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学习过程中,学习者采用在主题句画线的方法帮助学习,属于()。
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小学教师资格《学习策略》真题及答案
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通过_____学生建立起了关于活动的初步的_____从而为进行实际操作提供了内部控制条件
可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是
为避免暂时的信息提取失败教师帮助学生建立良好的知识网络这种做法依据的记忆理论是
研究表明学习的熟练程度达到150%时记忆效果最好
学习记忆比较长的材料中间部分的内容记忆的效果差是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响
根据练习内容的完整性的不同可将练习分为
阅读技能是一种
知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成
多种感官参与学习能有效地增强记忆
闭卷考试时学生主要的记忆活动是
合理地组织复习的方法有及时复习
过度学习越多则效果越好且越经济
知识遗忘的过程是
现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是
_____是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节
吹拉弹唱属于
将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的二十四节气歌帮助记忆这是利用了记忆编码中的策略
按照记忆的干扰理论早上起来记忆效果好这是因为少了
促进知识保持的方法有
学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是
在学习一份书面材料中记忆效果最好的位置往往是
艾宾浩斯遗忘曲线表明人类遗忘遵循的规律是先快后慢先多后少
假如背一段文字从头到尾记10遍就记住了那么根据过度学习原理记最高效最经济
一般情况下综合识记的效果优于整体识记整体识记的效果优于部分识记
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为
如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
现在大多数心理学家认为长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因
在一份书面学习材料中记忆效果最好的位置往往是
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是
技能的学习要以的掌握为前提
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