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如图底座A上装有长0.5m的直立杆底座和杆总质量为0.2kg杆上套有0.05kg的小环B与杆有摩擦当环以4m/s从底座向上运动刚好能到达杆顶求 1上升过程中的加速度 2下落过程的时间 3下落过程中底座对地的压力有多大g＝10m/s2
如图所示在倾角为37°的足够长的固定斜面底端有一质量m＝1.0kg的物体物体与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.25．现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动拉力F＝10.0N方向平行斜面向上经时间t＝4.0s绳子突然断了求 1绳断时物体的速度大小 2从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间．
如图甲所示．带斜面的足够长木板P质量M＝3kg．静止在水平地面上其右侧靠竖直墙壁倾斜面BC与水平面AB的夹角θ＝37°．两者平滑对接．t＝0s时质量m＝1kg可视为质点的滑块Q从顶点C由静止开始下滑图乙所示为Q在0～6s内的速率v随时间t变化的部分图线．已知P与Q间的动摩擦因数是P与地面间的动摩擦因数的5倍sin37°＝0.6cos37°＝0.8g取10m/s2．求 1木板P与地面间的动摩擦因数． 2t＝8s时木板P与滑块Q的速度大小． 30～8s内滑块Q与木板P之间因摩擦而产生的热量．
如图所示质量m＝1kg初速度＝10m/s的物体沿粗糙水平面向右运动物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2同时物体还受到一个方向向左大小F＝3N的拉力作用求经3s物体的位移s．g取10m/
小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律打点计时器使用的交流电频率f＝50Hz当地的重力加速度为g． 1图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带其中ABCDE每两点之间还有4个点没有标出．若s1＝2.02cms2＝4.00cms3＝6.01cm则B点的速度为vB＝m/s保留三位有效数字． 2在平衡好摩擦力的情况下探究小车加速度a与小车质量M的关系中某次实验测得的数据如表所示．根据这些数据在坐标图如图丁中描点并作出a﹣图线．从a﹣图线求得合外力大小为N计算结果保留两位有效数字．
某同学用图a所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数．跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连滑轮和木块间的细线保持水平在木块上方放置砝码．缓慢向左拉动水平放置的木板当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小．某次实验所得数据在下表中给出其中f4的值可从图b中弹簧秤的示数读出．回答下列问题 1f4＝N 2在图c的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出f﹣m图线 3f与m木块质量M木板与木块之间的动摩擦因数μ及重力加速度大小g之间的关系式为f＝f﹣m图线直线的斜率的表达式为k＝ 4取g＝9.80m/s2由绘出的f﹣m图线求得μ＝．保留2位有效数字
跳伞运动员做低空跳伞表演他离开飞机后先做自由落体运动当距离地面125m时打开降落伞伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速直线运动到达地面时速度为5m/s．求g＝10m/S2 1运动员离开飞机时距地面的高度为多少 2离开飞机后经过多少时间才能到达地面
某同学用图示的装置来验证加速度和质量成反比在自制的双层架子上固定平板玻璃架子放在水平桌面上连接小车的细绳跨过定滑轮与小桶相连实验步骤如下 ①在两个小桶中装入适量细砂并使两桶质量含沙子相同 ②两车紧靠架子左边的挡板在乙车上放一个砝码同时释放两车当车运动一段时间后用手机对整个装置进行拍照在照片上通过装置上的刻度尺测出甲乙两车运动的距离x1x2 ③在乙车上逐渐增加砝码个数重复步骤② 1本实验的原理是通过验证小车发生的位移与小车的质量成来验证合外力一定时加速度与质量成反比 2实验前该同学将装置的左端适当垫高了一些目的是实验过程中车填“甲”或“乙”受到的拉力更接近沙桶含沙子的重力 3若该同学以为横坐标以乙车含砝码的质量m为纵坐标作出的图线是直线该直线的斜率为的质量填“甲车”“乙车”含砝码或“沙桶”含沙子

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