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下边的程序执行后输出的结果是
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高中数学《2007-2008学年度聊城一中第二学期高一年级期中考试》真题及答案
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执行以下程序后的输出结果是【】 main {inta=10 a=3*5a+4printfa=%
若有以下程序 main {chara; a=’H’-’A’+’0’; printf%c/na
下边程序执行后输出的结果是________.
根据下边的程序框图所表示的算法输出的结果是__________.
上边程序执行后输出的结果是________.
执行以下程序后的输出结果是______maininta=10;a=3*5a+4;printfa=%d
执行以下程序后的输出结果是______ main {inta=10 a=3*5a+4print
若有以下程序 main {chara a=’B’-’A’+’0’ printf%c/na
若有以下程序 main {chara; a=’’H’’-’’A’’+’’0’’; print
下列程序执行后的输出结果是mainchararr[2][4];strcpyarr'you;strcp
you&me
me
you
err
若定义#definePI3.14159则执行完下列程序后输出结果是______ #definePI
下边程序执行后输出的结果是________.
右边程序框图的程序执行后输出的结果是
下边程序执行后输出的结果是
-1
1
0
2
执行以下程序后的输出结果是______ main {inta=10; a=3*5a+4;pri
执行下边的程序如果输出结果是4则输入的值是
-4
2
±2或-4
2或-4
执行以下程序后的输出结果是【6】 main {inta=10; a=3*5a+4;printf
如果下边程序执行后输出的结果是990那么在程序中UNTIL后面的条件应为
i>10
i<8
i<=9
i<9
下边的程序执行后输出的结果是
3
2.5
2
1.5
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已知流程图如右图所示该程序运行后为使输出的值为16则循环体的判断框内①处应填的是
在如图所示的流程图中输出的结果是_________.
执行右面的程序框图如果输入的n是4则输出的P.是A.8B.5C.3D.2
按如下程序框图运行则输出结果为_____.
执行如图的程序框图那么输出S.的值是.
阅读如图所示的程序框图若输出的S.是126则①应为
执行如图的程序框图输出的S.和n的值分别是
阅读如图所示的程序框图输出的结果的值为
如右图所示的程序框图的输出值则输入值
如右框图当时等于
在右图的程序框图中输出的s的值为
运行右图的流程图输出的n=.
如图给出的是计算的值的一个程序框图其中判断框内应填入的条件是
下面程序根据以上程序语言可求得的值为
若右边的程序框图输出的是则条件①可为
某程序框图如图所示该程序运行后输出的的值
某程序框图如图所示该程序运行后输出的值分别为▲__
.已知一个算法的程序如下则.
阅读如图所示的程序框图运行相应的程序输出的结果是
某算法的程序框如图一所示则输出量y与输入量x满足的关系式是_________________.
右边程序框图的程序执行后输出的结果是
某同学设计如图的程序框图用以计算12+22+32++202的值则在判断框中应填写
如果执行右面的程序框图3输入n=6m=4则输出的p等于
.某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查设平均每人每天做作业的时间为分钟.有1000名小学生参加了此项调查调查所得数据用程序框图处理若输出的结果是680则平均每天做作业的时间在0~60分钟内的学生的频率是
如果执行右面的程序框图那么输出的_________
按如下程序框图运行则输出结果为______.
执行右图所示的程序框图若输入则输出的值为.
若某程序框图如右图所示则该程序运行后输出的B.等于
执行右面的程序框图如果输入的N.是6那么输出的p是
如果执行右面的程序框图那么输出的_________
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