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阅读下列材料: 材料一 “吾人今日之开化非真正之开化,为防止十年后之弊病,惟在于兴办真正之学校……” 木户孝允在充分比较了欧美等国教育体制的基础上,结合日本的实际状况,提出政策建议:在追赶西方...

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材料的不足制约了历史研究   历史研究需要像艺术家一样具有想象力   历史学家要与艺术家合作,才能真正开展历史研究   强调历史研究需要基于史料进行分析与想象  
决意复活儒学道德   准备放弃文明开化   强力推行欧化政策   鼓励移植西方技术  

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