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奥苏佰尔认识学校情境中的成就动机要由认知驱动力 _________ 和附属驱动力等三方面组成

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根据奥苏伯尔的观点学校情境中的成就动机主要由哪几种内驱力组成

奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力及附属内驱力

奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力及附属内驱力

奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成认知的内驱力______的内驱力和附属的内

奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成即认知的内驱力和附属的内驱力

奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知内驱力自我提高内驱力和内驱力三个方面组成

奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知内驱力______和附属内驱力三个方面组成

奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力自我提高的内驱力和组成

奥苏伯尔指出学校情境中的成就动机主要由等方面的内驱力组成

认知的内驱力自我提高的内驱力附属的内驱力动力

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