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读书不能获得真知 实践是认识发展的动力 世界件是认识的来源 实践是认识的目的
书本和实践都是文化创新的来源 社会实践是文化创新的根本途径 文化创新可以推动社会实践的发展 文化创作的检验标准在于能否创新
文化创新主要来自创作者的灵感和聪明才智 社会实践是文化创新的源泉和动力 文化创作的检验标准在于能否创新 文化创新可以推动社会实践的发展
实践是认识的最终目的 实践是检验认识正确与否的唯一标准 实践是认识的唯一来源 实践是认识发展的动力
读书不能获得真知 实践是认识发展的动力 实践是认识的来源 实践是认识的目的
要积极参加实践，因为实践是人们获得认识的唯一途径 要重视量的积累，因为量变是质变的前提和基础 要用发展的观点看问题，因为事物是不断变化发展的 要坚持一切从实际出发，因为实践决定认识
读书不能获得真知 实践是认识的来源 实践与认识互相决定 认识能够指导实践
读书不能获得真知 实践是认识发展的动力 实践是认识的最终来源 实践是认识的目的
《冬夜读书示子聿》 《长歌行》 《警世贤文·勤奋篇》 《龟虽寿》
文化创新可以推动社会实践的发展 社会实践是文化创新的动力和基础 书本和实践都是文化创新的来源 文化创作的检验标准在于能否创新
实践是认识的最终目的 实践是检验认识正确与否的标准 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力
读书不能获得真知 书本知识不能指导实践 一切知识都直接来源于实践 在实践中检验和发展真理
读书不能获得真知 实践是认识发展的动力 实践是认识的来源 实践是认识的目的
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