学生是系统学习直接经验为主的具有主体性的人。（）

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学习能力传播能力组织能力具有主体性

学生都有巨大的发展潜力学生的不成熟性具有成长价值学生具有主体性，特别是创造性学生是责权主体，有正当的权利和利益学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体

价值具有主体性价值具有客观性价值具有社会历史性价值具有多维性

以学习人类直接经验为主以系统学习人类的间接知识经验为主教师指导下进行的促进学生全面发展的过程

以学习个体经验为主以学习间接经验为主以学习直接经验为主以学习群体经验为主

掌握知识与发展能力统一间接经验和直接经验相结合发挥学生主体性知情意统一

教师和学生在教育中是交互主体的关系只有学生才是教育中的主体，所以必须提升学生在教育中的主体地位教育的目的在于通过师生交往培养具有主体性的人教育只有回归生活世界，才在社会中具有主体地位

以学习直接经验为主必须在教师的指导下进行具有主动性具有自由性

调控性自主性合作性主动性

掌握知识与发展能力统一间接经验和直接经验相结合发挥学生主体性知情意统一

以系统学习与间接经验为主以获得直接经验为主是被动的加工对象缺乏明显的发展特征

艺术欣赏具有主体性艺术创作具有主体性艺术作品具有主体性艺术题材具有主体性