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记录及时、准确、真实 语句通顺、简明扼要,无错别字 各种文件除特殊规定外,要用钢笔书写,字迹工整 署名处须签全名,如有带教学生,则以如下格式书写:学生姓名/老师姓名 使用国家统一使用的度量衡单位
内容中最好有图示,字数越多越好。 书写规范,字迹清晰,不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要坚写,如果要坚写,应自左而右,标题居右。 信息简洁、突出。 字体大小合适,站在距离 2m 处能看清宣传栏的文字。 一般用阿拉伯数字,尽量不要用英文、化学名称、学术用语。
信息简洁、突出。 字体大小合适,站在距离2m处能看清宣传栏的文字。 内容中最好有图示,字数不宜过多。 书写规范,字迹清晰,不写错别字、繁体字、异体字;尽量不要竖写,如果要竖写,应自右而左,标题居右。 一般用阿拉伯数字,尽量不要用英文、化学名称、学术用语。
记录及时、准确、真实 语句通顺、简明扼要,无错别字 各种文件除特殊规定外,要用钢笔书写,字迹工整 署名处须签全名,如有带教学生,则以如下格式书写:学生姓名/老师姓名 使用国家统一使用的度量衡单位
不要书写错别字 不要随意生造简化字 不要书写繁简夹杂的字 不要书写简化字
信息简洁、突出。 字体大小合适,站在距离 2m 处能看清宜传栏的文字。 内容中最好有图示,字数不宜过多。 书写规范,字迹清晰,不写错别字、繁休字、异体字:尽量不要竖写,如果要竖写,应自右而左,标题居右。 一般用阿拉伯数字,尽量不要用英文、化学名称、学术用语。
页面须保持整洁,字迹端正清楚;不写错别字;不滥用简化字 书写两名老人交班内容,其中间要空三行 当一名老人的交班内容未写完需要翻页时,应在第二页姓名栏内注明“接前页”,接着将交班内容写完 记录必须及时准确,内容具体、真实、客观,不得随意涂改
记录及时、准确、真实 语句通顺、简明扼要,无错别字 各种文件除特殊规定外,要用钢笔书写,字迹工整 署名处须签全名,如有带教学生,则以如下格式书写:()学生∕老师 使用国家统一使用的度量衡单位
使用表外简化字 使用外来语 滥用繁体字 使用阿拉伯数字 书写错别字