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小王在学校“艺术节”演出前调节了二胡琴弦的松紧程度，他是为了改变声音的（ ）
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教案备课库《2015届中考物理上海市普陀区二模试题及答案》真题及答案
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元旦联欢会上小王在演出前调节吉他弦的松紧程度他是在调
振幅
响度
音色
音调
新年联欢会上小王在演出前调节二胡弦的松紧程度他是在调
音调
响度
音色
振幅
下列情景涉及到的物理知识描述正确的是
静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理
二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调琴声的响度
中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在声源处控制噪声的产生
新年联欢会上小王在演出时左手在琴弦上上下滑动他是在改变二胡发声的
音调
响度
音色
振幅
王勇二胡拉得很好他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度他是在调
音调
响度
音色
振幅
二胡是我国民族乐器中的一种在演奏前需要调整琴弦的松紧程度这样做的目的是调节琴弦发声时的
响度
音调
振幅
音色
五一联欢会期间小王在演出前调节了二胡弦的松紧程度．他是在调
音调
响度
音色
振幅
五一联欢会期间小王在演出前调节了二胡弦的松紧程度．他是在调
音调
响度
音色
振幅
二胡是我国民族乐器中的一种在演奏前需要调整琴弦的松紧程度这样做的目的是调节琴弦发声时的
响度
音调
振幅
音色
元旦晚会上小明在演出前调节二胡弦的松紧程度他是在调
音调
响度
音色
振幅
小明同学二胡拉的很好他在演出前总要调节二胡弦的松紧他在调节
音调
响度
音色
振幅
二胡是我国民族乐器中的一种在演奏前需要调整琴弦的松紧程度这样做的目的是调节琴弦发声时的
响度
音调
振幅
音色
小明在表演二胡节目时往往要调整琴弦的松紧程度他这样做的目的是要改变琴声的填响度或音调.
小强在使用小提琴前常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧这样做的目的主要是为了改变声音的____
小强在使用小提琴前常常调节琴弦的松紧这样做的目的是为了改变琴弦的
响度
音调
音色
速度
二胡是我国民族乐器中的一种在演奏前需要调整琴弦的松紧程度这样做的目的是调节琴弦发声时的
响度
音调
振幅
音色
下列情景涉及到的物理知识描述正确的是
静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力
拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形，应用了连通器原理
中考期间，学校周围禁止汽车鸣笛，是为了在声源处控制噪声的产生
二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度，他是在调琴声的响度
王勇二胡拉得很好他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度他是在调
音调
响度
音色
振幅
五一联欢会期间小王在演出前调节了二胡弦的松紧程度.他是在调:
音调;
响度;
音色;
振幅.
在学校组织的文艺汇演中小希用二胡演奏了二泉映月如图所示.演奏过程中她不断变换手指在琴弦上的位置其目的
声音的响度
声音的音色
声音的音调
琴弦的振幅
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如图所示用木槌敲击同一个音叉第一次轻敲第二次重敲两次比较下列判断正确的是
有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒其中ab等高等截面积bc等高b的截面积小于c的截面积c与d不等高但截面积相同.各量筒内装有如图所示的水.某同学根据所听声调的高低猜想气柱发声的频率可能与猜想①气柱的长短有关猜想②量筒的横截面积有关猜想③水柱的长度有关.1若探究音调与气柱长短的关系应选量筒__________A.abB.cdC.adD.以上选择都不正确2若选择的是量筒bc则可以探究猜想__________选填①或②或③3若他们选择的是量筒cd则可以探究猜想__________选填①或②或③
盐城中考如图所示用手拨动塑料尺发出的声音是由塑料尺______产生的.塑料尺振幅越大声音的______越大.若改变塑料尺伸出桌面的长度会使声音的______发生改变.
某发声体振动时测出每分钟振动72次则发声体振动的频率是____Hz这个物体发出的声音一般人耳____填能或不能听到这个声音属于______声波如图所示从物理学角度看____图是乐音的波形图
小明一听就知道门外说话的是哪位朋友他是根据声音的来判断的.
下列关于声现象的说法正确的是
古诗有姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船诗句诗人能听出声音是钟发出的依据的是
如图所示是两个声音在同一示波器上显示出来的波形从图形可知甲的__________大乙的__________高.
在一些模仿秀电视节目中表演者在模仿歌星演唱时主要是模仿歌星声音的
某种昆虫靠翅的振动发声如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次频率是Hz人类听到该频率的声音填能或不能
下列有关声音的语句中各表示声音的哪一个特性1你的声音真好听是指声音的2雷声震耳欲聋是指声音的3小孩尖叫声刺耳是指声音的
蜜蜂载花蜜飞行时它的翅膀平均每秒振动约300次不载花蜜飞行时翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是
几种乐器发声的波形图如图所示对此说法不正确的是
海洋中的鲸在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声.下列说法正确的是
在使用小提琴前乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧俗称定弦这主要是为了改变声音的
右图是探究声音产生及其特性的小实验1用手拨动塑料尺塑料尺发出声音若增大塑料尺振动的幅度则声音的______增大2改变塑料尺伸出桌边的长度会使声音的______发生改变
如图是探究影响音调高低因素的实验装置下列说法错误的是
一头牛的叫声和一只蚊子的声音下列关于它们特征的说法正确的是
图甲乙是两种声音的波形图从图形可知图是乐音的波形图是噪声的波形
下列关于声音的说法中不正确的是
某同学在探究音调响度与什么因素有关时做了以下实验1如图甲所示用硬纸片在钢锯齿上滑动滑动速度越大硬纸片振动的频率越____发出的声音的音调越____这说明音调是由____决定的2如图乙所示用一只手将锯条压在桌沿上用另一只手轻拨锯条一端听其响度再用力拨锯条这时锯条的振幅____其响度___这说明响度与____有关
伦敦奥运会期间英国军方配备一种远程声波安保设备该设备工作时可以产生高达150dB的声音尖锐的声响会让人耳感到刺痛既可用作高音喇叭也可用作非致命性武器驱散人群关于该设备下列说法正确的是
闻其声而知其人是根据声音的特征来辨别的引吭高歌中的高指的是声音大女高音歌唱家中的高指的是声音的高
在同一架钢琴上弹奏C.调3和1这两个音以下说法正确的是
韶华流转盛事同庆.江苏省南菁高级中学将迎来130周年华诞菁园学子昂扬自豪校友们从四面八方回到这里.晚会上在老校友曹鹏先生的指挥下师生同唱气势雄浑大气磅礴.歌声久久回绕在会场上空犹如无数滴雨珠敲打着瓦砾窗户枝条地面有女高音的优美动听也有男低音的宏亮.听！雨珠在瓦砾上跳起了欢快的舞蹈在窗户上奏出激情地乐曲最后雨珠落到了地面带着或平静或激动根据以上场景的描述下列说法不正确的是
在学习吉他演奏的过程中小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的他决定对此进行研究经过和同学们讨论提出了以下猜想猜想一:琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横载面积有关.猜想二琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关.猜想三琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验1为了验证猜想一应选用编号为___________________________的琴弦进行实验2为了验证猜想二应选用编号为______________________________的琴弦进行实验⑶表中有的材料规格还没填全为了验证猜想三必须知道该项内容请在表中填上所缺数据⑷随着实验的进行小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关为了验这一猜想他还需进行操作是
如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音这是因为不同人声音的不同同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近均选填响度音调或音色.
某昆虫靠翅的振动发声如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了600次频率是_________Hz人类听到该频率的声音填能或不能
雷雨季节有些小孩害怕雷声是因为雷声的
小明同学在探究音调和响度分别与什么有关时做了以下实验1如右图甲所示用硬纸片在钢锯齿上滑动滑动速度越大硬纸片振动的频率越发出的声音的音调越_________这说明音调是由_____________决定的2如图乙所示用一只手将锯条压在桌沿上用另一只手轻拨锯条一端听其响度较小再用力拨锯条这时锯条的振幅_____________选填变大或变小声音的响度_____________选填变大或变小这说明响度与_____________有关当锯条伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音这是由于_____________________________________________
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