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形成道德信念与道德理想 自我意识增强 道德行为习惯逐步巩固 品德结构更为完善
生长发育迅猛 自我意识得到发展 知识水平有很大提高 社会交往随学习而减少
认知方面已经成熟 处于“心理断乳期” 进入到形式运算阶段 自我意识有了大发展
生理自我时期 社会自我时期 心理自我时 精神自我时期
自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一 1岁左右,认识作为生物实体的自我 2~3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识 即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长,儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展
自我意识提高 人生价值追求 个体身心特征 同伴关系
自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一 1 岁左右, 认识作为生物实体的自我 2~3 岁, 逐步把握作为一个社会人的自我意识 即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长, 儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展
2到3岁,逐步把握作为一个社会人的自我意识 1岁左右,认识作为生物实体的自我 儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展 自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一