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小明发现教室里的一个开关可以同时控制两盏日光灯.图中符合要求的电路图是( )
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教案备课库《2016-2017学年重庆市江津中学九年级(上)第一次段考物理试卷》真题及答案
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教室内的一个开关可以同时控制两盏日光灯的亮与灭请你将虚线框中的电路补充完整.
在我们的教室内一个开关可以同时控制几盏日光灯.它们的连接方式是选填串联或并联.因为当其中一盏灯管烧坏
关于串并联电路下列说法正确的是
公路边的灯要亮一起亮,要灭一起灭,由此断定这些灯是串联的
家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的
教室里有四盏日光灯,每两盏灯由一只开关同时控制,则这四盏灯的连接方式可能是串联,也可能是并联
通过两用电器的电流相等,它们一定是串联的
教室内有十二盏日光灯每四盏日光灯有一只开关同时控制则连接时要使:
六盏灯并联后,再与开关串联;
每四盏灯并联后,再分别与一只开关串联;
这些灯并联后,再分别与一只开关串联;
每四盏灯串为一组,然后三组间并联.
关于家庭电路及安全用电下列说法正确的是
低于220V的电压对人体都是安全的
家庭电路中,控制各个灯具的开关都应安装在相线(火线)上
只有当人体接触带电体时才可能发生触电事故
教室里一个开关可以同时控制三只日光灯,这三只日光灯一定是串联
小红打开教室里的日光灯时发现每闭合一个开关同时亮两只日光灯关于这个现象下列说法正确的是
这两只日光灯一定是并联的
这两只日光灯一定是串联的
可能是串联,也可能是并联
无法判断
综合作图﹣﹣教室里的灯 小明的教室里有6盏日光灯3个开关每个开关只控制2盏日光灯.现在给你1个电
教室的日光灯是串联还是并联小红同学的教室里共有4盏40W的日光灯40W的日光灯工作时的电流为180m
小明发现教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭请你将虚线框中的电路补充完整.
小明发现教室里的一个开关可以同时控制两盏日光灯.图中符合要求的电路图是
我们教室里通常是一只开关同时控制两盏日光灯如图11所示把开关S.和两盏灯L1L2正确连入家庭电路中
陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯分别由3个开关控制即一只开关同时控制3盏日光灯这三盏日光灯的连接
串联
并联
可能串联
一定串联
教室内的一个开关可以同时控制两盏日光灯的亮与灭请你将虚线框中的电路补充完整.
电学课上老师曾讲过开关的作用激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究小兰找来两只相同的小灯泡装有两节干
教室中一只开关能同时控制二盏日光灯根据生活经验和所学物理知识可知这二盏日光灯间的连接方式是
一定是串联的
一定是并联的
可能是串联的
无法确定
小明发现教室里的一个开关可以同时控制两盏日光灯.图中符合要求的电路图是
小明发现教室内的一个开关可以同时控制讲台上方两盏日光灯的亮与灭请你将虚线框中的电路补充完整.
教室内六盏日光灯由一个开关控制它们是联每一盏日光灯两端电压为V.
学校新建教学楼的每一间教室里一只开关都同时控制着能正常工作的二盏日光灯此教室日光灯间的连接是
串联
先串后并
并联
先并后串
公路边的灯要亮一起亮,要灭一起灭,由此断定这些灯是串联的
家中的电灯与控制它的开关之间的连接是并联的
教室里有四盏日光灯,每两盏灯由一只开关同时控制,则这四盏灯的连接方式可能是串联,也可能是并联
节日小彩灯有一只坏了,一串都不亮了,它们是串联的
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如图所示把下列实验所用的仪器的名称填在横线上. 1吸取和滴加少量的液体需要用 2少量溶液相互发生发应时需要用 3蒸发溶液时需要用 4溶解溶质或进行较多溶液反应时需要用 5量取液体时需要用 6取用粉末状药品时用 7取用块状试剂时使用 8称量固体试剂的质量应使用 9能收集或贮存少量气体的是.
在化学反应C+O2═CO2中若生成m个CO2分子则参加反应的氧原子的个数是
用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体一般不必使用的仪器是
下列是实验室制取氧气的一些装置请回答有关问题 1实验室采用途径甲制取氧气试管口要放目的是若用E装置收集氧气当时开始收集该反应的基本反应类型是. 2采用途径乙制取氧气如需随时控制生成气体的速率并节约药品发生装置最好选用填编号检查气密性的方法是如用D装置收集氧气检验氧气是否收集满的方法是. 3F装置中充满水时也可以作为氧气的收集装置则氧气应从填“c”或“d”端通入. 4写出用丙装置制取O2的反应方程式.
下列仪器中能用酒精灯火焰直接加热的有 ①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网.
镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁Mg3N2由此可推知12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为
生活中有许多化学物质是混合物小雨列出了以下几种其中属于纯净物的是
近年来“温室效应”对我们的影响越来越严重.下列不属于“温室气体”的是
已知AB为两种黑色粉末D为红色单质.ABCDEF五种物质之间的转化关系如图所示.部分生成物已省略.请回答 1B的化学式为D的化学式为F与B发生反应的化学方程式为. 2反应②的化学方程式为在上述反应中AF都具有性. 3将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CF的两个瓶中拧紧瓶盖结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因填“相同”或“不同”.
化学实验步骤是有先后顺序的如果违规操作会导致实验失败甚至发生危险事故.下列对高锰酸钾制取氧气时的“先”与“后”关系描述正确的是
利用如图装置可测量空气中氧气的含量.已知红色的氧化铜在加热的条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜 1实验现象红色的物质逐渐变成 2停止加热冷却至室温注射器内气体的体积大约减少实验结论.
涂改液用量虽少毒性却不小大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味从分子的角度可以解释为
实验室进行“炭粉还原氧化铜”的实验中下列图象合理的是
氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应如木炭 化学性质 实验现象 反应文字表达式 能够与木炭反应 1在进行木炭在氧气中燃烧实验时木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是 铁在氧气中燃烧实验完成后发现瓶底被炸裂原因可能是. 2某学生用细铁丝做燃烧实验结果没有出现火星四射现象请找出引起实验失败的三点原因①②③.
下列各组物质汇总前者属于纯净物后者属于混合物的是
如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图下列有关实验操作的分析错误的是
2011年江西省某市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下 ①选择适当仪器组装成如图1所示的实验装置 ②检查装置气密性装置气密性良好 ③向集气瓶中加水并倒置于盛有水的水槽中集气瓶底部出现气泡 ④将药品平铺于干燥试管底部在导管口放置蓬松的棉花团塞上橡皮塞固定于铁架台上 ⑤点燃酒精灯加热待导管口有气泡产生立即用集气瓶进行收集 ⑥气体收集完毕用毛玻璃片将集气瓶口盖好从水中取出并正放在桌面上 ⑦先熄灭酒精灯后将导管从水槽中取出 请回答下列问题 1步骤②的操作与观察到的现象是若装置无破损加热一段时间后观察到高锰酸钾已大量分解但导管口仍未产生明显气泡可能的原因是 2上述实验步骤中可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净水蒸气不计是填序号 3步骤⑦中的操作可能引起 4有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气则氧气应从导管口通入验证此装置是否收集满氧气的方法为.
空气中含量较多化学性质比较活泼的气体是
下列变化中与其它三种变化有本质区别的是
阅读下面的科普短文然后回答问题 臭氧O3在通常状况下是淡蓝色有鱼腥臭味的气体.臭氧的氧化能力比氧气强得多.在大气层中有一层厚度极薄的臭氧层.臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线使地球上的生物免遭紫外线的伤害.超音速飞机排出的废气家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用会使臭氧层形成空洞从而使更多的紫外线照射到地球表面导致皮肤癌的发病率大大增加.如不采取措施后果不堪设想. 1臭氧的物理性质有. 2将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中可以看到的现象. 3采用什么方法保护臭氧层. 4大气中的臭氧层遭到破坏它会引起 A.光合作用增加B.动物生长得更好C.皮肤癌患者增多D.太阳辐射时间长.
市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”等商品这里的“碘钙”指的是
在化学方程式4P+5O22P2O5中回答下列问题 1反应物是生成物是反应发生的条件是 2每份质量的磷与份质量的氧气反应生成份质量的五氧化二磷. 3该反应的基本类型属于反应.
下列有关实验现象的描述正确的是
下列关于空气的说法中错误的是
化学是一门以实验为基础的科学.请结合图1回答问题 1标号a的仪器名称为 2在装置A中加入稀盐酸和大理石则装置B中反应的化学方程式为装置C中观察到的现象是 3装置D中观察到下层蜡烛先熄灭上层蜡烛后熄灭说明 4某化学兴趣小组根据图2甲装置探究“可燃物燃烧的条件”探究过程中大家对白磷燃烧后生成的大量白烟是否危害人体健康提出了疑问. 【査阅资料】白磷的着火点是40℃红磷的着火点是240℃燃烧产物五氧化二磷是白色固体会刺激人体呼吸道可能会与空气中的水蒸气反应生成有毒的偏磷酸HPO3. 【交流与讨论】白烟对人体健康有害该装置必须改进改进后的图乙装置与图甲装置比较优点是 【改进与实验】同学们按改进后的图2乙装置进行实验. 现象 解释 a试管中白磷燃烧热水中白磷没有燃烧 温度未达到红磷的着火点 【反思与评价】有同学指出图乙装置仍有不足之处并设计了图丙装置其中气球的作用是 【拓展与迁移】待a试管冷却后将试管倒置于水面下并取下橡皮塞发现有水进入试管进入试管内的水的体积接近试管容积的.
一氧化氮是一种无色气体难溶于水密度比空气的略大能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体现要收集一瓶一氧化氮气体.应采取的方法是
下列过程中发生化学变化的是
正确记录实验数据是一项实验基本技能某同学记录的实验数据错误的是
某同学用量筒取液体时量筒放平稳后初次读数时仰视凹液面最低处读数为10mL加入部分液体后视线与凹液面的最低处保持水平读数为15mL则该同学实际倒入量筒内的液体体积
根据如图仪器或装置回答问题 1写出仪器名称①④. 2用高锰酸钾制取氧气发生装置可选择图中的填标号进行组装该反应的化学方程式是. 3实验室可将②⑦与填标号连接制取并收集二氧化碳反应的化学方程式为该发生装置与②⑥组装成的发生装置相比较突出优点是. 4某同学欲量取50mL的稀盐酸进行3的实验需用到上述仪器中的填标号还需要增加一种上述没有的仪器是他在量取所需的体积时若仰视凹液面最低处读数则所量溶液的体积填“>”“<”或“=”50mL.
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