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已知用不同的工具测量某物体的长度时，有下列不同的结果：A.2.4cmB.2.37cmC.2.372cmD.2.3721cm用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是____ ____；用有10个等分刻度...
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高中物理《四川省成都二十中2012届高三下学期开学考试理科综合物理试题》真题及答案
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用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度共测了四次其结果不同这说明
该物体的真实长度是不定的
这四次测量结果都是不可靠的
测量不可避免地有误差
测量次数多了反而得不到正确结果
10分已知某物体的长度用不同的测量工具测量时有下列不同的结果a:0.02010mb:0.021mc.
关于物体的重力和重心下列说法错误的是
物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的，所以方向总是垂直向下
同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同
物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点
形状规则的物体(例如正方体)，其重心一定在其几何中心处
使用刻度尺前要注意观察零刻度线是否磨损_______和分度值记录测量结果时要写出______和___
关于长度的测量下列说法正确的是
使用0刻度磨损的刻度尺测量，会使得误差增大
在实验中，多次测量求平均值可以消除误差
用不同的刻度尺正确测量同一物体长度，测量结果一定相同
读数的时候，视线必须与刻度尺的尺面垂直
在科学实验时为了减小误差或寻找普遍规律经常需要进行反复多次实验①测量物体的长度时多次测量②研究杠杆的
①②
①④
②③
②④
某物体的长度是0.67834m如果用mm刻度尺去测量结果应是
0.67834m
0.6783m
0.678m
0.68m
测量某物体的长度时四次测得的结果分别是18.24厘米18.23厘米18.25厘米18.23厘米则接近
在物理实验中通常要进行多次实验如①研究并联电路电流规律时换用不同灯泡多测几组数据②测量物体长度时多次
关于长度的测量下列说法中正确的是
两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
一个人测量方法正确，多次测量同一物体的长度，测得的数值一定相同
两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，其中至少有一个人测量方法错误
两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，两人的测量方法可能都正确
在物理实验中通常要进行多次实验如①研究凸透镜成像时要多次改变物距找像②测量物体长度时多次测量③研究并
①② ;
②③ ;
①④ ;
①③ .
测量长度的基本工具是某物体长度的测量结果是0.7682m则测量工具的分度值是测量数据中是准确值是估
已知用不同的测量工具测量某物体的长度时有下列不同的结果A.2.4cmB.2.37cmC.2.372c
对某物体的长度进行测量甲乙丙三人的结果分别为11.85cm11.82cm11.8cm三个人在操作上
三位同学对某物体的长度进行测量时第一位同学测量的结果记录是15.82cm另两位同学测量的结果分别是1
下列实验均涉及到多次测量其中多次测量数据取平均值以减小误差的是
探究串联电路的电流规律时，要换用不同规格的灯泡进行多次测量
探究光的反射规律实验时，多次改变入射角的大小
用刻度尺测量物理课本的长度时，进行多次测量
探究重力与质量的关系时，多次改变物体的质量
用最小分度值是毫米的直尺测量某物体的长度测量结果用米作单位那么小数点后面有_______位数
有两支刻度相同但材质不同的刻度尺A.和B.在常温25℃时测同一长度结果相同在温度40℃时测同一长度分
已知某物体的长度用不同的测量工具测量时有下列不同的结果a:0.02010mb:0.021mC.2.0
①已知不同的工具测量某物体的长度时有下列不同的结果A.2.4cmB.2.37cmC.2.372cmD
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图a是白炽灯L1220V100W和L2220V60W的伏安特性曲线1图中曲线______表示灯L1的的伏安特性曲线选填A或B2随着灯泡L1功率的增大其灯丝阻值逐渐_______选填变大变小或不变3若将这两个灯泡并联在电路上在用电高峰时电压仅200V则此时L1灯的实际功率为_______W.L2灯的实际功率为_______W.4若将它们串联后接在220V电源上则此时L1灯的实际功率为_______W.L2灯的实际功率为_______W.5若用图b所示电路测量L1灯的伏安特性由于电表存在内阻实际测得的伏安特性曲线比图a中描绘出的理想伏安特性曲线在I.－U.图中位置来得偏________选填高或低6用图b所示电路测量L1灯伏安特性时已知R.0＝10ΩE.＝300V则电路中可变电阻R.选用下列各种规格时测量效果最好的是A.最大电阻5Ω最大电流10AB.最大电阻50Ω最大电流6AC.最大电阻500Ω最大电流1AD.最大电阻5000Ω最大电流1A
一直流电压表量程为1V内阻为1000Ω现将一阻值在5000~7000Ω之间的固定电阻R.1与此电压表串联以扩大电压表的量程为求得扩大后量程的准确值再给定一直流电源电动势E.为6~7V内阻可忽略不计一阻值R.2=2000Ω的固定电阻两个单刀开关S1S2及若干导线1为达到上述目的将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图2连线完成后当S1与S2均闭合时电压表的示数为0.90V当S1闭合S2断开时电压表的示数为0.70V由此可以计算出改装后电压表的量程为V.电源电动势为V.
某个实验小组认为用一只已知内阻的电流表和电阻箱采用如图甲所示的电路测电源电动势与内阻比常规的伏安法更准确.若电流表内阻阻值为R.A.则测量的方法与步骤是A.将电阻箱阻值R.调到最大闭合S.后观察电流表示数然后再调节电阻箱使电流表中的示数指到某两个恰当的值记下此时电阻箱的阻值R.1R.2及对应的电流I.1I.2B.根据以上的数据及闭合电路欧姆定律建立方程组即可求出电源的电动势E.与内阻r.该方程组的表达式是__________________________________________.该实验小组现在手头只有一个电流表只知其内阻很小却不知具体阻值.为了测出该电流表的内阻她们找来了如图乙所示两节干电池等实验器材.请你用笔画线将图中的实物连接成能测出电流表内阻的电路.注意滑动变阻器串联接入电路起限流作用开关闭合前其阻值应_________.
一实验小组准备探究某种元件Q.的伏安特性曲线他们设计了如图4所示的电路图请回答下列问题①请将图5中的实物连线按电路图补充完整②考虑电表内阻的影响该元件电阻的测量值选填大于等于或小于真实值③在电路图中闭合开关S.电流表电压表均有示数但无论怎样移动变阻器滑动片总不能使电压表的示数调为零原因可能是图中的选填abcdef处接触不良④实验测得表格中的7组数据请在坐标纸上作出该元件的I.-U.图线⑤元件Q.在U.=0.8V时的电阻值是I.-U.图线在该点的切线的斜率k选填大于等于或小于电阻值序号电压/V电流/A10.000.002[0.400.0230.800.0541.200.1251.600.2062.000.3172.400.44
实验回答下列问题1测定电流表内阻的实验中备用的器材有A.电流表量程100μAB.电阻箱阻值范围0~9999ΩC.电阻箱阻值范围0~99999ΩD.电源E=6V有内阻导线和电键若干①如果采用如图所示的电路测定电流表A.的内阻并且要得到较好精度那么从以上的器材中可变电阻R1应选R2应选用字母代号填空②如果实验时要进行的步骤有A.合上K1B.合上K2C.观察R1的阻值是否最大若不是将R1的阻值调至最大D.调节R1的阻值使电流表指针偏转至满刻度E.调节R2的阻值使电流表指针偏转到满刻度的一半F.记下R2的阻值把以上步骤的字母代号按实际的合理顺序填在下面横线上③如果在步骤F.中所得R2的阻值为600Ω则图中电流表内阻Rg的测量值为如果要将第①小题中电流表改装成量程为0~5V的电压表则改装的方法是将电流表串联一个阻值为Ω的电阻该实验测得的电流表内阻Rg测Rg真填大于小于或等于
如图为用DIS位移传感器数据采集器计算机研究加速度和力的关系的实验装置ks5u1在该实验中必须采用控制变量法应保持___________不变用钩码所受的重力作为小车所受外力用DIS测小车的加速度.2改变所挂钩码的数量多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F.关系图线如图所示.①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________________________________②此图线的AB段明显偏离直线造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大
探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验装置如图所示.1进行该实验时应控制好小车质量M.与砝码盘和砝码总质量m的关系使它们满足的关系2某同学在实验中忘记平衡摩擦力并做出了a-F图其得到的图象是3该同学在实验中打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起每5个点取一个计数点量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a＝________m/s2.结果保留三位有效数字
现有以下器材电流表A.量程0.6A内阻=0.5Ω电阻箱R.量程99.99Ω待测电阻Rx直流电源电动势E.和内阻r待测单刀单掷开关S1单刀双掷开关S2带铁夹的导线若干某探究实验小组设计如图甲所示的实验电路用来测定待测电阻的阻值Rx直流电源的电动势E.和内阻r⑴按图甲所示的电路将图乙所示的实物连线补画完整⑵测量电阻Rx的阻值①将开关S1闭合开关S2接a读出电流表的示数I.1②保持开关S1闭合将开关S2接b调节电阻箱R.的阻值使得电流表的示数也为I.1此时电阻箱的阻值R.=4.00Ω则Rx=▲Ω⑶测电源的电动势E.和内阻r将开关S1闭合开关S2接b调节电阻箱R.的阻值记下电流表的示数I.得到若干组R.I.的数据见下表请在图丙所示的坐标纸上作出-R.的图象并根据图象求得电动势E.=▲V.内阻r=▲Ω保留两位有效数字次数12345R./Ω3.006.009.0012.0015.00I./A0.590.370.270.210.18A-11.702.703.704.755.60
物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡其标称功率值为0.75W.额定电压值已模糊不清他们想测定其额定电压值于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2Ω然后根据公式计算出该灯泡的额定电压=1.22V.他们怀疑所得电压值不准确于是再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路测量通过灯泡的电流和它两端的电压根据测量数据已绘出灯泡的U.—I.线如图所示A.电压表V.量程3V.内阻约3kΩB.电流表A1量程150mA内阻约2ΩC.电流表A2量程500mA内阻约0.6ΩD.滑动变阻器R.10～20ΩE.滑动变阻器R.20～100ΩF.电源E.电动势4.0V.内阻不计G.开关S.和导线若干H.待测灯泡L.额定功率0.75W.额定电压未知1在下面所给定的虚线框中画出他们进行实验的电路原理图指出上述器材中电流表选择填A1或A2滑动变阻器选择填R.1或R.22从图线上分析该灯泡的额定电压应为V.这一结果大于开始时的计算结果原因是
某小组通过如下操作探究物体的势能转化为动能的过程中机械能守恒①将两段带槽轨道连接在一起抬起轨道的一端大约5cm并在它下面垫一木块如图所示确保装置的稳固性使一个小钢球得以平滑地滚过两段轨道的连接处②测得轨道水平部分的长度为1m③在倾斜轨道上某点释放小球测量释放高度相对水平轨道当它到达轨道水平段时启动秒表到达终点时停下秒表记录这段时间计算小球在水平轨道上的速率将所有数据计算处理记入下表④把所垫木块分别移动到倾斜轨道的处处使轨道倾斜角度增大重复步骤③分别得到23两组数据⑤把木块移动到倾斜轨道的处不断改变释放位置重复步骤③得到第4次及以后各组实验数据请回答下列问题1请根据测量计算第5次实验的相关数据其中v2=m2/s22写出该小组同学设计前三次实验的目的是____3本实验中可能产生误差的原因至少写出两条
从下表中选出适当的实验器材设计一电路来测量电流表A1的内阻r1要求方法简捷有尽可能高的测量精度并能测出多组数据器材代号规格电流表A1量程10mA内阻r1待测约40Ω电流表A2量程500μA.内阻r2=750Ω电压表V.量程10V内阻r3=10kΩ电阻R.1阻值约为100Ω做保护电阻用滑动变阻器R.2总阻值约为20Ω额定电流60mA电源E.电动势1.5V内阻很小开关S2电线若干1在答题卡上画出电路图标明所用器材的代号2若用测量数据来计算r1则所用的表达式为r1=式中各符号的意义是
小芳同学准备测量一个约为5kΩ的末知电阻Rx的阻值她在实验室找到了下列器材想利用下列两个电压表来测量该电阻的阻值①电源E.电动势约为7V内阻可忽略②电压表V1量程为5V内阻为R1=6kΩ③电压表V2量程为10V内阻为R2=6KΩ④电压表V3量程为4V内阻为R3=1KΩ⑤电压表V4量程为3V内阻为R4=3kΩ⑥滑动变阻器R.最大阻值为100Ω⑦单刀单掷开关及导线若干为了减小实验误差要求该实验中电压表的读数应大于其量程的1/2则选用上述哪两个电压表分别是▲和▲用字母代号表示并在原理图中标出请在方框中画出这一实验原理图若用U1和U2分别表示这两个电压表的读数则由已知量和测得量表示Rx的公式是▲
在电学实验中由于电压表电流表内阻的影响使得测量结果总存在系统误差.某校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验下面就举一例某组设计了如图所示的电路该电路能够测量电源E.的电动势和内电阻′是辅助电源.A.B.两点间有一灵敏电流计G.1补充下列实验步骤①闭合开关S1S2使得灵敏电流计的示数为零这时A.B.两点UAUB的关系是UAUB即A.B.相当于同一点读出电流表和电压表的示数I.1和U.1其中I.1就是通过电源E.的电流.②改变滑动变阻器R.R.′的阻值重新使得________________读出_______________.2写出步骤①②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式____________________________________________.
实验室里有一块量程为500μA内阻未知的电流表也称微安表需要准确测量它的内电阻Rg某同学根据实验室现有的器材设计了如图所示的实验电路电路中部分器材的规格如下未校准的毫安表mA量程约1mA内阻约为100Ω滑动变阻器R.120Ω1A.电阻箱R.29999.9Ω直流电源E.:电动势3V内阻很小根据所设计的实验电路的原理图1把实验步骤补充完整并把以下步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在右边横线上空白处该实验操作的步骤有①将S.2置向2端闭合滑动变阻器R.1滑动头不动调节电阻箱R.2使毫安表的读数仍为I.②将S.2置向1端闭合调节滑动变阻器R.1使微安表满偏记下此时毫安表的读数I.③调滑动电阻器R.1到位置填最左端正中间或最右端④记下R.2的阻值⑤将S.1闭合2在实验中所得的R.2的阻值为200Ω则图中被测微安表的内阻R.g的测量值为_____Ω若将此微安表改装为量程为0-3V的伏特表则改装的方法是给电流表_____联一个阻值为________Ω的电阻3为了保证实验操作过程的安全即不论滑动变阻器R.1的滑动头如何调节都不会烧坏电表定值电阻器R.3的最小阻值约为Ω本小问保留三位有效数字
某研究小组收集了两个电学元件电阻R.0约为2kΩ和手机中的锂电池电动势E.标称值为3.7V允许最大放电电流为100mA实验室备有如下器材A.电压表V.量程3V电阻R.V.约为4.0kΩB.电流表A1量程100mA电阻R.A.1约为5ΩC.电流表A2量程2mA电阻R.A.2约为50ΩD.滑动变阻器R.10～40Ω额定电流1AE.电阻箱R.20～999.9ΩF.开关S.一只导线若干⑴为了测定电阻R.0的阻值小明设计了一电路如图甲所示为其对应的实物图图中的电流表A.应选▲选填A1或A2请将实物连线补充完整⑵为测量锂电池的电动势E.和内阻r小红设计了如图乙所示的电路图根据测量数据作出—图象如图丙所示若该图线的斜率为k纵轴截距为b则该锂电池的电动势E.=▲内阻r=▲用kb和R.2表示该实验的测量值偏小造成此系统误差主要原因是▲
利用气垫导轨验证机械能守恒定律实验装置示意图如图1所示1实验步骤①将气垫导轨放在水平桌面上桌面高度不低于lm将导轨调至水平②用螺旋测微器测量挡光条的宽度结果如图2所示由此读出________mm③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离__________m④将滑块移至光电门1左侧某处待砝码静止不动时释放滑块要求砝码落地前挡光条已通过光电门2⑤从数字计时器图1中未画出上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间和⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M.再称出托盘和砝码的总质量2用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为__________和________②当滑块通过光电门1和光电门2时系统包括滑块挡光条托盘和砝码的总动能分别为___________和__________③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中系统势能的减少__________重力加速度为3如果△EP=EK2－EK1则可认为验证了机械能守恒定律
某同学用多用电表进行测量一只未知阻值的电阻.他先按照正确的步骤操作后测量的结果如图9所示.请你读出其阻值大小为________.为了使多用电表测量的结果更准确该同学接着测量前应该完成下列步骤中的______A.换×100档再机械调零B.换×100档再欧姆调零C.换×1档再机械调零D.换×1档再欧姆调零2.6分利用如图10a所示电路测量电池组的电动势E.和内阻r.根据实验数据绘出-R图线如图10b所示其中R.为电阻箱读数I.为电流表读数不计电流表内阻由此可以得到E.=Vr=Ω.3
已知用不同的测量工具测量某物体的长度时有下列不同的结果A.2.4cmB.2.37cmC.2.372cmD.2.3721cm答案用序号字母表示并填写在答题卷上①用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是____________②用有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是____________③用螺旋测微器测量的结果是____________
在验证动量守恒定律的实验中实验装置小球运动轨迹及落点的情况简图如右图所示已知ab两球质量分别为试根据实验要求完成下列填空1实验中重复多次让a球从斜槽上释放应特别注意2若该碰撞过程中动量守恒则一定有关系式成立
某实验小组的同学欲探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系在实验室设计了一套如图甲所示的装置图中A.为小车B.打点计时器C.为弹簧测力计P.为小桶内有沙子一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置不计绳与滑轮的摩擦.实验时先接通电源再松开小车打点计时器在纸带上打下一系列点.1该同学在一条比较理想的纸带上从点迹清楚的某点开始记为零点顺次选取一系列点分别测量这些点到零点之间的距离x计算出它们与零点之间的速度平方差△v2=v2－v02弹簧秤的读数为F.小车的质量为m然后建立△v2—x坐标系通过描点法得到的图像是一条过原点的直线如图乙所示则这条直线的斜率的意义为___________.填写表达式2若测出小车质量为0.4kg结合图像可求得小车所受合外力的大小为__________N.3另一名同学用如图装置探究小车加速度a和小车所受合外力F.弹簧秤读数的关系图像但由于忘记了平衡摩擦力则他得出的结论是
利用单摆验证小球平抛运动规律设计方案如图A.所示在悬点O.正下方有水平放置的炽热的电热丝P.当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断MN为水平木板已知悬线长为L.悬点到木板的距离OO’＝hh＞L.ｇ取10ｍ/ｓ21电热丝P.必须放在悬点正下方的理由是___________2将小球向左拉起后自由释放最后小球落到木板上的C.点O’C＝s则小球做平抛运动的初速度为________3在其他条件不变的情况下若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角q小球落点与O’点的水平距离s将随之改变经多次实验以s2为纵坐标cosq为横坐标得到如图B.所示图像则当q＝30°时s为________m若悬线长L.＝1.0m悬点到木板间的距离OO’为________m
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.1如图乙所示用游标卡尺测得遮光条的宽度d=mm实验时将滑块从图示位置由静止释放由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s则滑块经过光电门时的瞬时速度为m/s.在本次实验中还需要测量的物理量有钩码的质量m和文字说明并用相应的字母表示.2本实验通过比较和在实验误差允许的范围内相等用测量的物理量符号表示从而验证了系统的机械能守恒.
某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现里面除了一节1.5V的干电池外还有一个方形的电池层叠电池为了测定该电池的电动势和内电阻实验室中提供有下列器材A.电流表G.滿偏电流10mA内阻10ΩB.电流表A.0～0.6A.～3A内阻未知C.滑动变阻器R00～100Ω1AD.定值电阻R.阻值990ΩE.开关与导线若干1该同学根据现有的实验器材设计了如图甲所示的电路请你按照电路图在乙图上完成实物连线.2丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I.1-I.2图线I.1为电流表G.的示数I.2为电流表A.的示数则由图线可以得到被测电池的电动势E.＝V.内阻r=Ω
某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中串联了一只2.8Ω的保护电阻R0实验电路如下图1所示.1连好电路后当该同学闭合电键发现电流表示数为0电压表示数不为0检查各接线柱均未接错且接触良好他用多用电表的电压挡检查电路把两表笔分别接abbcde时示数均为0把两表笔接cd时示数与电压表示数相同由此可推断故障是_________________.2按电路原理图1及用多用电表的电压挡检查电路把两表笔分别接cd时的实物电路图2以画线代导线将没连接的线连接起来.3排除故障后该同学顺利完成实验测得下列数据且根据数据在下面坐标图中描出对应的点并可画出U—I图后求出电池的电动势为________内阻为________.I/A0.100.170.230.300.40U/V1.201.000.800.600.55
现要通过如图所示的实验装置验证机械能守恒定律水平桌面上固定一斜面斜面上的A.点处放有一带长方形遮光片的滑块滑块和遮光片的总质量为M.遮光片较窄且宽度为b两条长边与导轨垂直已知将滑块从A.点由静止释放遮光片经过斜面上的B.处的光电门时间为tt极小A.到斜面底端C.的距离为dA.与C.的高度差为h当地的重力加速度为g①滑块经过B.处时的速度大小为②将滑块从A.点由静止释放若要验证A.到B.的过程中滑块及遮光片整体的机械能是否守恒还需要测量一个物理量这个物理量是用测得量和已知量表示验证机械能守恒的关系式是
有位同学利用DIS实验来测小车的加速度他做了一个U.型遮光板遮光片宽度为5mm两遮光片间的透光部分距离为10cm如图所示将此遮光板装在小车上实验时测得两次遮光时间分别为t1=0.100st2=0.050s则第一个遮光片通过光电门的速度平均大小为m/s小车的加速度大小约为m/s2
在描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中现除了有一个标有5V2.5w的小灯泡导线和开关外还有A.直流电源电动势约为5V内阻可不计B.直流电流表量程0～3A内阻约为0.1ΩC.直流电流表量程0～600mA内阻约为5ΩD.直流电压表量程0～15V内阻约为15kΩE.直流电压表量程0～5V内阻约为10kΩF.滑动变阻器最大阻值lOΩ允许通过的最大电流为2AG.滑动变阻器最大阻值lkΩ允许通过的最大电流为0.5A实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据①实验中电流表应选用_______电压表应选用_______滑动变阻器应选用_______均用序号字母表示②某同学通过实验正确地做出了小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示现把实验中使用的小灯泡接到如图乙所示的电路中其中电源电动势为E.=6v内阻r=lΩ定值电阻R=9Ω此时灯泡的实际功率为____________W结果保留两位有效数字
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒1实验前调整气垫导轨底座使之水平2实验时将滑块从图甲所示位置由静止释放由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示则宽度d=cm3实验中如果测得滑块的质量为M.钩码的质量为m滑块上的遮光条从初始位置到光电门的距离为s则通过比较系统减小的势能____和系统增加的动能____在实验误差允许的范围内是否相等用测得的物理量符号表示就可验证系统的机械能是否守恒
有4条用打点计时器所用交流电频率为50Hz打出的纸带A.B.C.D.其中一条是做验证机械能守恒定律实验时打出的为找出该纸带某同学在每条纸带上取了点迹清晰的连续的4个点用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1S2S3请你根据下列S1S2S3的测量结果确定该纸带为已知当地的重力加速度为9.791m/s2A.61.0mm65.8mm70.7mmB.41.2mm45.1mm53.0mmC.49.6mm53.5mm57.3mmD.60.5mm61.0mm60.6mm
小明同学在学习了DIS实验后设计了一个测物体瞬时速度的实验其装置如下图所示在小车上固定挡光片使挡光片的前端与车头齐平将光电门传感器固定在轨道侧面垫高轨道的一端小明同学将小车从该端同一位置由静止释放获得了如下几组实验数据实验次数不同的挡光片通过光电门的时间s速度m/s第一次Ⅰ0.230440.347第二次Ⅱ0.174640.344第三次Ⅲ0.116620.343第四次Ⅳ0.058500.342则以下表述正确的是
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