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人体胃酸过多会引起胃病。右图为某抗酸药包装标签上的部分文字，请回答下列问题。 （1）Al(OH)3的相对分子质量为 。 （2）经测定，每片该抗酸药实含氢氧化铝234mg。...
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教案备课库《2014湖南省株洲市中考化学科目试题试卷及答案 word版本》真题及答案
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人体胃液中含有适量的盐酸可以帮助消化正常胃液的pH通常在0.9﹣﹣1.5之间胃酸过多或过少都会引起
人体胃酸的主要成分是盐酸胃酸可助消化食物但胃酸过多会损伤胃粘膜使人感觉不适抗酸药又称抑酸剂可以减少胃
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14.人体胃液中含有适量的盐酸可以帮助消化正常胃液的pH通常在0.9~1.5之间胃酸过多或过少都会引
根据所学知识回答下列问题一人体胃液中含有适量的盐酸可以帮助消化正常胃液的pH通常在0.9～1.5之间
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我们的胃液中含有盐酸它有助于消化但胃酸过多但胃酸过多会引起胃部不适．有时可以用小苏打治疗反应的方程
我们的胃液中含有盐酸它有助于消化但胃酸过多会引起胃部不适有时可用小苏打治疗反应的化学方程式为____
人体中胃酸主要成分是盐酸过多会引起很多胃病下图为某抗酸包装标签上的部分文字请回答下列问题1该药嚼碎后
人体胃酸过多会引起胃病．如图所示为某抗酸药包装标签上的部分文字请回答下列问题． 1AlOH3的相
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人体胃液中含有适量的盐酸可以帮助消化正常胃液的pH通常在0.9~1.5之间胃酸过多或过少都会引起胃部
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人体胃酸过多会引起胃病右图为某抗酸药包装标签上的部分文字请回答下列问题1AlOH3的相对分子质量为2
人胃酸过多会引起很多胃病．下图为某抗酸药包装标签上的部分文字请回答下列问题 1该药嚼碎后吞服的原
人体胃酸过多会引起胃病．如图所示为某抗酸药包装标签上的部分文字请回答下列问题． 1AlOH3的相
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下列是中的一些重要实验请回答1A.是氢气或甲烷的燃烧实验点燃前必须2B.实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是3C.是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作其中玻璃棒的作用是4D.是用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳的简易装置此装置的最大优点是.
关于过氧化氢和水的说法错误的是
学习化学离不开实验.1小明同学在家里利用替代品进行相关实验.如配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的填仪器名称下同搅拌时用筷子代替.2①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式.②小明同学选用片状的鸡蛋壳和填一种厨房调味品反应来制取二氧化碳并利用矿泉水瓶玻璃杯橡皮塞导管止水夹等组装了如图2所示甲乙气体发生装置.比较甲乙装置甲装置的优点是填序号.A.反应过程中可以添加固体药品B.可以控制反应的发生与停止③选用甲装置可以进行的实验是填序号.A.块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气B.加热高锰酸钾固体制氧气C.粉末状的锌与稀硫酸制氢气D.浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳④收集二氧化碳常选用装置填编号下同若收集氨气应选用装置已知氨气极易溶于水密度比空气小.⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满填序号.A.将点燃的木条伸至集气瓶中部B.将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口C.将点燃的木条伸至集气瓶口D.将带火星的木条伸至集气瓶口.
某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班下班后发现卧室门缝冒出黑烟他立即打开门窗结果原本只冒黑烟的电褥子瞬间燃起火焰.1分析产生上述现象的原因.2电褥子着火应采用什么方法灭火
能源的开发与合理利用非常重要.1天然气是比较清洁的能源其主要成分燃烧的化学方程式为.2煤燃烧时排放的是形成酸雨的主要气体之一减少酸雨危害的措施之一是.3汽油是加工的产品在汽油中可加入适量乙醇作为汽车燃料车用乙醇汽油这样做的优点之一是.
下列变化中属于化学变化的是
下列物质中属于纯净物的是
如图是abc三种物特的溶解度曲线请根据溶解度曲线回答下列问题1当温度为t2℃时将30克a物质放入50克水中充分搅拌后所得溶液的质量为克2将t2℃时abc三种物质的饱和溶液降温到t1℃溶质的质量分数保持不变的是.
从化学的视角认识生活中的有关问题1紫薯营养丰富富含淀粉蛋白质维生素锌铁硒等其中给人体提供能量的是锌铁硒是指填单质或元素.2硬水有很多危害生活中常用方法降低水的硬度.3家庭生活中经常产生的垃圾有①易拉罐②废报纸③料菜叶④矿泉水瓶其中属于可回收的垃圾是填序号.4燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系通过对如图的分析你发现可燃物燃烧不仅需要氧气还需同时具备的条件是.
化学就在我们身边.1水里的不溶性杂质可以通过的方法除去.2水的生成和分解实验均可以说明水是由组成的.375%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂该溶液的溶剂是.4洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴这种现象称为.
在化学实验探究课上化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4NaNO2亚硝酸钠NaCl至少含有两种物质的白色粉末请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分.1提出问题该白色粉末的主要成分是什么2查阅资料化学式酸碱性与稀盐酸作用毒性NaNO2碱性放出棕红色气体有NaC1中性不反应无3提出猜想猜想Ⅰ只含有NaClNa2SO4猜想Ⅱ只含有NaClNaNO2猜想Ⅲ只含有猜想Ⅳ含有NaClNa2SO4NaNO24进行探究步骤实验操作实验现象结论步骤一取少量固体样品于两支试管中加蒸馏水溶解向试管1滴入无色酚酞溶液向试管2滴入过量的氧化钡溶液.试管1溶液变红色试管2无明显现象一定有一定没有.步骤二另取适量固体样品于试管中加蒸馏水溶解滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生一定有.5通过实验猜想成立.6写出步骤二中发生的化学方程式.7拓展粗盐中常含有可溶性和不溶性杂质粗盐提纯的基本操作步骤是溶解蒸发.
不会造成空气污染的物质是
根据如图所示信息进行计算1加入稀硝酸的质量为g.2所用稀硝酸溶质的质量分数
热水瓶用久后瓶胆内壁常附着一层水垢主要成份是CaCO3和MgOH2其它成份忽略不计.某兴趣小组的同学为了探究水垢中MgOH2的含量取10g水垢样品向样品中加入足量的稀盐酸其变化关系如图所示试计算1生成二氧化碳的质量为克.2该水垢样品中MgOH2的质量分数.写出解题步骤
钢铁是使用最多的金属材料.1利用一氧化碳与氧化铁反应要制得5.6g铁最少需要多少克一氧化碳2现有一种铁碳合金其中的碳元素全部以Fe3C.的形式存在且合金中Fe3C.的质量分数为36%计算合金中碳的质量分数并判断该合金属于生铁还是钢.
我市有一种世界上十分珍贵的树种﹣﹣银杏树它的果实营养丰富具有很高的药用和食用价值.在银杏果中含有银杏酸银杏酸化学式为C.22H34O3请你根据银杏酸的化学式计算1银杏酸的相对分子质量---------2银杏酸中碳无素与氧元素的质量比---------.
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置并进行了有关气体制取和性质的探究.请你回答下列问题.1请写出图中标有字母仪器的名称A.——————b-------.2用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时应选用的发生装置是----填写装置的字母序号下同请写出该反应的化学方程式其中二氧化锰在该反应中起-------作用.3实验室利用上述装置制取二氧化碳时应该选用的收集装置是---------.4如图F.所示向烧杯中倾倒二氧化碳可以看到下层蜡烛先熄灭说明二氧化碳具有------------且密度---------的性质.
有一种干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出干粉主要万分是磷酸二氢铵来灭火.请你根据如图回答下列问题.1图中属于有机合成材料的是-------写一种2在钢瓶表面涂油漆的作用是-----------.3报废灭火器中的磷酸二氢铵化学式为NH4H2PO4可作为-------填序号来使用.A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥4对废旧金属材料进行回收利用的目的是------------.
如图分别是钠氧在元素周期表中的有关信息和原子或离子结构示意图.请你回答1钠元素的相对原子质量为-------2钠氧两种元素的最本质区别---------3氧原子的结构示意图是-------填序号4钠原子的化学反应容易--------电子达到稳定结构.
如图如示若将稀H.2SO4比作初三学生在应急演练中要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处各层都有三道门空白处为通道稀硫酸要在每层中至少打开一道门即能与稀硫酸反应的物质才能到达出口处请根据图示回答以下问题.1若按距离最短的原则疏散则其疏散路线由上至下依次为填化学式进口→→出口.若按速度最快化学反应速度最快的原则疏散则应将上述疏散路线中第五层改为填化学式所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有种.2写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式.若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第层.
小张同学得知我国早在西汉时期就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜其反应的化学方程式为.他利用硫酸铜进行趣味实验将浸泡了色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃观察到滤纸颜色变白由湿变干后燃烧.在燃烧后的灰烬中出现红色固体.他很好奇进行了相关探究请你参与并填写有关空白.【提出问题】红色固体是什么物质它是如何产生的【查阅资料】1温度达200℃时CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物此反应前后各元素的化合价保持不变.2温度超过1000℃CuO才分解生成氧化亚铜Cu2O.Cu2O.呈红色.【作出猜想】红色固体①可能是Cu②也可能是Cu2O.③还可能是的混合物.【实验探究】1取红色固体观赏呈亮红色2取少量红色固体于试管中加入稀硫酸固体不溶解溶液仍为无色.【分析推理】1请教老师后得知如有Cu2O.存在加入稀硫酸会发生如下反应Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.结合实验探究的现象确定亮红色固体为同时也说明滤纸燃烧时的温度低于填序号A.200℃B.1000℃2滤纸主要是由碳氢氧三种元素组成的经分析产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应生成亮红色固体和二氧化碳请写出该反应的化学方程式.【交流讨论】1将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃刚开始不能燃烧是因为.2此实验中CuSO4受热分解生成CuO和填化学式.
阿依阿嘎对镁带在空气中燃烧产生耀眼的白光的实验产生了强烈的探究愿望他们先将三段相同长度的镁带用砂纸打磨干净以除去锈渍一般用坩锅钳夹住在酒精灯上点燃发出耀眼的白光生成白色固体并有黑烟伴随产生.【资料】1他们将点燃的另一段镁带插入一瓶充满二氧化碳的集气瓶时奇迹出现了镁带居然在不能燃烧也不能支持燃烧的二氧化碳中继续燃烧起来并生成一种白色固体和黑色粉末请你写出该反应的化学方程式.该反应的基本反应类型为反应.2阿依阿嘎激动之后冷静思考并查阅资料得知点燃的镁带还能在氮气为燃烧请写出镁带在氮气中燃烧的化学方程式.通过上述探究给你的启发是.且做空气中氧气含量测定实验时不能用镁带代替红磷生产和贮存钾钙钠镁等活泼金属的车间仓库失火时不能用二氧化碳灭火.
写出下列反应的化学方程式并注明反应的基本类型.1生石灰与水反应制熟石灰2用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁3过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气.
如图是A.B.两种固体物质的溶解度曲线请你据图回答下列问题1t1℃时A.物质的熔解度--------填大于等于或小于B.物质的溶解度.2t2℃时使接近饱和的B.溶液变成饱和溶液可采取的方法是---------任写一种.3在t2℃时把70g的A.物质放入100g水中充分搅拌所得溶液中A.物质的质量分数是------精确到0.1%.
今年3月30日凌晨一网民悄悄将百度百科上的PX词条的毒性释义由低毒改成剧毒这两个字的改变引发了一场词条保卫点.PX的中文名称是对二甲苯化学式为C.8H10.从组成上看对二甲苯属于---------它在氧气中完全燃烧的产物是----------.
在学习金属的性质时老师拿来了三种外观酷似金银铜的样品同学们对样品进行以下探究①用锤子砸金样品粉碎②加入稀盐酸金和铜没有现象银有大量气泡产生③测定密度金4.9g/cm3银7.1g/cm3铜7.5g/cm3.④查阅几种常见金属的密度如下表金属金银铜铁锌密度g/cm319.310.58.97.97.11根据以上探究确定金是假的理由有哪些推测银可能是什么金属依据是什么2已知铜只有表面镀了一薄层致密的铜内部是锌.若不粉碎铜选用稀硫酸和锌粉测定一定质量铜样品中铜的质量设计实验方案.
下列有关酒精灯的使用正确的是
掌握一定量的化学用语是进一步学习化学的基础.请用化学用语填空12个钾原子---------2碳酸氢钠------3地壳中含量最多的元素-----.
如图是物质A.和B.在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线温度/℃2030506080溶解度/gA.110114121126139B.31.645.885.5110169回答下列问题1图中表示B.物质溶解度曲线的是填甲或乙.2曲线上M.点的含义是.3温度t1介于℃之间.
三氧化铬CrO3常用于金属镀铬工业上制造三氧化铬的化学方程式为X.＋H2SO4====2CrO3＋Na2SO4＋H2O其中X.的化学式是
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