充分发挥教师的主导作用启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是-X题卡

不利于教学活动有目的有计划地进行不利于发挥教师的主导作用容易束缚学生，不利于学生主动自觉地学习不利于在短时间内获得大量的知识

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中是不能起到主导作用

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中不能起到主导作用

讲授法谈话法讨论法表演法

利于师生之间交流思想，互相启发教学支出经济教学效率高教师运用方便教师可充分发挥主导作用

讲授法谈话法讨论法表演法

思想政治课课外活动与校外活动劳动少先队或者共青团活动

充分发挥教师的主导作用易发挥学生的主动性有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识有助于结合知识传授进行思想品德教育

利于师生之间交流思想，互相启发教学支出经济教学效率高教师运用方便教师可充分发挥主导作用

示范法讨论法陶冶法讲解法

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中不能起到主导作用

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中是不能起到主导作用的

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中是不能起到主导作用

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中是不能起到主导作用

学生在教育活动中是被动的客体教师在教育活动中是被动的客体要充分发挥教师在教育活动中的主导作用教师在教育活动中不能起到主导作用

教师在教育活动中处于绝对主体地位学生在教育活动中处于绝对客体地位充分发挥教师在教育活动中的主导作用充分发挥学生在教育活动中的主导作用

充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是（）