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右图中的物质都是常见的纯净物。 （1）“花瓣”上的物质从物质类别上看，都属于 。 （2） 每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应， 其中C.与甲...
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教案备课库《北京市海淀区2018届九年级化学上学期期中试题及答案》真题及答案
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分类是研究物质的常用方法右图是纯净物单质化合物氧化物之间关系的形象表示若整个大圆圈表示纯净物则下列物
红磷
干冰
烧碱
食盐水
生活中常见的下列物质属于纯净物的是
汇源果汁
纯净水
新鲜空气
王老吉
分类是研究物质的常用方法右图是纯净物单质化合物氧化物之间关系的形象表示若整个大圆圈表示纯净物则下列物
红磷
干冰
高锰酸钾
__________
常见的下列物质中属于纯净物的是
牛奶
纯碱
加碘食盐
食醋
判断以下的叙述是否错误说明理由1自然界的物质都是以化合物的形式存在的________________
右图中的各物质是常见物质请根据图示回答1化合物X.中的元素共有种2反应②的基本类型为3若常温下Y.为
下列物质都是厨房间常见的物质其中可以看作纯净物的是
蔗糖
碘盐
西瓜
大豆
分析推理是化学学习过程中的常用方法下列推理中正确的是
氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物
溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液
化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
分子、原子都是构成物质微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的
同种分子构成的物质是纯净物；纯净物都是由同种分子构成
氧化物中都含氧元素；含有氧元素的化合物不都是氧化物
单质中只含一种元素；含一种元素的物质都是单质
含有两种或两种以上元素的物质都属于化合物
右图中的A.～I.表示几种常见的纯净物且分别是由H.cO.sCINaCa中的两种或两种以上元素组成其
下列说法正确的是
纯净物一定是化合物
混合物中元素不一定都是化合态
某物质不是化合物就是单质
某物质中只含有一种元素，它一定是纯净物
判断以下的叙述是否错误说明理由1自然界的物质都是以化合物的形式存在的2单质可以发生化学变化化合物不能
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的是
黄酒
水
碘盐
食醋
下列说法正确的是
胶体粒子直径在1～100nm之间
金属氧化物都是碱性氧化物
能电离出氢离子的物质都是酸
由同种原子构成的物质一定是纯净物
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的
黄酒
冰水
碘盐
食醋
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的是
黄酒
冰水
碘盐
食醋
分类是研究物质的常用方法右图是纯净物单质化合物氧化物之间关系的形象表示若整个大圆圈表示纯净物则下列物
氮气
二氧化碳
高锰酸钾
蔗糖水
右图中的A.～I.表示几种常见的纯净物且分别是由H.cO.sCINaCa中的两种或两种以上元素组成其
右图中的物质都是中所学的E.是单质其余均为化合物其中只有C.F.是氧化物反应①②都是放热反应足量的A
下列都是生活中常见的物质其中属于纯净物的是
“甲天下”纯牛奶
“花冈岩”岩石
“山城”啤酒
“飘雪”蒸馏水
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如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图有关此实验的结论与分析错误的是
某化学兴趣小组的同学采用了下图所示装置测定空气中氧气含量在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气给装有细铜丝的玻璃管加热同时缓慢推动两个注射器活塞至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内观察密闭系统内空气体积变化1在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是2写出该实验过程中玻璃管内的现象为写出该反应的符号表达式3小强实验操作均正确测得实验结果如下反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL20mL该实验得出的结论为小红同学实验误差较大请你帮她分析造成误差的原因写出一条即可
1A.铁丝在氧气中燃烧的试验中集气瓶中预先装少量水的目的是_________________________________________________________________.2用量筒测定液体的体积俯视液面时测量结果比实际值______填偏大偏小不变
某化学兴趣小组对教材中测定空气中氧气含量的实验见图Ⅰ进行了大胆改进见图Ⅱ选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ图Ⅱ的实验回答下列有关问题1图Ⅰ实验中实验现象为实验开始时冷却后打开止水夹2某同学用图Ⅰ装置进行验证实验后发现气体减少的体积小于1/5请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因①②3图Ⅱ实验的操作步骤如下①点燃酒精灯②撤去酒精灯待试管冷却后松开弹簧夹③将足量红磷平装入试管中将注射器活塞置于10mL刻度处并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好再将弹簧夹夹紧橡皮管④读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是填序号4图Ⅱ实验中注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止若上述步骤③中未用弹簧夹夹紧橡皮管其他步骤不变则实验过程中注射器的活塞将先向填左或右移动后向填左或右移动最终活塞停在mL刻度处5对照图Ⅰ实验你认为图Ⅱ实验的优点是回答一点即可
蜡烛足量在如图1密闭装置内燃烧至熄灭用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示下列判断正确的是
A.B.C.D.X.均是已学过的常见物质其中A.是一种无色液体B.能够支持燃烧X.是一种单质它们之间存在如右图所示的转化关系图中转化条件已略去1若C.是相对分子质量最小的单质则物质A.的化学式是若C.是相对分子质量最小的氧化物则转化的化学方程式为2若D.是无色无味气体排放过多会造成温室效应则X.的化学式为转化‚的化学方程式为
如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是
某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究请你参与并回答下列问题【发现问题1】点燃蜡烛发现蜡烛火焰的明亮程度不一样是什么原因所致呢【猜想与假设1】猜想①蜡烛中可燃物成分不一样猜想②【发现问题2】同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量发现蜡烛熄灭后回流到集气瓶中的水远小于瓶容积的1/5是什么原因所致呢【猜想与假设2】猜想①蜡烛燃烧产生二氧化碳CO2气体猜想②猜想③【实验验证】将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量数据如右图【深入探究】蜡烛燃烧产生的CO2可能是影响蜡烛熄灭的主要原因【拓展探究】某同学用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化如右图在110秒时氧气的含量有所上升接着再慢慢下降最终维持在8.85%左右请你试着解释图象变化的可能原因是①②你对氧气含量最终维持在8.85%左右是怎么理解的
在下列物质中选择适当物质填空填字母A.二氧化硫B.红磷C.水D.氧气E.氮气F.稀有气体1能支持燃烧的气体________2无色有刺激性气味的气体是________3与氧气反应能产生大量白烟的是________4常温下为液态物质的是________5空气中按体积计算含量最高的是________6通电时各种电光管会发出不同颜色的光________
B.C.D.E.分别是常见的四种不同的氧化物或过氧化物.B.C.由相同的元素组成常温下呈液态且C.的相对分子质量比B.的大D.E.是常见的黑色固体.→表示物质间的转化关系.请回答1写出C.的化学式2若A.→D时的实验现象为剧烈燃烧火星四射.则D.的化学式为.3若A.和单质铜在加热条件下反应生成E.写出该反应的文字表达式.
小亮对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔产生了兴趣他准备探究鳔内气体的体积和成分他通过查阅资料获知鱼鳔内氧气约占1/4其余主要是二氧化碳和氮气探究分两步进行1测量鱼鳔内气体的体积小亮设计了两种方法A.用医用注射器抽取鳔内气体测量其体积B.在水下剌破鳔用排水法收集鳔内气体并测量其体积如右图你认为这两种方法中不合理的是________理由_________________________________2探究鱼鳔内气体的成分给你两集气瓶鳔内气体请你帮助他设计实验方案实验步骤实验现象验证鳔内含有氧气验证鳔内含有二氧化碳
以下符号所表示的微粒①N.②NO③CO2④NH4+⑤N2⑥Ne⑦Na⑧H2O⑨O2﹣⑩Na+.1属于同种元素的微粒是.2能表示一个原子的是.3能表示一个分子的是.4能表示一个离子的是.5能表示一种物质的是.6既能表示一种元素又能表示这种元素的一个原子还能表示这种物质的是
在下列说法中不正确的是
A.-H是常见的八种物质有如图所示关系其中A.与C.E.与F.组成元素相同D.能使带火星的木条复燃H.是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体在②的反应前后B.的质量和化学性质都不改变试推断1写出物质的名称CDH2写出反应①的符号表达式属于反应填基本反应类型3写出反应②符号表达式;
规范的操作是实验成功的基本保证下面是有些同学的实验操作请根据要求回答下列问题1A.操作存在的错误是2B.操作集气瓶中既无水又无细沙可能造成的后果是已知二氧化硫是空气的污染物之一有刺激性气味小亮做硫燃烧实验时也在集气瓶底放少量水其目的是3用C.操作量取水的实际体积填偏大或偏小正确的读数方法应为4D.操作可能造成的不良后果是写出一条即可
A.B.C.D.E.五种物质相互之间存在如图所示的转化关系部分反应物生成物及反应条件已省略—表示物质间可以发生化学反应→表示物质间存在相应的转化关系若A.B.是组成元素相同的无色液体C.D.是两种常见的无色气体气体D.常用于灭火E.是一种白色固体受热可以生成A.D.和一种有刺激性气味的气体试推断1B.D.分别为B▲D▲2E.物质受热分解的文字表达式▲3A.和D.发生化合反应的文字表达式▲4自然界中通过▲填变化名称可将D.转化为C.5写出由C.→A.发生化合反应的文字表达式▲
洁净的空气对于人类非常重要l下列做法不利于保护大气的是填字母序号下同A.使用清洁能源B.燃放烟花爆竹C.植树造林D.提倡绿色出行2下列各项中不计入空气污染指数的是A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化碳D.臭氧3氧气有很多用途人们常将木炭用于烧烤木炭燃烧的文字表达式为木炭在空气和氧气中燃烧的剧烈程度不同其原因是4探究空气中氧气的含量甲设计了如下实验方案在燃烧匙内盛过量红磷点燃后立即插入集气瓶内塞紧橡皮塞待红磷火焰熄灭集气瓶冷却至室温打开弹簧夹水倒吸进入集气瓶实验装置如右图所示回答下列问题①实验过程中观察到的主要现象是_____________________反应的文字表达式是______________②乙用上述实验装置测定的结果是空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差其操作上的原因可能是要求答出一种___________
把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧有关实验数据如下表所示第一次第二次第三次氧气的质量/g346SO2的质量/g6请回答下列问题1第一次实验中参加反应的硫氧气与生成的二氧化硫的质量比是____2第二次实验生成二氧化硫的质量是___3第三次实验生成二氧化硫的质量是__
某课外活动小组在学习了书本空气中氧气含量的测定实验知道P2O5不能随便排放在空气中否则会对空气造成污染所以对该实验进行了改进在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气如右图然后给装有红磷的玻璃管加热同时交替推动两个注射器的活塞至玻璃管内的红磷变成白烟且较长时间内无进一步变化时停止停止加热后待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内请根据你对上述实验的理解回答下列问题1实验结束后注射器内的气体体积理论上应该减少约________ml2在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是_____________写出该反应的文字表达式_____________3上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法你认为造成该实验不够精确的可能原因是写出其中一种_____________
为测定空气中氧气的含量小华同学打算设计如下方案选用实际容积为40mL的试管作为反应容器将过量的白磷放入试管用橡胶塞塞紧试管通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置假设此实验能够按照小华的设想正常进行白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计且两个容器间的导管足够粗保持空气正常流动请回答下列问题1实验前打开弹簧夹将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处然后松开手若活塞仍能返回至20mL刻度处则说明装置选填漏气或不漏气2若先夹紧弹簧夹用酒精灯加热白磷燃烧结束等到试管冷却后再松开弹簧夹可观察到的现象为白磷燃烧产生最终活塞前沿停留在mL刻度处3若不使用弹簧夹用酒精灯加热白磷充分反应直至燃烧结束试管冷却可观察到活塞的移动情况为最终活塞前沿停留在mL刻度处4若按小华的设想进行实验实际可能遇到诸多问题而发生危险造成实验失败例如
如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器其中有空气和白磷在空气中40℃以上就开始燃烧将它放在盛有沸水的烧杯上方进行实验.请完成实验报告实验目的实验现象实验结论误差分析测定空气中氧气的体积分数1白磷着火后燃烧活塞先向移动后向移动填写左右.最终活塞停在刻度处2氧气约占空气体积的.3如果测得氧气体积分数小于理论值可能的原因是写出一条即可4通过实验还可以推断玻璃容器中剩余气体的性质是.写出一条即可
如图所示将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封发现小白鼠仍可存活一段时间且瓶壁逐渐变模糊回答下列问题4分1小白鼠能存活一段时间的原因是___2瓶壁变模糊的原因是____3烧杯中导管内液面高度的变化是____4最后瓶内剩余气体的主要成分是____
节日期间的商场里顾客很多有人会感觉到闷热缺氧测定出氧气的体积分数可能是
小明和小红对市场上销售的一中分袋包装的豆奶粉发生了兴趣因为豆奶粉装在充满气体的小塑料袋内袋内的气体充得鼓鼓的看上去好象一个小枕头他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品长时间地保鲜保质那么这是什么气体呢小红猜想是氮气小明猜想是二氧化碳1请你设计一个简单的实验探究判断小明的猜想是否正确操作_______________________________________________________现象_______________________________________________________结论______________________________________________________2你认为食品充气包装对所充气体的要求是①______________________________________________________②______________________________________________________③______________________________________________________
如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量以下是同学们对该实验的判断和认识①装置不漏气是实验成功的重要因素之一②红磷的用量不足会影响实验结论③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了其中有错误的是
我们已经知道了空气的主要成分是氮气和氧气右图为测定空气中氧气含量的实验装置图请回答问题①实验时燃烧匙里红磷燃烧的现象是②由这个实验可以得出的结论是③由该实验得出氮气的化学性质是④该反应的文字表达式
①能充入食品防腐的气体②能使澄清石灰水变浑浊的气体③空气中二氧化碳增多会引起④二氧化硫二氧化氮排入空气中会引起⑤能使带火星的木条复燃的气体⑥空气中含量最多的气体是
现有三瓶无色无味的气体分别是氧气空气二氧化碳设计实验一次鉴别这三种气体写出实验步骤现象和结论步骤__________________________________________________________________现象__________________________________________________________________结论__________________________________________________________________
某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量体积分数他的操作过程如下有100mL和500mL量筒供选用检查整个装置的气密性后将c处的止水夹夹紧点燃红磷后迅速插入左边的广口瓶中‚待燃烧停止整个装置冷却至室温后将c处的止水夹打开结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中ƒ待烧杯中的水不能再进入广口瓶后打开广口瓶的橡胶塞将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中测得其中水的体积为76ml④该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积数据为400mL回答下列问题1打开止水夹后看到的现象是_________________________2该同学测得的空气中氧气的体积分数为________％与理论值21%相比较产生误差的原因很可能是________________和________________写两条即可导气管的体积可忽略不计3该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是________________
使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量1写出红磷在空气中燃烧的文字表达式_____.2在集气瓶中加入少量水并将水面上方空间分成5等份如图装置所示.待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的________.3实验后发现测定空气中氧气含量偏低造成这种结果的可能原因是________填二种即可.
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