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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略).请回答 (1)B的化学式为 ,D的化学式为 ,F与B发生反应的化学方...
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教案备课库《2016-2017学年云南省昆明市轿子山实验中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)》真题及答案
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甲乙两同学分别做鉴别碳粉和氧化铜两种黑色粉末的实验各设计如下方案甲将两种黑色粉末分别在空气中燃烧有火
A.~H.是常见的物质已知A.为黑色固体单质G.为紫红色固体单质B.为红棕色粉末F.为黑色粉末它们的
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质.A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如图所示.请回答
已知B.C.为两种黑色粉末G.为红色单质.A.-I之间的转化关系如下图所示.请回答1写出化学式C._
已知A.可能为黑色粉末MnO2CuOFe3O4C.粉Fe粉中之一种D.为金属单质A.B.C.D.E.
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如图所示请回答1C
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质.A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如图所示.请回答
1AB.为两种黑色粉末D.为红色单质.A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如图所示.请回答1C
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如下图所示请回答1
常见的物质已知A.为黑色固体单质G.为紫红色固体单质B.为红棕色粉末F.为黑色粉末它们的转化关系如图
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质.A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如图所示.请回答
甲乙两同学想通过实验鉴别炭粉和氧化铜两种黑色粉末各设计如下方案甲将两种黑色粉末分别在空气中灼烧有火星
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质.A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如图所示.请回答
甲乙两同学都做过鉴别碳粉和氧化铜两种黑色粉末的实验各设计如下方案甲将两种黑色粉末分别在空气中燃烧有火
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如下图所示请回答1
已知A.B为两种黑色粉末D为红色单质.A.B.C.D.E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答1C的
已知A.B为两种黑色粉末D为红色单质A.B.C.D.E五种物质之间的转化关系如图10所示请回答1C的
已知A.B.为两种黑色粉末D.为红色单质A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系如下图所示请回答1
如下图所示的实验中通入的气体A.是氢气和一氧化碳中的一种或两种黑色粉末B.是氧化铜和木炭粉中的一种或
已知A.为黑色粉末B.为单质D.为红色单质A.B.C.D.E.五种物质之间的转化关系下图所示请回答1
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用化学符号表示 两个氢原子五个硫原子镁离子氧离子.
化学与人类生活息息相关.请回答下列问题 ①活性炭除去水中的异味利用了活性炭的作用 ②炒菜时油锅中的油不慎着火用锅盖将其盖灭的原理是 ③长期饮用硬水对人体健康不利生活中降低水的硬度可采用的方法是.
下列解释中不正确的是
下列有关氧气的叙述正确的是
厨房里发生的下列变化中不属于化学变化的是
实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数.现取10g稀硫酸样品将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中边加边搅拌随着NaOH溶液的不断加入溶液pH的变化如图所示.试回答 1a点溶液中含有的离子有. 2当pH=7时消耗NaOH溶液中的NaOH的质量为g. 3计算稀H2SO4的溶质质量分数.
在一个密闭容器中放入MWQY四种物质在一定条件下发生化学反应一段时间后测得有关数据如表则下列说法中正确的是物质MWQY反应前的质量/g181232反应后的质量/gX26212A.物质Q一定是该反应的催化剂B.该反应中W和Y的质量比为136C.反应后物质M的质量X为13gD.该反应的基本反应类型是.
水是宝贵的自然资源对于人类生活工农业生产都具有重要意义. 1你认为保持水的化学性质的粒子是填名称 2自来水消毒的过程中发生了水与氯气Cl2的反应这个反应可以用图式形象地表示如图 在上述图示中表示氯气分子的是.
某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温煅烧一段时间后所得固体的成分进行探究. 【提出问题】固体成分是什么 【猜想与假设】固体成分为A.全部是碳酸钙B.既有碳酸钙也有氧化钙C.全部是氧化钙 【查阅资料】 ①氧化钙与水反应生成氢氧化钙 ②氢氧化钙的水溶液能使无色酚酞试液变红 ③氧化钙与稀盐酸反应会生成氯化钙溶液. 【设计并完成实验】 实验操作 实验现象 实验结论 1取少量固体于试管中加适量水振荡后静置在滴几滴无色酚酞试液 溶液变红 说明固体成分中一定含有 2再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸 说明固体成分中一定含有碳酸钙 【实验结论】猜想选填“A”“B”或“C”正确.
下列词语的有关化学原理解释中合理的是A.釜底抽薪﹣﹣燃烧需要可燃物B.火上浇油﹣﹣隔绝空气C.煽风点火﹣﹣降低温度D.以水救火﹣﹣.
实验室制取气体所需装置如图所示. 1实验仪器a的名称是a. 2用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时其反应的化学方程式是收集的装置是填序号如何验满过程现象结论.
水是人类最宝贵的自然资源.小明利用图所示的装置探究水的组成.通电一段时间后试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为这个化学反应属于填分解或化合反应.在电解水的过程中发生变化的粒子是保持不变的粒子是和.
下列用品中通常情况下属于绝缘体的是
已知一个碳﹣12原子的质量为m克铁原子的相对原子质量为n则一个铁原子的实际质量是克. 一个铁原子质子数为26中子数比质子数多4个该原子核中微粒总数为个钠相对原子质量为23核内有11个质子则核内有个中子核外有个电子.
下列选项中不属于化学研究的是
下列化学符号书写正确的是
用化学符号填空 1干冰 22个钙离子 3n个硫酸根离子 43个水分子 5氧化镁中镁元素显+2价.
日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是
下列化学方程式书写完全正确的是
下列有关分子和原子的说法正确的是
一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰发生如下反应“2CuNO322CuO+O2↑+4X↑”.下列有关说法错误的是
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨请你参与完成下面的问题. 1实验室制取CO2应选用的药品是和反应的化学方程式为 2图B装置中仪器①的名称是实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4应选择的发生装置是填字母 3收集O2和CO2都可选用的收集装置是填字母或G实验室常用装置G收集有毒的SO2气体则气体应从“甲”或“乙”端通入 4为了检验集气瓶里是否充满二氧化碳正确操作为 5将二氧化碳通入石灰水中反应的化学方程式是.
下列物质的用途主要利用了物质的化学性质的是
“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量材料要尽量减少从而减低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是
实验室用CO还原CuO的实验装置如图所示试回答下列问题1加热氧化铁前应先加热或通CO目的是.2在A中观察到的现象是反应的化学方程式是在B中观察到的现象是.3在C处点燃尾气的目的是反应的化学方程是.4实验结束时应先撤离酒精灯继续停止通入CO直到玻璃管冷却其目的是.
用化学用语表示1地壳中含量最多的金属元素2两个氧分子33个镁离子4硫酸亚铁中硫元素显+6价.
下列图象从发生反应开始计时与对应序号中叙述不一致的是
根据相对原子质量的定义判断溴原子的相对原子质量为
铁锈的主要成分是填名称可用稀盐酸除去锈渍反应的化学方程式为若盐酸过量还会观察到溶液中有产生反应的化学方程式为.
如表是生活中一些物质的pH 物质种类 厕所清洁剂 桔子汁 牛奶 草木灰水 厨房清洁剂 pH 1 3 6.5 11 12.5 有关它们的说法中正确的是
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