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高中生物《2010-2011学年度哈尔滨市第三中学第一学期高二期末考试》真题及答案点击查看

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下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后设计的农业生态系统图解请结合课本知识回答有关

右图是某研究性学习小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网他们作出的以下结论其中不正确的是

流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方该生态系统含有五个以上的种群大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害

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该生态系统含有五个以上的种群该生态系统中各种生物能维持相对稳定离不开信息传递流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的总能量农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分

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