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某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是）炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置，如图1所示，回答下列问题： （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式 ...
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教案备课库《2007-2008学年度聊城市高唐县第一学期九年级期末考试》真题及答案
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A
B
C
D.
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某校几名同学以居民网络安全的意识及其调控为课题开展研究性学习活动研究小组在确定了要访谈的电信运营主管
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兴趣小组
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自习
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课外活动组织形式不包括下面的哪一项
全体学生参加的课外活动
少数学生参加的课外生物兴趣小组活动
个人独立进行的课外活动
教师作为主体地位的课外活动
图1图2反映了某市甲乙两所中学学生参加课外活动的情况.由图得出结论①2014年甲校和乙校共有3105
1个
2个
3个
4个
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某校篮球课外活动小组21名同学的身高如下表则该篮球课外活动小组21名同学身高的众数和中位数分别是
176，176
176，177
176，178
184，178
某校课外活动小组的同学在老师的帮助下探究用赤铁矿主要成分是Fe2O.3炼铁的主要反应原理.他们设计的
解答下列应用题4分 前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%后来又有4人参加课外
有些教师认为课外活动就是第二课堂常常把课外活动变成课堂教学的补充和延伸请用所学的教育学理论分析上述观
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某课外活动小组的同学对学校附近的赤铁矿中Fe2O3含量进行测定取样品20g加到309g盐酸中恰好完全
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2009年11月首届世界低碳与生态大会暨技术博览会在我市隆重举行低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式请问1近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是自然界中消耗二氧化碳的主要途径是2下列做法不符合低碳经济理念的是填序号①改造或淘汰高能耗高污染产业②大力发展火力发电③研制和开发新能源替代传统能源④优化建筑设计增强室内自然采光减少照明用电
自然界中存在氧循环和碳循环其中能将二氧化碳转化为氧气的是
2010年6月5日世界环境日的中国主题是低碳减排绿色生活下列做法与此不符合的是下列举措能达此目的的是
绿色化学强调采取有效措施节约能源防止对环境的破坏和污染化学实验设计应该尽可能符合绿色化学的要求1图3实验不符合绿色化学要求这是因为反应产物会________若实验前往集气瓶中加适量的NaOH溶液再进行实验较符合绿色化学要求原因是____________用化学方程式表示2图4是小强设计的CO还原CuO实验该实验符合绿色化学要求体现在①__________________________________②___________________________________
可口可乐是我们生活中常见的碳酸饮料其中含有CO2H2O和柠檬酸具有一般酸的性质等物质请用两种不同的方法探究雪碧中CO2的存在将必要的实验步骤和现象填在下表中实验方法实验步骤实验现象方法一方法二
实验室常用下列A.B.装置来制取气体A.B.C.1写出有标号仪器的名称a2实验室用B.装置制氧气的化学方程式是反应结束后冷却往试管中加入足量的水搅拌过滤得到黑色粉末该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生反应的化学方程式是3化学兴趣小组用装置A.制取一瓶二氧化碳设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C.请回答该实验的目的是
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是
化学是一门以实验为基础的科学利用图中仪器和装置回答下列问题1配制一定质量分数的NaCl溶液除需要量筒外还需上述玻璃仪器中的_____填序号用量筒量取一定体积水读数时视线应________________________2实验室制取的CO2中常混有HCl气体为除去CO2中少量的HCl气体不纯的气体应从E.装置____________管口进入实验室收集二氧化碳时可选用的收集装置是____________填字母代号
一种气体可能含有N2H2O气CO2H2和CO中的一种或几种某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成A.中试剂足量该同学观察到的现象为A.E.中澄清的石灰水变浑浊B.F.中无水硫酸铜变蓝C.中浓H2SO4无明显变化D.中氧化铜转化为一种红色物质于是他得到如下结论气体中①肯定不含CO2②肯定含CO③肯定含H2O气④肯定含H2⑤可能含N2你认为不正确的结论是填序号为使实验得到正确结论须将上述实验中的仪器装置重新连接你认为合理的排列顺序是填代号其中C.中浓的作用是F.中无水硫酸铜的作用是
在农村每年冬季因燃烧煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜某中学研究性学习小组决定对家庭使用煤炉取暖产生的尾气的成分进行探究他们根据碳的化学性质猜测尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳在收集尾气后利用下面的装置进行实验请回答1为证明尾气中有二氧化碳他们应先将收集到的气体通过装置_______;2为确定尾气中是否含有一氧化碳将尾气通入装置D.前应先将气体通过装置___目的是___________________________________3实验中要两次用到装置__________它们的作用分别是__________________;4经实验探究他们证实了自己的猜想据此你对家庭燃煤取暖有哪些建议_________________________________________________
下列有关二氧化碳的检验制备和用途能达到目的的是
右图表示CO2的循环过程其中物质X.能为人体直接提供能量下列说法错误的是
如右图所示小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B.中片刻后取出火柴振荡烧杯A.观察到高锰酸钾溶液褪色小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色小红认为这个实验还不足以说明褪色原因应补做一个实验⑴你认为小明应该补做的实验是⑵补做该实验的目的是
碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如右图所示1物质X.的化学式为2在物质的分类中CaCO3属于填字母A.氧化物B.酸C.碱D.盐3写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式
中几种常见物质有下图所示的转化关系其中A.B.常温下为气体单质反应④常用于实验室制F.气体G.为难溶于水的白色固体请回答下列问题1固体H.的化学式为2反应④的化学方程式3反应③常用于
2008年世界环境日的主题是促进低碳经济警示温室效应对人类的危害现已证实引起温室效应的主要气体是
取两块大小相同的干冰在干冰中央挖一个__撒入一些镁粉用红热的铁棒把镁点燃将另一块干冰盖上你会看到镁粉在干冰内继续燃烧发出耀眼的白光像冰灯一样已知该反应的生成物是氧化镁和碳干冰的化学式为_________该实验证明干冰具有______________________________________________________________________的性质答一条即可为验证上述反应所得固体中无剩余镁可向该固体中加入试剂得名称为_________________________________反应的现象是___________________________________
环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一已引起人们的广泛关注旨在限制发达国家温室气体排放量抑制全球范围内气候持续变暖的京都议定书已于2005年2月16日正式生效1二氧化碳是大气中的主要温室气体我国二氧化碳的排放量位居世界第二为减少二氧化碳这种温室气体的排放我们可以采取的措施有只填2种___________________________________________________________2为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势有科学家提出大胆设想将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化然后将其压入到冰冷的深海中但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加可能会杀死一些海洋生物甚至会溶解掉部分海床同时气候变化也可能改变海洋环流把海底的二氧化碳又带回海面另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放①二氧化碳气体转变为液体时将会_________能量填释放或消耗②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为______________________
可口可乐是我们生活中常见的碳酸饮料其中含有CO2H2O和柠檬酸具有一般酸的性质等物质请用两种不同的方法探究雪碧中CO2的存在将必要的实验步骤和现象填在下表中实验方法实验步骤实验现象方法一方法二
某校化学课外小组的同学利用塑料瓶质软设计了下图所示的实验请你根据生活经验及所学的知识结合实验回答下列问题1请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化2发生该变化的原因是什么3由此实验你可得出什么结论
金星是离地球最近的一颗行星它是一个被浓密的大气层包围的固体球三氧化二碳C2O3是金星大气层的成分之一化学性质与一氧化碳相似下列有关三氧化二碳的说法不正确的是
下列有关二氧化碳的检验制备和用途能达到目的的是
17.2004年美国科学家通过勇气号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰化学式为COS的物质已知硫化羰与二氧化碳的结构相似但能在氧气中完全燃烧下列有关硫化羰的说法正确的是
经过一年的学习相信大家已经深刻认识到化学与人类社会的发展有着密不可分的关系倍受全世界关注的哥本哈根会议之后低碳经济低碳生活已经成为全世界热议的话题这里所说的低碳经济和低碳生活与一种气体物质的总排放量有关这种气体物质是
已知A.B.C.D.E.是里常见的五种物质它们在一定条件下能发生如右图所示的转化其中反应①是复分解反应E.是造成温室效应的主要气体1则B.可能是______________________2反应②的化学方程式是_____________________________
我们一起来对呼吸作用确实产生二氧化碳进行探究⑴实验及现象小A.分分别收集1瓶空气下称Ⅰ瓶和1瓶呼出的气体下称Ⅱ瓶向两瓶气体中各滴入数滴澄清石灰水振荡Ⅰ瓶中无明显现象Ⅱ瓶中澄清石灰水变浑浊小B.用饮料管向一支盛有少量澄清石灰水的试管吹气澄清石灰水⑵解释与结论小C.认为二位同学的实验都能证明呼出的气体中产生了二氧化碳写出反应的化学方程式⑶评价与反思你认为小C.的分析合理吗请说明理由
下图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体它们可能是H2O2CO2下列关于这三种气体的鉴别方法中不正确的是
下列各实验均给出两步主要操作请将需要先进行的操作的序号填在空白处⑴稀释浓硫酸①将浓硫酸倒入烧杯②将水倒入烧杯⑵检查装置气密性①用手捂住容器外壁②将导管插入水中⑶一氧化碳还原氧化铁①停止加热②停止通CO
化学实验和科学探究都离不开实验装置根据下列装置回答问题1装置A.可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气制取时需要在管口放一团棉花它的作用是写出该反应的化学方程式2可用于收集氢气的装置是填写序号字母3科学探究【查阅资料】小玲同学查阅资料发现过氧化钙CaO2能分别与水二氧化碳反应【猜想】①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物【实验探究】实验一选用上述实验装置B.进行过氧化钙与水反应的实验收集一试管气体将带火星的木条伸入试管中木条复燃取反应后的溶液置于试管中充分振荡后再滴入填写一种试剂的名称试液发现溶液变成红色说明猜想①是正确的反应的化学方程式是实验二为探究猜想②是否正确小玲设计了如下实验请你帮助她完成表格中的空白内容实验步骤c中发生反应的化学方程式是
小明学习了NaOH的性质后为了探究CO2和NaOH是否发生反应时设计出下列三种装置进行实验请回答以下几个问题1写出上图中标有字母的仪器名称ab2以上三个实验中①③有明显现象请你帮小明记录他观察到的实验现象实验①实验③3实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶以使实验取得成功你将选用的物品是改进后能看到的实验现象是4请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3并将有关的实验操作现象结论填入下表实验操作实验现象结论
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