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阅读下面诗歌。 夜发分宁寄杜涧叟 黄庭坚 阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。 我自只如常人醉,满川风月替人愁。 注:写于诗人早年离开家乡分宁去外地做官之时。 这首诗最后两句运用了什么手法...
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教案备课库《2010年山东省潍坊市初中学业水平考试》真题及答案
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二古代诗歌阅读11分阅读下面这两首诗歌完成8~9题帐夜①清吴兆骞穹帐连山②落月斜梦回孤客尚天涯雁飞白
阅读下面一首诗歌回答问题8分夜泊钱塘明茅坤江行日已暮何处可维舟树里孤灯雨风前一雁秋离心迸落叶乡梦入寒
阅读下面诗歌完成1题4分谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟红叶青山水急流日暮酒醒人已远满天风雨下西楼【注】①
阅读下面一首诗歌然后回答问题夜泊钱塘明茅坤江行日已暮何处可维舟树里孤灯雨风前一雁秋离心迸落叶乡梦入寒
阅读下面文言文段完成文后各题留别明·郑之升怅望溪亭夕照明绿杨如画罨春城无人为唱阳关曲惟有青山送我行注
阅读下面一首诗然后回答问题9分秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长漫漫轻云露月光秋逼暗虫通夕响征衣未寄莫飞霜注
阅读下面两首宋诗然后回答问题别滁①欧阳修花光浓烂柳轻明酌酒花前送我行我亦且如常日醉莫教弦管作离声夜发
阅读下面这两首宋诗完成问题别滁①欧阳修花光浓烂柳轻明酌酒花前送我行我亦且如常日醉莫教弦管作离声夜发分
阅读下面两首宋诗然后回答问题黄庭坚阳关一曲水东流灯火旌阳一钓舟我自只如常日醉满川风月替人愁别滁①欧阳
阅读下面的一首唐诗完成15—16问题4分谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟红叶青山水急流日暮酒醒人已远满天风
2010·山东省潍坊市84分夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流灯火旌阳一钓舟我自只如常日醉满川风月
阅读下面一首唐诗完成问题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中诗人描写了哪些景物创设了怎
阅读下面一首诗歌然后回答问题6分夜泊钱塘明茅坤江行日已暮何处可维舟树里孤灯雨风前一雁秋离心迸落叶乡梦
9.阅读下面这首宋诗回答问题秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长漫漫轻云露月光秋逼暗虫通夕响征衣未寄莫飞霜1诗
阅读下面的唐代诗歌然后回答问题鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中1结合诗歌意思分析一
阅读下面一首诗歌然后回答问题6分夜泊钱塘明茅坤江行日已暮何处可维舟树里孤灯雨风前一雁秋离心迸落叶乡梦
阅读下面这首诗完成后面题目帐夜吴兆骞穹帐连山落月斜梦回孤客尚天涯雁飞白苹年年雪人老黄榆夜夜家驿路几通
阅读下面这首宋诗回答问题6分夜发分宁①寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流灯火旌阳一钓舟我自只如常日醉满川风
阅读下面这首唐诗完成小题次韵柳通叟寄王文通黄庭坚故人昔有凌云赋何意陆沉黄绶①间头白眼花行作吏儿婚女嫁
阅读下面这首宋诗回答问题8分夜发分宁①寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流灯火旌阳一钓舟我自只如常日醉满川风
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阅读辛弃疾的清平乐·独宿博山王氏庵①完成1—3题绕床饥鼠蝙蝠翻灯舞屋上松风吹急雨破纸窗间自语平生塞北江南归来②华发苍颜布被秋宵梦觉眼前万里江山[注]①博山今江西广丰县西南王氏庵姓王人家的破旧小草庵茅屋②归来指作者淳熙八年冬被弹劾落职归隐1.与破阵子醉里挑灯看剑中可怜白发生意思相近的一句是__________2.简要赏析屋上松风吹急雨破纸窗间自语这两句的妙处3.结合全词内容说说作者在词中流露了怎样的情感
阅读下面一首小诗回答问题这些事——是永不磨灭的回忆月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上这首小诗选自_________作者的诗集繁星这本诗集的姊妹篇是_____________这首小诗抒发了__________________________之情
品读感悟【甲】【乙】两首诗完成后面的题目【甲】忆江南·温庭筠梳洗罢独倚望江楼过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠肠断白蘋洲【乙】错误·郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来三月的柳絮不飞你底心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚蛩音不响二月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人是个过客1有人说这两首诗讲着一个永恒的美丽的中国故事请用最简洁的语言概括这个故事不超过15个字2【甲】【乙】两诗均表达了女主人公怎样的思想感情?3错误以江南的小城为中心意象写思妇盼归人的情思意境优美深婉被誉为现代抒情诗的绝唱你认为这首诗绝在哪里?请就你感受最深的一点谈谈你的见解
阅读温庭筠望江南一词做题梳洗罢独倚望江楼过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠肠断白蘋洲这首词画线句中的独字用得好请简要赏析
请从情景交融的角度赏析李白行路难中长风破浪会有时直挂云帆济沧海这句诗
阅读下面一首唐诗回答后面的问题游洞庭湖五首其二南湖秋水夜无烟耐可乘流直上天且就洞庭赊月色将船买酒白云边【注】①耐可哪可怎么能够②赊赊欠1耐可乘流直上天此问句反映出李白什么性格和艺术风格2迷人的月色用之不竭取之无禁相信你也享受过作者曾说清风明月不用一钱买襄阳歌但是诗中第三句诗人却用一个赊字运用的是什么修辞手法表达了作者怎样的情怀
阅读完成1~2题春游湖宋·徐俯双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开春雨断桥人不度小船撑出柳荫来1.夹岸桃花蘸水开中的蘸字用的十分传神请作简要赏析2.请用简洁的语句描述作者情感变化的轨迹
阅读下面的古诗文回答问题早寒江上有怀孟浩然木落雁南度北风江上寒我家襄水曲遥隔楚云端乡泪客中尽孤帆天际看迷津欲有问平海夕漫漫1.用简洁的语言描绘木落雁南度北风江上寒的景象2.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
古诗鉴赏阅读下面的诗歌完成文后问题观沧海东临碣石以观沧海水何澹澹山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起日月之行若出其中星汉灿烂若出其里幸甚至哉歌以咏志1诗人看到了哪些景物?2在写景时诗人为什么要写日月之行若出其中星汉灿烂若出其里这样的虚景?
阅读古诗完成1-2小题次北固山下[唐]王湾客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边1.诗人身在江南旅途而神驰洛阳故里诗中哪些字眼传达了诗人的思乡之情?2.请用简洁而优美的语言描绘潮平两岸阔风正一帆悬的画面
请结合__沁园春雪—词内容理解下列词句赏析加点词语的表达效果山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高
阅读王维的使至塞上完成下题单车欲问边属国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆萧关逢候骑都护在燕然本诗中大漠孤烟直长河落日圆一句历来为人称道句中的五个形容词富有表现力请任选一个加以赏析________________________________________________________________
阅读上面这首诗歌后请从文学欣赏的一两个角度进行赏析人之一生读之一生从春读到夏从小读到大读雨方知万物可以滋润心灵能够洗涤读雪能领悟到嚣的纯洁感受到冬的春意读风就能触摸大地的脉搏聆听天地的呼吸读霞才能于苍茫中发现辉煌展示自己韵不屈读花你学会倾听读树你学会成长读山你学会攀登读海胸怀将变得辽阔读月方知阴晴圆缺读日便不再惋惜日近黄昏用心品读细细感悟阴雨中能读出晴空枯黄中能读出翠绿沙漠中能读出清泉__中能读出晨曦读山你学会攀登诗歌有删改
阅读古诗回答下面的问题春望国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪①颈联中的感时和恨别分别与上下文的哪些内容相照应?__________________________________________________________________②对国破山河在城春草木深两句的分析不恰当的一项是A.这两句诗写春望所见一个破字视野从城到山河令人怵目惊心一个深字视野从满城到花鸟令人满目凄然诗人的感情由隐到显由弱到强步步推进B.这两句诗对仗工整圆熟自然诗意变化国破对城春两意相反国破的残垣断壁同富有生机的城春对举对照强烈C.诗意变化的又可理解为国破与山河在前写国都沦陷城池残破后写山河依旧意思相反城春与草木深前写明媚春景后叙荒芜之状前后相悖这种诗意的变化突出了山河破败的景象D.这两句诗以写景为主句中的国山河城草木都是诗人亲眼所见的景物
阅读下面的古诗文回答1—2题山中留客张旭山光物态弄春晖莫为轻阴便拟归纵使晴明无雨色人云深处亦沾衣1.首句中弄字有什么表达效果?2.诗歌表达了作者怎样的思想感情
阅读下面的古诗完成1-2题望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生层云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小1.有人评价此诗‘割’字奇品析割这个字指出奇在何处2.会当凌绝顶一览众山小这是化用了孔子的名言登泰山而小天下但用在这里却有深刻的含义请说说你的理解
阅读古诗回答问题画眉鸟宋欧阳修百啭千声随意移山花红紫树高低始知锁向金笼听不及林间自在啼1诗中最能表现林中画眉自由生存状态的是哪两个词?2这首诗在表现手法上的一个突出特点是运用了对比请结合诗句说说它的好处__________________________________________________________________
阅读下面一首诗歌回答问题江汉杜甫江汉思归客乾坤一腐儒片云天共远永夜月同孤落日心犹壮秋风病欲苏古来存老马不必取长途这是杜甫晚年客滞江汉时所作的诗人们认为诗中虽然流露出了漂泊思归之苦但诗人孤忠仍存壮心犹在洋溢着一种自强不息的精神你同意吗?请说明理由
阅读下面一首诗歌按要求回答问题钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤1.诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是________________________2.几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析
阅读下面的古诗文回答1—2题早梅张谓一树寒梅白玉条迥临村路傍溪桥不知近水花先发疑是经冬雪未销1自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇有人咏梅的风姿有人颂梅的神韵本诗则侧重写梅的什么特点?从哪句诗可以看出来?2本诗主要表现了梅花怎样的品质?
下面一段文字含蓄隽永意味无穷请仔细品读完成①一③题理想如果给你带来荣誉那只不过是它的付产品而更多的是带来被误解的寂寥寂寥里的欢笑欢笑里的酸辛①第一二两行各有一个错别字它们是应改为②第三行中寂寥的意思是③第四行应该这样理解
读下面古诗完成1—2题送客诗严维明月双溪水清风八咏楼昔年为客处今日送君游注释严维唐代诗人浙江绍兴人年轻时曾在金华安正书院习文1.诗中用高度概括的语言写出了金华哪两处名胜2.这首诗表达了诗人对金华具有怎样的思想感情
阅读古诗回答问题春望杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪1.国破山河在城春草木深中破和深字体现了诗人的思想感情2.对感时花溅泪恨别鸟惊心一联历来有不同的解释你的理解是
阅读春望回答问题春望国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪①这首诗表达了诗人怎样思想感情_________________________________________________________________________②任选一联诗句作简要赏析_________________________________________________________________________
阅读下面古诗回答问题新柳杨万里柳条百尺拂银塘且莫深青只浅黄未必柳条能蘸水水中柳影引他长①诗中的新柳有什么特点?_____________________________________________________________②冰中柳影引他长中的引字有什么妙处?_____________________________________________________________
阅读下面一首诗歌完成1—2题再别康桥徐志摩轻轻的我走了正如我轻轻的来我轻轻的招手作别西天的云彩那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影在我的心头荡漾软泥上的青荇油油的在水底招摇在康河的柔波里我甘做一条水草!那榆阴下的一潭不是清泉是天上虹揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦寻梦撑一支长篙向青草更青处漫溯满载一船星辉在星辉斑斓里放歌但我不能放歌悄悄是别离的笙箫夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了正如我悄悄的来我挥一挥衣袖不带走一片云彩1.细细品味一下轻轻的我走了如果换成我轻轻的走了在语言和情感的表达上有什么差异2.诗人到康桥去寻梦那夕阳中的新娘彩虹似的梦以及一船星辉与他的梦有什么联系它们寄寓了诗人怎样的情感
阅读古诗文回答下列问题滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横1.人们普遍认为横字用得好请你说说它好在哪里2.这首小诗表达了诗人怎样的思想感情
阅读文天祥过零丁洋一诗做题辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青诗中的第三联历来为人们称道被誉为诗史上的绝唱请对该联加以赏析
阅读下面这首宋词完成12两题江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈为报倾城随太守亲射虎看孙郎酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨!持节云中何日遣冯唐?会挽雕弓如满月西北望射天狼1.词中典故出自史记的句子是____________这句话表达了什么意思2.画线的句子勾勒了怎样的人物形象抒发了怎样的思想感情
【阅读情感世界】阅读冰心的纸船节选完成后面的题目我从来不肯妄弃了一张纸.总是留着——留着叠成一只一只很小的船儿从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里有的被海浪打湿沾在怨头上我仍是不灰心的每天的叠着总希望有一只能流到我要他到的地方去1读诗要体会诗中蕴涵的情感这首诗抒发了诗人怎样的情感?2读诗还要品味诗歌的语言请你品味下面诗句加点词语中的任意一个我仍是不灰心的每天的叠着
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