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人员素质测评主要是心理测量,而不是物理测量 人员素质测评不是抽样测评,而是具体测量 人员素质测评是相对测量,而不是绝对测量 人员素质测评是间接测量,而不是直接测量
由于人员素质测评是一种相对的测评,因此每个测评的结果都要与一个参照团体进行比较,以得出被测人在参照团体中所处的位置,而这个参照团体就是常模 组织根据需要而确定的用人标准线 各类人员素质测评中必需统一使用的系数 在各类人员能力测评中,经常使用的常数
能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评 选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评 一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评 能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评
由于人员素质测评是一种相对的测评,因此每个测评的结果都要与一个参照团体进行比较,以得出被测人在参照团体中所处的位置,而这个参照团体就是常模 组织根据需要而确定的用人标准线 各类人员素质测评中必需统一使用的系数 在各类人员能务测评中,经常使用的系数
工作目标因素分析法 工作内容因素分析法 工作行为特征分析法 工作过程因素分析法
人员素质测评报告 人员素质测评指标 认知测验 能力测验
统一思想认识 成立工作领导小组 选择测评人员 培训测评人员
确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身 构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划 制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身 组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系
测评目的、测评内容 结构要素、行为环境要素、工作绩效要素 测评目标、测评项目 测评项目、测评指标
人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量 人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量 人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量 人员素质测评是间接测量,而不是直接测量
测评理论基础及特点 测评工具的测量指标 测评基本内容 测评的目的