ10°30°53°75°85°向上滑行的最大距离s/m0.500.400.360.390.43根据表中数据可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ关系是_________________图20
俗话说不插六月秧五月正是插秧的高峰期插秧机以0.5m/s的速度匀速直线运动时2min插秧m插秧时插秧机的动能选填变大变小或不变
撑杆跳高是深受大家喜爱的体育运动项目之一如图5运动员在撑杆起跳时发现杆变弯曲了这主要说明力可以7运动员在撑杆上升过程中其质量8重力势能9后两空均选填变大不变或变小
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放撞击同一木块能将木块撞出一段距离如图19甲所示请回答下列问题1从同一高度由静止释放的目的是_该实验的目的是研究铁球的动能大小与选填质量或速度的关系2该实验是通过观察的大小来说明铁球对木块做功的多少从而判断出铁球或木块具有的动能的大小3有同学将实验装置改进成图19乙所示利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放撞击同一木块将木块撞出一段距离进行比较该实验方案是否可行?答______你的理由是图19甲图19乙
小明猜想动能的大小可能与物体的质量和速度有关因此他设计了如下两种实验方案A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑与放在水平面上的木块相碰比较木块在水平面上移动的距离如图甲所示B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑与放在水平面上的木块相碰比较木块在水平面上移动的距离如图乙所示上述两种实验方案中1A.方案是为了探究动能大小与___________关系若木块被撞后移动的距离越远说明小车对木块的推力___________越多小车撞击木块时的动能__________.2小明想用B.方案探究动能大小与质量的关系该方案是否合理___________理由是__________.
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