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影响有效课堂管理的因素主要有教师的领导方式、（）、学生的责任感及对教师的期望。

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导致课堂角色结构多样性的因素较为复杂但主要有以下因素

学生的构成教师个人素质教学情境教师课堂管理思想

下列不是影响课堂管理的因素

教师的领导风格班级的状况学生对教师的定型期望教师的积极情绪状态

由于教师在课堂教学中起着主导作用教师的教学教师的领导方式教师对学生的期望及教师的情绪状态便成为影响课

影响课堂气氛的主要因素有

教师对学生的期望教师的情绪状态教师的领导方式教师的教学方法师生关系

下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素

教师的领导方式教师的情绪状态教师对学生的期望教师的教学水平

影响课堂管理的因素包括

学校领导的管理方式学生的定型期望班集体的特点教师的行为方式家长的个性特征

由于教师在课堂中起着主导作用教师的领导方式教师对学生的以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素

影响课堂气氛的主要因素有

教师的领导方式教师对学生的期望班级的规模班级的性质教师的情绪状态

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