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将下面七个句子按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。 (4分)①他看到林浦的房屋从河两岸伸出来,一直伸到河水里,阳光照在河面上②于是他被岁月晒黑的胸口,又被寒风吹得通红③...
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高中语文《2011年泰州市下学期期末考试试题及答案》真题及答案
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把下面四句话按恰当顺序填入横线处只填序号并在括号中填入同一个连词使之成为语义连贯的一段话凡事过犹不及
把下面的四句话按恰当的顺序填入横线处只填序号使之成为语意连贯的一段话在先秦主要有五种人格理想句子的君
将下面5个句子按恰当的顺序填入横线处只填序号人在文字里前行_____________________
将下面6个句子按恰当的顺序填入横线处只填序号紫禁城位于北京的中心竹刹涛位于紫禁城的西北面那里是娱乐休
请将下面6个句子按恰当顺序填入横线处只填序号2分紫禁城位于北京的中心什刹海位于紫禁城的西北面那里是娱
把下面5句话按恰当顺序填入横线处只填序号使之成为语义连贯的一段话4分有人说世界上最难回答的问题往往是
把下面四句话按恰当顺序填入横线处只填序号使之成为语义连贯的一段话周敦颐爱莲说自李唐来世人甚爱牡丹牡丹
20.把下面4句话按恰当的顺序填入横线处只填序号并在括号中填入同一个连词使之成为语意连续的一段话4分
把下面6个句子按恰当顺序填入横线处只填序号使之成为语意连贯的一段话美并不是一种需求而是一种狂喜她不是
把下面4句话按恰当顺序填入横线处只填序号使之成为语义连贯的一段话在先秦主要有五种人格理想墨子的苦行侠
08年石景山一模将下面6个句子按恰当的顺序填入横线处只填序号3分火车奔驰在松嫩在平原上_______
07年北京卷将下面6个句子按恰当的顺序填入横线处只填序号3分紫禁城位于北京的中心竹刹涛位于紫禁城的西
26.把下面4句话按恰当顺序填入横线处只填序号并在括号中填入同一个连词使之成为语义连贯的一段话5分凡
将下面5个句子按恰当的顺序填入横线处只填序号5分人在文字里前行___________________
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将下面6个句子按恰当的顺序填入横线处只填序号3分紫禁城位于北京的中心什刹海位于紫禁城的西北面那里是娱
04年北京卷把下面4句话按恰当顺序填人横线处只填序号并在括号中填入同一个连词使之成为语义连贯的一段话
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请以登高望远为题写一篇不少于800字的议论文
阅读下面这首古诗按要求答题6分墨梅王冕我家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕不要人夸颜色好只留清气满乾坤1这首诗表现了画中梅花的特点2分2这首诗运用了什么表现手法?2分抒发了作者怎样的思想感情?2分答表现手法思想感情_____________________________________________________
下面关于元代杂剧的知识解释有错误的一项是
阅读下面一首小诗根据要求作文母亲呵你是荷叶我是红莲心中的雨点来了除了你谁是我在无遮拦天空下的荫蔽――冰心请以母亲为话题写一篇记叙文内容自选标题自拟800字左右
下列各句中没有语病的一项是
劝学中有一句话不积跬步无以至千里不积小流无以成江海其强调了积累的重要性请以积累为话题写一篇文章
名句默写1杨柳岸晓风残月柳永雨霖铃2大江东去浪淘尽千古风流人物故垒西边人道是三国周郎赤壁江山如画一时多少豪杰苏轼念奴娇・赤壁怀古3东篱把酒黄昏后有暗香盈袖李清照醉花阴4今两虎共斗司马迁廉颇蔺相如列传
简述宝玉挨打的故事情节
在下面横线上分别续写一个含明字的成语然后加以解释4分在汉语里含有明字的成语可以表示褒扬赞美例如光明正大形容襟怀坦白行为正派再如①含有明字的成语也可以表示批评贬责例如明抢暗偷斥责公开抢劫暗中偷盗的行为再如②
根据注音写出正确的词语8分①bèi懒②寒xuān③chì造④崔wéi⑤niù他不过⑥炮luò⑦青zhǒng⑧飞tuān
贺新郎刘克庄深院榴花吐画帘开衣纨扇午风清暑儿女纷纷夸结束新样钗符艾虎早已有游人观渡老大逢场慵作戏任陌头年少争旗鼓溪雨急浪花舞灵均标致高如许忆生平既纫兰佩更怀椒醑谁信骚魂千载后波底垂涎角黍又说是蛟馋龙怒把似而今醒到了料当年醉死差无苦聊一笑吊千古上面这首宋词叙写的是我国的一个传统节日老大逢场慵作戏任陌头年少争旗鼓描述了场景灵均标致高如许忆生平既纫兰佩更怀椒醑赞美的高风亮节和超群脱俗的高尚品格
下面文学常识表述有误的一项是
下列说法正确的一项是
下列说法有错的一项是
阅读下面的文字完成文后问题鸟是树的花朵吴忌我们都穿起了厚厚的棉衣而有些树木落光了叶子!你看吧这就冬天了!一棵树落光了叶子不能说丑但缺了枝繁叶茂的风姿裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷总是遗憾我时常冲动希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么我喜欢让一切事物都从无到有这令人激动冬天总是如此疏疏朗朗这是不是我们在冬天缺少快乐的真正缘由呢树木仿佛都停止了生长我们总是怀着一种等待的心理度过冬天如果下雪玉树琼枝以及屋吊着冰凌都能令我们开心没有树木的阴凉我有些心虚感觉到处没有墙大雁的声音已经很远了我在大地上为冬天的阳光感到可惜因为阳光的灿烂和温暖如不照在红花和绿叶上阳光岂不等于虚度了岁月正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前等天黑然而一些鸟落到了树上大大小小五颜六色我仿佛看见满树的花朵!有时候鸟是一群一群地飞来又飞走的黑压压一大片的是八哥或乌鸦冬天的麻雀也喜欢一群一群地飞一群一群地落在光秃秃的树上黑色的鸟群会在瞬间装点一棵树装点一丛树林鸽子也这么飞要是一群白鸽落到树枝上仿佛早春的玉兰花开白得丰腴而优雅鸟儿们叫着喊着吵吵闹闹有时候三只五只它们散落在稀疏的树枝上我觉得这三五只鸟它们各自有各自的心事说话的时候少不说话的时候多有的飞走有的留下有时候只有一只一只也好一只鸟孤独地立在细细的树枝上这使人记起枝上的花朵也是先开一朵再开一大片的每当看到树上落满鸟的时候我就停下来看有了鸟的树显得格外生动我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟喜欢它们在树枝上舞蹈冬天的风因为这些小鸟的跳跃也就显得细微而富有弹性它们在枝上唱着歌一只鸟的歌唱使得树上的冬天没有了寒冷的凝滞乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌麻雀使得冬天没有了秩序有时一只鸟独自唱出婉转的歌声细细地发颤发亮犹如一个回味爱情的人在冬天品着春茶那是妙不可言的树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽你见过一朵花从春天开到冬天吗你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗你见过会唱歌的花朵吗这是一只鸟再造了冬天的生机鸟是树的花朵此前肯定有人发现并且说出如此美丽的事物不会等到今天才有人惊喜我站在树木之下我想做的事鸟儿们替我做了它们与日俱增的在冬天的树枝与树枝之间打开花朵排练了舞蹈播放了音乐实际上鸟一直都在树上在春天的树上在夏天的树上在秋天的树上只是由于树上有了真正的花朵有了枝繁叶茂的摇动我们看到了更多生命的美丽因此而忽视了树上有小鸟我说在一年四季鸟儿从来就是树上的花朵它们隐藏在树叶之间与绿叶一起舞蹈与春风一起唱歌夏天的蝉鸣由一只鸟定调秋天的月夜被一声鸟鸣切开树木本来就是鸟的家园一只翠鸟就住在池塘边的灌木上它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜我想杜甫当年在美丽的锦城思念家乡两个黄鹂鸣翠柳他只听到了一声婉转的鸟鸣就想起了江南在江南的二月哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈不管树上有没有花朵黄鹂总会落到二月的江南树上有花鸟儿也会落上去锦上添花不是重复是更多的美丽喜鹊踏梅如何乡村的快乐都在一树灿烂的梅花上喜鹊总是两只两只地飞两只两只地起舞歌唱喜鹊就是开在乡村的花朵我喜欢夏天的白鹭它们整个夏天都住在村头河边的树林里当白鹭们从碧绿有水田里归来它们都落到树梢上远远望去那就是一树最浪漫的花朵最不能忘怀的是村子里的月夜白鹭们栖宿在那棵枫树上夜风把树叶吹得哗哗地响月光会把枝头的白鹭摇上摇下翻开它们长长的翅膀我有时候回忆童年村头的枫树一定会出现树上的白鹭也一定会出现我想一年四季的树木会感谢一年四季的鸟人也会的真细想起来我记住的人不是很多而我记住的鸟却不少因为我认定鸟是树木的花朵千姿万态的花朵常开常新的花朵跳着舞蹈的花朵唱着歌曲的花朵我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢我在观看一树的小鸟的同时多少有些惭愧我的脸红得像春日的桃花选自散文2004年第3期19第二三段写冬天的空旷疏朗和由此产生的遗憾之情这运用了什么表现手法有什么作用5分20作者认为鸟的出现对冬天的影响与对春夏秋三季的影响是不同的请概括出这两种影响2分21分析下面句子中加点词的表达效果3分秋天的月夜被一声鸟鸣切开22作者为什么说树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽6分
阅读下列词作完成16--17题定__苏轼三月七日沙湖道中遇雨雨具先去同行皆狼狈余独不觉已而遂晴故作此莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生料峭春风吹酒醒微冷山头斜照却相迎回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴16.词的上片莫听何妨两个词语借景抒情表达了诗人怎样的情怀2分17.试分析末句也无风雨也无晴中无字的深刻含义3分
阅读小说完成16~19题永远的蝴蝶那时候刚好下着雨柏油路面湿冷冷的还闪烁着青黄红颜色的灯火我们就在骑楼下躲雨看绿色的邮筒孤独地站在街的对面我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信樱子说她可以撑伞过去帮我寄信我默默点头把信交给她谁叫我们只带来一把小伞哪她微笑着说一面撑起伞准备过马路去帮我寄信从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上随着一阵拔尖的煞车声樱子的一生轻轻地飞了起来缓缓地飘落在湿冷的街面好象一只夜晚的蝴蝶虽然是春天好象已是深秋了她只是过马路去帮我寄信这简单的动作却要叫我终身难忘了我缓缓睁开眼茫然站在骑楼下眼里裹着滚烫的泪水世上所有的车子都停了下了人潮涌向马路中央没有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶这时她只离我五公尺竟是那么遥远更大的雨点溅在我的眼镜上溅到我的生命里来为什么呢只带一把雨伞然而我又看到樱子穿着白色的风衣撑着伞静静地过马路了她是要帮我寄信的那那是一封写给在南部的母亲的信我茫然站在骑楼下我又看到永远的樱子走到街心其实雨下得并不大却是一生一世中最大的一场雨而那封信是这样写的年轻的樱子知不知道呢妈我打算在下个月和樱子结婚16.小说以雨开篇并以雨贯穿全文请从雨对主题的烘托和象征意义两个方面分析其作用4分17.小说最后再次描写樱子穿着白色的风衣撑着伞有什么作用4分18.开始写小雨点溅到眼镜上之后写更大的雨点溅到眼镜上这两处细节描写的作用有什么不同4分19.下面说法中错误的两项是4分A.小说三次写到站在骑楼下作用是显示我的思绪的流程和层次B.文中最能够表露我的悔恨的一句话是为什么呢只带一把雨伞C.虽然是春天好象已是秋深了表现了我失去恋人的痛苦凄凉的心境D.把樱子比喻成蝴蝶有两个原因一是飞的动作二是樱子长得象蝴蝶一样的外貌E.题目叫永远的蝴蝶就是说蝴蝶是永恒的我爱蝴蝶我也爱樱子F.小说最后交代给母亲信的内容增加了小说的悲剧色
下列各组词语中有错别字的一项是
阅读下面的片段回答4-6题周朴园徐徐立起哦你你你是――①鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人周朴园哦侍萍!低声怎么是你鲁侍萍你自然想不到侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了周朴园你――侍萍不觉地望望柜上的相片又望鲁妈鲁侍萍朴园你找侍萍么侍萍在这儿周朴园忽然严厉地你来干什么②鲁侍萍不是我要来的③周朴园谁指使你来的④鲁侍萍悲愤命不公平的命指使我来的⑤周朴园冷冷地三十年的工夫你还是找到这儿来了⑥鲁侍萍那是你们老太太看着孩子快死了才叫我带走的自语⑦哦天啊我觉得我像在做梦⑧4.对语段中标明②④的周朴园的两次问话反映的心理活动分析最正确的一项是A.她肯定是来找她的女儿四凤的B.她也许是无意找来的但必须早点打发她离开C.她此来必有目的一定是来敲诈我的D.我得先把她镇住取得主动权5.选出对标明③⑤的两句话的表达作用分析最恰当的一项A.她认为三十年来受的苦是命中注定的同时也说明了她对不公平的世道的愤怒和不满B.这表现了她的宿命论思想和性格的软弱无能只能以责怪自己来解释自己所受的苦C.这是她从根本上对不公平世道的坚决斗争D.说明她不能理解三十年来受的苦到底是谁造成的只好认为是命运安排的6.周朴园在认出鲁侍萍之前处处表现出不忘旧情而一旦认出态度陡变对这种陡变理解最恰当的一项是A.周朴园对鲁侍萍从来就没有一点真情他保留旧家具之类的表现全是一种伪装侍萍到来后他的本质才完全暴露于光天化日之下露出了本来的面目B.周朴园和鲁侍萍曾有一段旧情因此他对侍萍有一点怀念对自己年轻时所做的伤天害理的事也有过内疚但这种怀念和内疚都是以侍萍已死为前提的侍萍一出现他意识到将危及自己的名誉地位态度便突然变化这充分表现出了他的性格复杂的一面C.周朴园和鲁侍萍曾有过一段旧情但侍萍出现后他发现她再也没有年轻时那么漂亮和可爱况且今天相认会危及自己的名誉和地位他态度的陡变是这个资本家自私虚伪狠毒的本性的彻底暴露D.周朴园从来没有真心爱过侍萍他的所谓不忘旧情的做法是表明他的慈善富有人情味的伪装一旦与侍萍相逢他虚伪的本性便暴露在光天化日之下了
阅读下面的文字完成5~8题一语未了只听后院中有人笑声说我来迟了不曾迎接远客!黛玉纳罕道这些人个个皆敛声屏气恭肃严整如此这来者系谁这样放诞无礼心下想时只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来这个人打扮与众姑娘不同彩绣辉煌恍若神妃仙子黛玉连忙起身接见贾母笑道你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿南省俗谓作‘辣子’你只叫他‘凤辣子’就是了这熙凤携着黛玉的手上下细细打谅了一回仍送至贾母身边坐下因笑道天下真有这样标致的人物我今儿才算见了!况且这通身的气派竟不象老祖宗的外孙女儿竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘只可怜我这妹妹这样命苦怎么姑妈偏就去世了!说着便用帕拭泪贾母笑道我才好了你倒来招我你妹妹远路才来身子又弱也才劝住了快再休提前话这熙凤听了忙转悲为喜道正是呢!我一见了妹妹一心都在他身上了又是喜欢又是伤心竟忘记了老祖宗该打该打!又忙携黛玉之手问妹妹几岁了可也上过学现吃什么药在这里不要想家想要什么吃的什么玩的只管告诉我丫头老婆们不好了也只管告诉我一面又问婆子们林姑娘的行李东西可搬进来了带了几个人来你们赶早打扫两间下房让他们去歇歇5.对王熙凤出场的描写方法分析最恰当的一项是A.用语言描写表现人物的方法B.未见其人先闻声的先声夺人的方法C.间接描写侧面烘托的方法D.用语言行动直接描写的方法6.贾母戏谑地称王熙凤是泼皮破落户儿和凤辣子对此分析正确的一项是A.既说明王熙凤的泼辣性格又表明贾母对她的婉转批评B.既说明王熙凤的厉害又表明贾母对她的亲近C.既说明王熙凤的泼辣性格又表明贾母对她的宠爱D.既说明王熙凤的泼辣的性格又表明贾母对她的戏谑嘲讽7.加点的气派一词在文中的意思是A.指人的相当稳定的个性特点B.指人的态度仪表C.指人做事的魄力D.指人的精神与面色8.王熙凤见黛玉这一段精彩的表演可归纳为笑哭喜问吩咐等几折对这段的描写分析错误的一项是A.表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者的出于人性的同情B.表现了她在贾府威重令行敢于放诞无礼的地位C.表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点D.表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的特点
名句默写1胡人不敢南下而牧马2斩木为兵天下云集响应3然后践华为城因河为池以为固4故木受绳则直则知明而行无过矣5朽木不折锲而不舍6填然鼓之兵刃既接7吾尝终日而思矣不如登高之博见也
下列词语中加线字的读音完全相同的一组是
简答1红楼梦第二回冷子兴演说荣国府提到了贾宝玉的取名和抓周为红楼梦的这个主要人物情节的推进定下了基调请简要叙述这两件事2请简述红楼梦中与王熙凤有关的一个情节我选的是第题答
以泉为题写一篇作文要求除诗歌外文体不限不少于800字不能抄袭
阅读下面文言文按要求答题子曰巍巍①乎舜禹之有天下也而不与焉子曰大哉尧之为君也!巍巍乎唯天为大唯尧则②之荡荡③乎民无能名④焉巍巍乎其有成功也焕⑤乎其有文章⑥选自论语・泰伯【注释】①巍巍崇高高大的样子②则效法为准③荡荡广大的样子④名用语言去形容称赞⑤焕光辉⑥文章指礼乐典章制度16将文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1舜禹之有天下也而不与焉3分译文2大哉尧之为君也!3分译文17根据上面两段文字说说尧舜禹的崇高伟大之处在哪里4分答
阅读下面文段完成29--30题杏花春雨江南王清铭看过徐悲鸿先生的自题联白马秋风塞上杏花春雨江南印象特别深刻每个人都有侠骨柔情的一面骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上马蹄得得强劲的风刮动鬣鬃一般的头发心头的豪情也随之猎猎作响突然马一声长嘶一个阳刚的形象镌刻在后人瞩望的视野画家吴冠中先生把这一句改为骏马秋风冀北意境相似后一句则完整保留画家李可染更是以杏花春雨江南为题画了一幅水墨画在很多人的l心中江南是敌乡是心灵的家园也是感情的寄托台湾作家余光中先生在听听那冷雨中就这样写道杏花春雨江南六个方块字或许那片土就在那里面而无论赤县也好神州也好中国也好变来变去只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老那形象那磁石一般的向心力当必然长在江南是一种时光无法磨灭的诗意一种藏在心灵角落的柔情是长期缠绕在思念之中的情结我很有兴趣地查阅了杏花春雨江南的出处它最早出现在元代诗人虞集风入松寄柯敬仲画家柯敬仲要回江南虞集写词相送报道先生归也杏花春雨江南词翰兼美一时争相传刻流传遍海内特别是结拍处杏花春雨江南入画入书或入印还被人织成锦帕为时所责由此可见这句词曾引发了无数人的共鸣如果再往前到宋代写杏花和江南雨的诗词非常多陈与义写客子光阴诗卷里杏花消息雨声中曾经得到宋高宗的激赏诗人客居他乡在诗歌的平仄中消磨时光在淅沥的雨声中杏花突然开放了粉红腮颊仿佛想念中伊人的脸庞那押了韵的思念被雨声一遍又一遍地洗濯诗人的心中布满了水意那场春雨来自心头仿佛就在他的眼眶里下着江南是美丽的沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风江南又是忧伤的小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花或许是因美丽而忧伤或是因忧伤而美丽?如果再往前到唐代我们会遇上落魄的杜牧沿着牧童手的指向我们会在细雨霏霏的杏花村端起盛满感伤的酒杯与他隔着一千多年碰响这水底的火焰我很奇怪杏花开放带来的是热闹的春意宋祁就写过红杏枝头春意闹但我们想到江南就想到柔情的雨想到春雨就想到了在雨中开放和飘零的杏花或许杏花春雨江南是一个缠绵的梦境或是一种难以愈合的伤痛或许人生多苦难生命的本质就是忧伤的在我们远离故乡或者感觉光阴悄然远逝我们的心头就有杏花开放就有江南雨犹如唐诗宋词一样在我们梦的边缘平平仄仄地滴落淋湿了我们押韵的心情生命不可缺少诗意我们也不难明白春节晚会上那个小城雨巷的舞蹈为什么会引起那么多现代人的情感共鸣人们并不是真的要撑着油纸伞独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷去寻找一个丁香一样地结着愁怨的姑娘这样的诗意和浪漫在现代生活早已消逝但并没有隔断现代人的向往人们是怀旧的也向往过上一种诗意的生活这是日渐丰富的物质生活所无法弥补的心灵空缺人们对杏花春雨江南的向往和怀恋也是同样的情愫余光中先生说无论工业如何发达一时似乎还废不了雨伞只要雨不倾盆风不横吹撑一把伞在雨中仍不失古典的韵味在杏花春雨的江南也许我们不需要一把油纸伞嗅着杏花的幽香走在江南的雨里被雨淋湿也不失一种幸福29.文章以杏花春雨江南为题却在开头描写了一幅白马秋风塞上的图景请简要分析这样写的作用4分30.沈从文曾说遗憾是历史进步身后的影子伴随着工业化进程的日益加快杏花春雨江南也终将成为一种遗憾你是否同意这种观点请谈谈你的看法6分
下列语句中都含有通假字的一项是1君子生非异也善假于物也2九国之师逡巡而不敢进3颁白者不负戴于道路矣4顺风而呼声非加疾也而闻者彰5直不百步耳是亦走也6涂有饿莩而不知发7合从缔交相与为一8或师焉或不焉9位卑则足羞官盛则近谀
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