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教师职业技能考试《单项选择》真题及答案
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触类旁通所反映的学习迁移类型是
特殊迁移
普遍迁移
负迁移
正迁移
举一反三闻一知十等属于以下哪种迁移______
同化性迁移
顺应性迁移
重组性迁移
具体迁移
迁移模型反映的迁移年龄模式的一般规律是什么
以下反映迁移的词语是
习行结合
教学相长
触类旁通
不愤不启
触类旁通所反映的迁移类型是
特殊迁移
普遍迁移
负迁移
近迁移
以下属于人口迁移空间形式之一的是
地区迁移
国际人口迁移
短距离迁移
长短离迁移
与成土过程相关的地表元素迁移转化过程不包括以下哪种
生物迁移
溶解迁移
还原迁移
复合迁移
下表资料摘自联合国于2000年发布的预测报告反映了20以下2050年世界移民趋势据此完成以下23~2
从发展中国家向发达国家迁移
从北半球向南半球迁移
从西半球向东半球迁移
从内陆国家向沿海国家迁移 24.下列对世界人口增长不具有影响的是( ) A.人口出生率的变化B.国际人口迁移 C.人口死亡率的变化D.某些国家的生育政策
迁移数的规模大小主要由净迁移人口及总迁移人口等指标来表明这些指标是反映人口迁移数的基本指标
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班级管理常见的几种模式有
直观教具可分为
学生具有发展的可能性与可塑性学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用
设计教学法的创立者是
教育就是指学校教育
卢梭的教育思想属于
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将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程并且付诸实践的教育家是
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古代埃及设置最多的是
泰勒原理所包含的四个阶段是
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班级管理的主要功能是有助于实现教育目标提高学习效率
导生制的管理模式最早出现存l9世纪初的
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心理学家所说的危险期或心理断乳期是指
教师优良的个性品质包括
二教学生识字有很多技巧有一位教师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说“多了就卖少了就买”学生很快就记住了这两个字还有的学生把“干燥”写成“干躁”把“急躁”写成“急燥”老师就教学生记住“干燥防失火急躁必跺足”从此以后学生对这两个字再也不混淆了 3.这些教学方法有何可取之处
二教学生识字有很多技巧有一位教师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说“多了就卖少了就买”学生很快就记住了这两个字还有的学生把“干燥”写成“干躁”把“急躁”写成“急燥”老师就教学生记住“干燥防失火急躁必跺足”从此以后学生对这两个字再也不混淆了 1.你认同老师的这种做法吗
教学是对学生进行德育工作最基本最有效的途径
最早从理论上对班级组织进行论述对其发展奠定理论基础的是
课程的组织方式或设计课程的种类指的是
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的因此比班级授课制优越
德育过程与品德形成过程的关系是
我国当前班级管理的实践中采用的最多的领导方式是
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