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不同类别的物质间存在着一定的关系，如图所示.（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质.） （1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列...
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教案备课库《《盐 化肥精品》同步测试含解析》真题及答案
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不同类别的物质间存在着一定的关系如图1图2所示-表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另
不同类别的物质间存在着一定的关系如图6图7所示—表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另
不同类别的物质间存在着一定的关系如图12所示.﹣表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另
不同类别的物质间存在着一定的关系如图几个图所示.﹣表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为
现有铁氧化铁稀硫酸氢氧化钙溶液碳酸钠溶液等五种不同类型的物质存在着如图所示的相互反应或转化关系图中一
不同类别的物质间存在着一定的关系如下图几个图所示—表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为
已知A.B.C.D.E.为中常见的五种不同类别的物质其中A.为年产量最高的金属单质各种物质间的反应和
A.B.C.D.E.是常见的五种不同类别的物质其中A.B.C.中含有相同元素B.是导致温室效应的一种
图示中A.—F.是常见的物质按单质氧化物酸碱盐分类A.B.C.D.E.是五种不同类别的物质F.是大理
A.～E.为常见的物质其中A.B.C.为同一类别的化合物D.E.F.为另一同类别的化合物且D.为蓝色
2A﹣I是所学的物质其转换关系如图所示.按单质氧化物酸碱盐分类A.B.D.E.F是不同类别的物质C.
A.B.C.D.E均为常见物质各物质之间的关系如图所示图中﹣表示相连的物质在一定条件下可以反应→表示
A.B.C.D.E.均为中不同类别的物质它们的变化关系如图所示其中红色氧化物A.在一定条件下可以转化
不同类别的物质间存在着一定的关系如图1图2所示-表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另
不同类别的物质间存在着一定的关系如图6图7所示—表示相连的两种物质能发生反应→表示某种物质可转化为另
不同类别的物质间存在着一定的关系碳酸钠溶液氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示．﹣表示相连的
A.～E.为常见的物质其中A.B.C.为同一类别的化合物D.E.F.为另一同类别的化合物且D.为蓝色
A.﹣I是所学的物质其转换关系如图所示.按单质氧化物酸碱盐分类A.B.D.E.F是不同类别的物质C.
A.B.C.D.E.均为中不同类别的物质它们的变化关系如图所示其中红色物质A.在一定条件下可以转化为
已知A.B.C.D.E.为中常见的五种不同类别的物质其中A.为年产量最高的金属单质各种物质间的反应和
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某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液请回答下列问题1操作①②③依次为下图中的填字母________2若NaCl的产率偏低产率=×100%则可能的原因是填字母________A.过滤时滤纸有破损B.蒸发时有固体溅出C.溶解含有泥沙的粗食盐时加入的水量不足3用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g需称取NaCl________g配制时需要的玻璃仪器有烧杯玻璃棒胶头滴管________
某化学兴趣小组的同学做粗盐含有难溶性杂质提纯实验并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液实验一如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图1操作③中用玻璃棒搅拌的作用是____________________________2操作⑥中的错误是____________________________3粗盐提纯实验的操作顺序为_______填操作序号称量精盐并计算产率4操作④中当观察到______________时停止加热实验二用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液经检测溶质质量分数偏小其原因可能有______填序号①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时仰视读数④装瓶时有少量溶液洒出
氨碱法制纯碱的工业流程如下1最终所得纯碱主要成分的化学式是______它属于______填酸碱或盐该产品易溶于水溶液显______性2由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途在医疗上它是治疗______过多的药剂之一3试写出步骤④中发生反应的化学方程式______________________________________________________
为了验证骨头汤能否有效补钙某科研小组将猪排骨500g蒸馏水1500mL食用醋70mL加热煮沸后维持70分钟得到骨头汤1243mL用仪器检测结果每100mL骨头汤含有2mg钙而每100mL牛奶中约含有105mg钙查阅资料人体骨骼中的钙存在形式是羟基磷酸钙[Ca10PO46OH2]该物质难溶于水人体平均每天需要补钙800mg1骨头汤能补钙中的钙是指________填字母编号A.钙离子B.钙元素C.单质钙D.羟基磷酸钙2羟基磷酸钙中磷元素的化合价是________3假设某人只能从骨头汤中获取钙则此人每天需要喝________L骨头汤4下列物质中不能为人体补钙的是________填字母编号A.牛奶B.某品牌钙片C.氧化钙D.葡萄糖酸钙5某品牌钙片每片的规格是维生素D3100IU相当于2.5微克碳酸钙1000mg若某人只从钙片中获取钙则每天需要服用此品牌钙片________片
除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质括号内为杂质试剂操作方法
有一种工业废水已知其中含有大量硫酸亚铁少量硫酸铜和硫酸钠现设计一种既经济又合理的方法回收金属铜和硫酸亚铁晶体其主要流程如图所示第2题图1写出工业废水中加入铁粉后发生的反应的化学方程式加入铁粉后进行过滤用到的玻璃仪器有烧杯漏斗和2加入稀硫酸并进行操作Ⅰ的目的是A.分离出铜和增加滤液①B.除去过量的铁粉和分离出铜C.除去过量的铁粉和增加滤液①3实验室稀释浓硫酸的具体操作为4操作Ⅱ是蒸发浓缩过滤过滤后所得滤液的一种用途
下图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质其中的X.与图中所给物质的类别不同结合此图回答下列问题1稀硫酸中阳离子的符号是________2反应①中石蕊溶液变为________色3反应②的化学方程式为_____________________________________4图中只生成盐和水的反应包括_____________________________填序号5若X.溶液既能跟稀硫酸反应又能跟CaOH2反应则X.可能是BaCl2CuSO4Na2CO3中的________________________________________________
普通干电池在生活中的用途很广其构造示意图如图回答下列问题1普通干电池用作照明时化学能转化为__________________2电池中石墨表现出优良的______性能石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是______不同3如图是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质①分离回收铜帽经净化处理后放入硝酸银溶液中反应的化学方程式是______②滤液a中溶质的化学式是______③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气反应的化学方程式是__________________④氯化铵和尿素是重要的化学肥料请简易鉴别氯化铵和尿素______________________________________________________________________________________________________________________________________________
糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10由此得出结论是碳酸氢钠溶液呈____________【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应取少量固体放入试管中滴加足量的稀盐酸现象为______________结论碳酸氢钠能与酸反应【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热如右图所示1加热一段时间后观察到烧杯内壁有水珠2充分加热后将烧杯迅速倒转过来加入适量的澄清石灰水振荡观察到石灰水变浑浊3通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分限选试剂及仪器稀盐酸氯化钙溶液澄清石灰水酚酞溶液蒸馏水试管胶头滴管序号实验操作预期现象结论①取少量加热后的固体产物放入试管A.中加入适量蒸馏水充分振荡溶解滴加足量____________振荡静置产生白色沉淀产物含Na2CO3②取操作①后的上层清液于试管B.中滴加________________________产物不含NaOH4根据上述实验结论写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式__________________
1健康饮食均衡营养是青少年健康成长的重要保证①蛋白质是构成细胞的基本物质是机体生长和修补受损组织的主要原料处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质下列物质中富含蛋白质的有______填字母A.米饭和馒头B.大豆油和花生C.瘦肉和鸡蛋D.蔬菜和水果②食品安全是一个永恒的话题你认为下列认识不科学的是______填字母A.任何食品都不可以使用食品添加剂B.霉变的大米花生即使经过蒸煮也不能食用C.含钙锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品2科技创新材料发展极大地促进了人类社会的进步①辽宁号航母的服役举世瞩目钢铁是制造航母的主要材料它易与空气中的水______等发生反应而锈蚀请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法______②可降解塑料的问世既方便了生活又减少了白色污染塑料属于______填复合或合成材料
下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
在学习盐的化学性质时老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合过滤反应后的混合物老师要求同学们探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性氯化钠氯化钡溶液显中性请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式_________________【提出猜想】猜想1滤液中溶质是NaCl猜想2滤液中溶质是NaCl和__________的混合物填化学式猜想3滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物【实验探究】1取少量滤液于试管中滴加2～3滴无色酚酞试液振荡无明显现象同学们认为猜想__________不成立2另取少量滤液于另一支试管中滴加碳酸钠溶液若有________________填实验现象证明猜想2成立【问题讨论】1甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学__________填能或不能达到实验目的2乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同学__________填能或不能达到实验目的理由是________________________________________________________________________________
金属镁可用于火箭飞机轮船的制造镁在现代材料工业中需求量逐渐增大海水中含有约0.129%的镁元素仅次于氯化钠总储量约1800亿吨开发潜力很大1在提取镁的生产过程中需要浓缩海水提高海水中氯化镁的质量分数你认为既环保又经济的方法是________2浓缩海水中MgCl2的质量分数为9.5%求要将150吨浓缩海水中MgCl2都转化为MgOH2理论上需要CaOH2多少吨
饼干包装袋上的说明部分如下下列说法正确的是
某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除时设计并完成了下列实验【查找资料】NaCl的溶解度温度/℃0102030405060708090溶解度/g35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.0【设计并进行实验】通过小组讨论设计出了如下实验流程并依据流程进行实验溶解过滤蒸发计算产率问题交流实验各步的操作示意图如下请回答下列问题1上述实验操作示意图中有两处操作是错误的它们是_______填序号2在实验过程中要多次使用玻璃棒其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是____________________________3工业上制备粗盐时采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结晶而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的的理由是__________________________________________
下列说法正确的是
化学大厦里的居民们即各种物质按各自所属的类别分类居住在A.B.两座大楼里下表是已经入住的居民的情况化学大厦A.座一单元AlZnFe二单元H2NeS.B.座三单元CO2CONa2CO3四单元CaOH2NaOHKOH五单元H2SO4HNO3HCl六单元KMnO4FeCl2CuSO41化学大厦来了一位新居民——铜他应该住进______单元三单元中有一位居民住错了地方它是______2三单元里住着一位灭火勇士写出实验室制取它的化学方程式________________________3六单元里住着一位制氧高手写出实验室由它制取氧气的化学方程式________________________
某化学兴趣小组进行如下探究活动【活动目的】区分氯化铵碳酸氢铵硫酸钾磷矿粉四种粉末状化肥【实验方案】根据四种化肥物理性质和化学性质的差异产生不同现象加以区分【实验过程】1取上述四种化肥各少量分别放入试管观察从外观上即可与其他化肥区别开来的化肥是2在装有另外三种化肥的试管中分别加入少量稀盐酸只有一只试管出现冒气泡的现象这种化肥是写化学式3再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中各加入少量熟石灰粉末混合研磨有刺激性气味气体放出的化肥是写化学式该反应的化学方程式为通过以上实验区分开了四种化肥增长了才干【反思】在使用铵态化肥时要避免与填酸或碱性物质混合施用以防降低肥效【讨论与交流】有同学提出氯化铵硫酸钾也可用一种盐类物质进行区分该同学分别取少量两种化肥样品于试管中加水振荡完全溶解加入填写试剂名称
下列实验方案合理的是选项实验目的所用试剂或方法
某校化学兴趣小组的同学为了制取氢氧化镁他们取9.5g氯化镁固体全部溶解在40.5g水中制成不饱和溶液然后向其中加入55.8g某溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应请你帮他们计算该小组制得的氢氧化镁的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数
某大理石样品所含杂质不溶于水且不与酸反应与足量的盐酸充分反应过滤后将溶液蒸干冷却后称量所得氯化钙固体相关实验数据如图所示不计损耗1氯化钙的质量为______g2计算该大理石样品中碳酸钙的质量根据化学方程式列式计算
海水和空气是重要的自然资源从海水和空气中分离出各种成分可更好的服务人类1某小组设计将空气依次经过甲乙丙三个装置最终分离出较纯的N2甲中可能发生反应的化学方程式为__________乙中浓硫酸的作用是________________丙中可以加入的试剂为__________2海水中富含镁元素下图是从海水中提取镁的流程图流程图中A.B.的化学式依次为___________________________3海水经过日晒后得到粗盐和食盐的饱和溶液向一瓶食盐饱和溶液中加入一块规则的食盐晶体保持温度和水的质量都不变一段时间后食盐晶体的质量______填不变或变化下同食盐晶体的形状________
火电厂排放出的废气中含有的二氧化碳会对环境造成污染在一定条件下石灰石浆可以很好的吸收二氧化硫其反映的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2若要处理128g火电厂排放的二氧化硫需要含碳酸钙80%的石灰石多少g?
下列有关物质鉴别方案正确的一组是
下列实验中无明显现象的是
实验室有一瓶化肥的标签已脱落只知道它是NH4ClNH42SO4NH4HCO3和尿素[CONH22]中的一种请你完成以下探究:【猜想】猜想①:该化肥是NH4Cl猜想②:该化肥是猜想③:该化肥是NH4HCO3猜想④:该化肥是尿素【实验探究】1取少量样品在研钵中与熟石灰研磨有刺激性气味的气体放出证明猜想不成立;写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式:_____________2如图1另取少量样品于试管中滴加适量水振荡再选图2中溶液滴入试管中若无气泡放出则猜想不成立3在步骤2的试管中再滴入图2中的溶液若则猜想①成立;若则猜想②成立其反应的化学方程式为_______________________________________
某小组为了验证复分解反应发生的条件选用了下列部分药品进行实验①氢氧化钠溶液②硫酸铜溶液③稀盐酸④硝酸钾溶液1为了验证有水生成的复分解反应能发生某同学选择了①和③你认为除上述四种药品外还需增加的一种试剂是____________2选择__________填序号两种物质进行实验能验证有沉淀生成的复分解反应能发生其化学方程式为________________________3下列反应中能验证有气体生成的复分解反应能发生的是______填序号A.锌与稀硫酸反应B.天然气燃烧C.石灰石与稀盐酸反应D.过氧化氢分解
为达到实验目的下列实验方案或结论不正确的是选项实验目的实验方案或结论
将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后过滤反应后的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性氯化钠氯化钡溶液显中性请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式______________________________【提出猜想】猜想1滤液中溶质是NaCl猜想2滤液中溶质是NaCl和______填化学式的混合物猜想3滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物【实验探究】1取少量滤液于试管中滴加2~3滴无色酚酞试液振荡无明显现象同学们认为猜想______不成立2另取少量滤液于另一支试管中滴加碳酸钠溶液若有____________填实验现象证明猜想2成立【问题讨论】1甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学______填能或不能达到实验目的2乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同学______填能或不能达到实验目的
某学习小组在如右图所示的化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液已知这瓶溶液是以下5瓶溶液中的一种HNO3溶液MgNO32溶液BaNO32溶液CuNO32溶液NaNO3溶液1根据上述信息判断该无色溶液不可能是______________溶液和______________溶液只可能是其他3种溶液中的一种2为了进一步确定该溶液是何种溶液请你设计实验方案叙述实验操作预期现象与结论限用试剂稀H2SO4NaOH溶液Na2CO3溶液酚酞溶液实验操作预期现象与结论
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