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小虎精力旺盛,爱打抱不平。但是做事急躁、马虎,喜欢指挥别人,稍不如意,便大发脾气,甚至动手打人,事后虽也后悔,但遇事总是难以克制…… 问题:根据小虎的上述行为表现,回答下列问题。 (1)你...
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教师职业技能考试《材料分析题》真题及答案
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胆汁质的人直率热情精力旺盛反应迅速而有力但是脾气急躁易于冲动
强强是幼儿园大班的孩子无论参加什么活动他都十分积极主动精力旺盛强强平时做事很急想干什么就立即行动想要
张强平时为人豪爽爱打抱不平一次他的同班同学李杨受到外班同学的欺负他马上领着几个人找到那位同学理论并把
小宝活泼好动乐观灵活精力旺盛但做事经常粗枝大叶缺乏耐心和毅力小宝属于气质类型
粘液质
胆汁质
多血质
抑郁质
的婴幼儿可以提前进入睡眠室提前睡觉
不喜欢睡觉
精力旺盛,不喜欢睡午觉
体质弱,贪睡
淘气
的心理特点是喜欢支配别人自信而精力旺盛有冒险精神
社交型
传统型
企业型
艺术型
女17岁近1个月来话多情绪高涨喜欢购物少眠称自己 是__的女儿自己能做大事头脑聪明好管闲事爱打抱
焦虑症
强迫症
精神分裂症
躁狂症
分离转换障碍
胆汁质的主要外在表现是
直爽热情
精力旺盛
行为外向
做事有条不紊
小明活泼好动乐观灵活精力旺盛但做事经常粗枝大叶缺乏耐心和毅力小宝属于气质类型
粘液质
胆汁质
多血质
抑郁质
吴用的性格特点是
沉着冷静多才多艺
沉着冷静,足智多谋。
打抱不平助人为乐
好打抱不平又老于世故
气质类型的人精力旺盛脾气急躁容易冲动心情变换剧烈
多血质
胆汁质
黏液质
抑郁质
某人直率热情精力旺盛急躁冲动心境变换剧烈属于哪种气质
胆汁质
多血质
粘液质
抑郁质
强强是幼儿园大班的孩子无论参加什么活动他都十分积极主动精力旺盛强强平时做事很急想干什么就立即行动想要
下列属于胆汁质气质人的特征有
精力旺盛
脾气急躁
容易冲动
心情变换剧烈
小虎精力旺盛爱打抱不平但是做事急躁马虎喜欢指挥别人稍不如意便大发脾气甚至动手打人事后虽也后悔但
王某直率热情工作精力旺盛性情急躁反应迅速情绪明显外露但持续时间不长行为上表现出不平衡工作特点带有明显
多血质
胆汁质
黏液质
抑郁质
如果你是小虎老师你准备如何根据其气质类型的特征实施教育
直率热情精力旺盛是旅游者的基本特征
内向型
急躁型
稳重型
忧郁型
你认为小虎的气质属于什么类型?为什么?
有的人情绪爆发快精力旺盛争强好斗做事勇敢果断为人热情直率朴实真诚但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶不
胆汁质
多血质
粘液质
抑郁质
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教师法规定教师有下列情形之一的由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘下列说法哪一项不是情形之一的
是教师职业的本质要求没有责任就办不好教育没有感情就做不好教育工作教师要始终牢记自己的神圣职责志存高远把个人的成长进步同社会主义伟大事业同祖国的繁荣富强紧密联系在一起并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责
下列作家作品完全对应的一项是
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对违法犯罪的未成年人实行教育感化挽救的方针坚持教育为主惩罚为辅的原则对违法犯罪的未成年人应当依法处罚
下列分别是鲁迅巴金老舍的作品正确的是
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是教师的天职教师必须遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲人不倦因材施教培养学生良好品行激发学生创新精神促进学生全面发展
湖北省仙桃市刘家集镇中学学生徐光明今年15岁平时不善言谈孤独冷漠不喜欢集体生活不爱参加课外活动不喜欢上体育课常独来独往不会关心别人不善于与他人相处学习成绩全班倒数第一一次在学校元旦聚餐会上他把自己爱吃的里脊肉大鸡腿排骨草莓苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用全然不顾周围同学们的反应 请运用素质教育的知识分析以上情况
国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年的战略主题是坚持以人为本全面实施是教育改革发展的战略主题是贯彻党的教育方针的时代要求其核心是解决好培养什么人怎样培养人的重大问题重点是面向全体学生促进学生全面发展着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力
是教师专业发展不竭的动力是时代发展的要求也是教师职业特点所决定的
4.某中学校一位实习老师教数学他上课很有趣但对学生很严格如果有上黑板演示题目做不出题就会骂人最严重的一次是一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对他一怒之下就把人家的头往黑板上撞用非常粗俗的话骂他那个男生受不了这样的刺激最后厌学不肯再读书了连高中都没上 问题⑵从教育法律法规的角度分析材料中教师行为存在的问题
赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料然后以全价卖给同学几乎是人手一套同时她向学生家长暗示或明要礼物礼品或礼金特别是在各种节日的时候此外她还私下到本市光华家教辅导中心等处兼课在学校讲课时她会留有一手只讲基本内容对课程的重点也往往一带而过并直接或间接地介绍同学去光华家教辅导中心等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加补课当然同学接受辅导或参加补课是要交高额学费的光华家教辅导中心等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费 从教师职业道德的角度分析材料中教师行为存在的主要问题
学生伤害事故的责任其确定依据是
一位教师走进教室时刚刚推开虚掩着的教室门忽然一把扫帚掉了下来不偏不倚正好打在教师的讲义夹上课堂上一片哗然这分明是学生搞的恶作剧下列处理方式最恰当的一项是
2001年7月颁布的幼儿园教育指导纲要中关于科学领域的目标.
有的班主任教师用考试分数给学生排名次并把它作为安排调整座位和评先推优的唯一标准这违反了中小学教师职业道德规范中的
结合幼儿园教育指导纲要的理论举例分析如何在设计幼儿园课程时依幼儿的学习特点有策略地设计学前教育课程
据说泰山是古代名匠鲁班的底子天资聪颖心灵手巧干活总是但往往耽误了鲁班的事于是惹恼了鲁班被撵出了班门填入括号部分最恰当的一项是
下列不是中华人民民共和国预防未成年人犯罪法所称严重不良行为的是
句中划线词语含贬义色彩的一项是
下列班主任的做法中违反中小学班主任工作条例的是
对违法犯罪的未成年人实行教育感化挽救的方针坚持教育为主惩罚为辅的原则对违法犯罪的未成年人应当依法处罚
巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家他的代表作为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史
有人说凡是知识都是科学的凡是科学都是无颜色的并且在追求知识时应当保持没有颜色的态度假使这种说法不随意扩大我也认同但我们要知道只要是一个活生生的人便必然有颜色对无颜色的知识的追求必定潜伏着一种有颜色的力量在后面或底层加以推动这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果也决定一个人对知识是否真诚这段文字中有颜色的力量指的是
积极的特性分类是指教师与幼儿相互作用时教师能从正面看待幼儿对幼儿做出肯定的评价因此积极的特性分类将对幼儿的行为产生正面的影响.
巴尔扎克是19世纪法国批判现实社会主义文学的代表作家他的代表作为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史
什么样的儿童游戏是真正意义上的游戏
每年高考成绩公布期间社会总要掀起一阵状元热和排名热国入热衷于排名的做法往往会阻碍了创新型人才的成长以下哪项不能支持上述观点
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