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同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。 溶液配制：用50ml30%的H2O2溶液（密度为1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中...
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教案备课库《2013年中考化学试题汇编——我们周围的空气》真题及答案
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如图所示Ⅰ~Ⅴ装置可供实验室制取有关气体时选用下列有关说法不正确的是
实验室制取CO
2
或O
2
可选用Ⅱ、Ⅳ装置
实验室用锌粒和稀硫酸制取H
2
可选用Ⅱ、Ⅳ装置
用氯酸钾制取干燥的氧气可选用Ⅰ、Ⅴ装置，且氧气从b端进入
装置Ⅲ与Ⅱ相比，其优点是能控制反应的速率
小红同学在实验室制取O2采用了实验室制取CO2的装置她选用的实验药品是二氧化锰和实验中小红用排水法收
在进行氧气的实验室制取与性质实验时某同学制得的氧气不纯你认为可能的原因是
用排水法收集O
2
时，集气瓶先装满水
用向上排空气法收集O
2
时，导管伸入到集气瓶的底部
用排水法收集O
2
时，导管口刚冒出气泡，立即收集
用排水法收集O
2
，收集满后，在水下盖上玻璃片
同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验溶液配制用50ml30%的H2O2溶液制
某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验老师为同学们准备了氯酸钾二氧化锰铁丝硫粉过氧化氢溶液以及下
在进行氧气的实验室制取与性质实验时某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是
用排水法收集时O
2
，集气瓶装满水
用向上排空气法收集O
2
时，导管伸入到集气瓶的底部
用排水法收集O
2
时，导管口冒出气泡，立即收集
用排水法收集O
2
，收集满后，在水下盖上玻璃片
实验室用分解H2O2溶液的方法制取氧气为了得到干燥的氧气应选择的干燥剂是
熟石灰
浓硫酸
纯碱固体
浓盐酸
实验室用H2O2制氧气时没有加MnO2其结果是
不影响放出氧气的快慢
反应速度很慢，H2O2分解产生的氧气变少
不能产生氧气
产生氧气，总量不减少，但放出氧气速度很慢
同学们常用下图所示装置来制备常见气体请回答1写出图中仪器①的名称________2实验室用高锰酸钾受
同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验溶液配制用50ml30%的H2O2溶液制
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这节内容后发现在实验室里用5％H2O2溶液加热制O2用带火星的
下图是实验室用于制取干燥和收集气体的装置图实验课上同学们用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气请回答
同学们在实验室用5%的H.2O.2溶液制取氧气并进行氧气性质实验.溶液配制1用50ml30%的H.2
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2用带火星
小明是一名小马虎他在用髙锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时遇到了下列问题请你帮他解决.1水槽中的水变
在进行氧气的实验室制取与性质实验时某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是:
用排水法收集时O.
2
，集气瓶装满水
用向上排空气法收集O.
2
时，导管伸入到集气瓶的底部
用排水法收集O.
2
时，导管口冒出气泡，立即收集
用排水法收集O.
2
，收集满后，在水下盖上玻璃片
小明是一名小马虎他在用髙锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时遇到了下列问题请你帮他解决.1水槽中的水变
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这～节内容后发现在实验室里用5％H2O2溶液加热制O2用带火星
某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2用带火星
下面是同学们进入实验室进行氧气的实验室制取与性质实验活动如图所示的操作流程是做氧气的性质探究.请回答
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根据下图所示实验回答下列问题A.铁丝在氧气中燃烧B.测定空气中氧气的体积分数C.木炭在氧气中燃烧1图A中反应的文字表达式为铁丝要绕成螺旋状的原因是集气瓶中预先加水或细沙的作用是若将氧气换成空气则该化学反应填能或不能进行其原因是2图B中红磷反应的文字表达式为在实验的加热过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法你认为造成该实验不够精确的可能原因是写两条即可3用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的部分迅速烧红图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是4做木炭在氧气中燃烧的实验时木炭燃烧的现象是
写出下列反应的文字表达式1铁丝在氧气中燃烧_____________________________________2硫在氧气中燃烧_______________________________________
右图装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号.下列说法中不正确的是
现有下列物质①冰水混合物②纯净的空气③五氧化二磷④5%的过氧化氢溶液⑤二氧化碳⑥医用酒精⑦铁矿石其中属于混合物的是填序号______________属于纯净物的是______________.
下列各组物质前者是单质后者是混合物的是
为把遵义市创建成全国文明城市国家环保模范城市如何更好地保护现有的生存环境是我市每个公民应尽的义务下列做法正确的是
填写下列实验报告实验内容实验现象反应的表达式把红热的铁丝放在氧气中剧烈燃烧_______________生成______色固体____________________________硫粉与氧气中反应空气_____________________氧气_________________________________________________木炭与氧气反应发_____生成使澄清石灰水变___________的气体____________________________
某校兴趣小组就空气中的含量进行探究[集体讨论]1讨论后同学们认为选择的药品既要能消耗又不会跟空气中的其它成分反应而且生成物为固体.他们应该选择填编号___________A.蜡烛B.红磷C.硫粉写出该反应的文字表达式为_________________________________.为了充分消耗容器中的药品的用量应保证________.2小组同学共同设计了如图的两套装置你认为合理的是______.填编号为了确保的成功在装药品之前应该检查装置_____________.[分组]在讨论的基础上他们分组进行了实验.[数据分析]结束后整理数据如下注集气瓶容积为100mL组别123456进入集气瓶中水的体积mL2021192022183通过对结果的交流大多数同学都验证出约占空气体积的________.通过还可以推断集气瓶中剩余气体的是_________.[拓展]4小组的同学做完后又尝试用木炭重新做了以上发现水几乎没有进入集气瓶.经讨论小组的同学反思上述的探究过程后认为用燃烧法测定空气中含量的时在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是答一条___________________.
小明和小芳在讨论能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量这一问题时小芳认为通过图l装置用蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会填偏高偏低或不变她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由__________________________________________________并用图1装置进行实验证实了自己的结论注本题实验中装置的气密性良好水槽中的液体是水小明认真分析了小芳的实验结果后进行了如下探究[提出问题]导致小芳这一实验结果还有其它原因吗?[实验探究]小明设计了图2装置进行以下操作图l图21取黄豆粒大小的白磷用滤纸吸去表面的水份放人捆在电烙铁下面铁片的凹槽内2将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插人钟罩内并立即塞紧橡皮塞3待蜡烛熄灭后蜡烛有剩余接通电烙铁电源发现白磷先熔成液体接着燃烧产生大量白烟说明通电前钟罩内含有产生白烟的文字表达式是_______________________________________________________________________________________[得出结论]导致小芳这一实验结果的可能的原因还有是__________________________
现有三瓶气体分别是氧气空气和氮气将一根燃着的木条分别伸入三瓶气体中能使木条燃烧更旺的是________使木条燃烧状况不变的是______能使燃着的木条火焰立即熄灭的是________
在①洁净的空气②液态氧③四氧化三铁④高锰酸钾⑤二氧化碳⑥自来水中1属混合物的是填序号下同2属于纯净物的是3属于氧化物的是4铁丝在氧气中燃烧是一种氧化铁生锈是一种氧化
无色无味液体A.在一定条件下可分解生成两种气体B.和C.已知铁丝可以在B.中剧烈燃烧火星四射生成一种黑色固体D.C.是一种无色无臭难溶于水的气体它可以在空气中燃烧并产生淡蓝色火焰1写出A.B.C.D.各物质的名称A.________B________C________D________2写出A.生成B.C.的文字表达式并注明反应类型3写出铁丝在B.中燃烧的文字表达式
成年人的肺活量一般是2500～4000ml如果某人在标准状况下一次吸进了3000ml空气则他约吸进了多少克氧气标准状况下氧气的密度为1.43g/L计算结果请保留两位小数
某同学做了如图12实验装置气不漏气白磷达40℃燃烧燃烧现象与红磷燃烧相同整个实验如下1写出A.试管中发生反应的现象2待试管冷却至室温在水中取下胶塞试管中液面上升如图B.所示请用理化知识解释试管中液面上升的原因3完成图1实验你可得出的结论是4写出用图1比图2完成空气中氧气含量测定的一个优点
完成下列反应的文字表达式化学反应文字表达式①硫在氧气中燃烧②磷在氧气中燃烧③铁在氧气中燃烧通过对①②③反应的比较可以发现它们有许多相似之处其一是其二是
某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣很想通过实验验证这一结论于是在征得老师的同意后进行实验实验记录如下请回答1电解水生成氢气和氧气的理论体积比是____________2如果你是这次实验的参与者请认真分析实验数据你会发现什么问题____________试推测产生这一问题的可能原因_____________________________________________
从氮气氧气氖气二氧化碳中选择符合下列题意的气体填空1太空飞行人员需要携带的气体是2电工用的测电笔内充有的气体是3植物光合作用需要的气体是4白炽灯泡内含有的气体是
在下列各组物质中前者为单质后者为化合物的是
不会加剧酸雨臭氧层空洞温室效应等环境问题的是
某同学做了一个趣味实验装置气密性良好整个实验过程如图所示1写出A.试管中发生反应的化学方程式________________________________________2待试管冷却至室温在水中取下胶塞试管中液面上升如图B.所示请用理化知识解释试管中液面上升的原因______________________________________________________
某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质.1该同学制备氧气反应的符号表达式为__________________________________.2检验该装置气密性的方法是__________________________若导管口有气泡冒出说明装置不漏气.3添加药品连接仪器加热试管后导管口有气泡冒出此时导管口还在集气瓶外面接下来操作正确的是_________填字母.A.立刻将导管口移入集气瓶B.等到气泡连续且均匀时再将导管口移入集气瓶C.立即熄灭酒精灯将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯4收集完气体后应该先___________________再___________________.5若用图F.代替B.装置收集氧气则氧气应从________填a或b进如果将该广口瓶内充满水同志收集氧气则氧气应从________填a或b进.6该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后伸进一瓶氧气中观察到的现象是________________________________________________.
下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是
甲乙丙三个集气瓶中分别盛有空气氮气和氧气用一根燃着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭继续燃烧燃烧更旺则瓶中所盛气体分别是
下列变化属于分解反应的是
根据空气的成分填空:①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间说明空气中含有②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质说明空气中含有③夏天盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠说明空气中含有
下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是
实现低碳经济的一种策略是节约能源如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是
老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验1请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式_______________________________________2如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧这时你认为应A.置于空气中继续燃烧B.立即放入水中这样做的目的是__________________________
美国首颗嗅碳卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图下面关于二氧化碳的叙述不正确的是
A.是一种无色无味的气体液态状况下为淡蓝色液体B是一种黑色固体可作燃料C参加植物光合作用D将其溶解稀释在水中可作为消毒药水Ｍ为紫黑色粉末且这些物质形成以下关系1请写出下列各种物质的名称E.M..2写出以下反应的文字表达式D.→A.＋E.铁＋A.→
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