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中小学班主任考试《多项选择》真题及答案
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儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程
人身心发展的源泉与动力是
衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是
我国义务教育法规定国家实行教科书制度
教育对儿童的发展是有促进作用的早教育就早发展早成熟
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学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用
传授系统知识促进学生发展的最有效的形式是
任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构
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地理历史思想与品德都属于自然科学
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二一个人从出生到死亡无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠国家有恩于我们社会有恩于我们大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中让人感受最直接最深切最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩对于父母师长无论如何回报也难以答谢其深恩厚爱于万一 感恩教育是当代社会热点对于感恩教育下列说法正确的是
一数学教师“二班学生一点不听话我没精力管那么多不听课就算了他讲他的我讲我的”语文教师“二班学生要管得严我上课他们就不敢闹清风雅静的”音乐教师“我没精神去骂他们课实在是上不下来我就找班主任来压阵”接着几位教师七嘴八舌地议论“他们就怕班主任”“见了班主任就像见了猫”“猫一走耗子就翻堂”“学生都一样欺软怕硬这是规律” 对于案例中二班的现状如果你是班主任你会怎么做
一数学教师“二班学生一点不听话我没精力管那么多不听课就算了他讲他的我讲我的”语文教师“二班学生要管得严我上课他们就不敢闹清风雅静的”音乐教师“我没精神去骂他们课实在是上不下来我就找班主任来压阵”接着几位教师七嘴八舌地议论“他们就怕班主任”“见了班主任就像见了猫”“猫一走耗子就翻堂”“学生都一样欺软怕硬这是规律” 课堂管理受哪些因素的影响
我国小学课程的设计要适合小学儿童的特点
学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的
课程改革就其实质来说就是课程的问题
二一个人从出生到死亡无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠国家有恩于我们社会有恩于我们大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中让人感受最直接最深切最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩对于父母师长无论如何回报也难以答谢其深恩厚爱于万一 学校教育在人发展中起什么作用
实施小学生德育的出发点是
科学技术是第一生产力促使科学技术再生产的最主要途径是
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