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收容教养的对象是( )。
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党政公务员考试《单选题》真题及答案
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收容教育的对象是
实施卖淫、 嫖娼行为,尚不够实行劳动教养的行为人
实施卖淫、 嫖娼行为人
赌头、 赌棍,尚不够实行劳动教养的行为人
流浪的乞讨者
收容教育的对象是不够劳动教养的
卖淫人员
嫖娼人员
__人员
未成年犯罪人员
收容教养的对象是
不满14周岁的人
不满14周岁不予刑事处罚的人
不满16周岁不予刑事处罚的人
不满18周岁不予刑事处罚的人
收容教育的对象是不够劳动教养的
卖淫人员
嫖娼人员
__人员
少年犯罪人员
收容教育的对象是实施行为尚不够实行劳动教养的行为人
卖淫
嫖娼
吸食毒品
注射毒品
收容教育的对象是实施行为尚不够实行劳动教养的行为人
卖淫
嫖娼
吸食毒品
注射毒品
收容教养的对象是指不满周岁不予刑事处罚的人
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收容教育的对象是
实施卖淫、嫖娼行为，尚不够实行劳动教养的行为人
实施卖淫、嫖娼行为人
赌头、赌棍，尚不够实行劳动教养的行为人
流浪的乞讨者
收容教育的对象是实施卖淫嫖娼行为尚不够实行劳动教养的行为人
收容教育的对象是
实施卖淫、嫖娟行为，尚不够实行劳动教养的行为人
实施卖淫、嫖娟行为人
赌头、赌棍，尚不够实行劳动教养的行为人
流浪的乞讨者
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按照人的自我发展历程实现人生价值和精神自由的高低程度人生境界可分为四个层次即欲求境界求知境界道德境界和审美境界最低境界为欲求境界人生之初在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望故以欲求称之当人有了自我意识以后生活于越来越高级的境界时此种最低境界仍潜存于人生之中现实中也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有食色的欲求境界而丝毫没有一点高级境界以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而趣味低级的人第二种境界为求知境界在这一境界自我作为主体有了进一步作为认知客体之物的规律和秩序的要求有了知识掌握了规律人的精神自由程度人生的意义和价值就大大提升了一步[a]求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后而且从哲学与人生价值自由之实现的角度来看也显然比欲求境界高一个层次第三种境界为道德境界他和求知境界的出现几乎是同时发生也许稍后就此而言把道德境界列在求知境界之后只具有相对的意义[b]从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言则道德境界之高于求知境界是不待言的发展到这一水平的自我具有了责任感和义务感这也意味着他有了自我选择自我决定的能力把自己看作是命运的主人而不是听凭命运摆布的小卒但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程当独立的个体性自我尚未从所属群体的我们中显现出来之时其道德意识从我们出发推及我们之外的他人人生的最高精神境界是审美境界这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系它把对象融人自我之中而达到情景交融的意境审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系这样审美境界即超越了认识的限制也超越了功用欲念和外在目的以及应该的限制而成为超然于现实之外的自由境界在现实的人生中这四种境界错综复杂地交织在一起很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界只不过现实的人往往以某一种境界占主导地位其他次之[c]我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界低级趣味的人某人是高级境界高级趣味的人某人是以道德境界占主导地位的道德家某人是以审美境界占主导地位的真正诗人真正的艺术家对在现实人生中这四种境界错综复杂地交织在一起理解正确的一项是
混凝土是现代建筑的最主要材料之一它在青藏铁路工程中尤为重要青藏铁路桩基使用的水泥都是特殊配方的以适应当地严酷的自然环境浇铸桩基最主要的因素是湿混凝土的温度将湿混凝土的温度降至零上5度混凝土就会很快地与周围冻土冻结在一起即使冻土的上层在夏天发生融沉深入地下的桩基部分依然坚固承载力不变在永久冻土区修铁路时温度可能是你最危险的敌人也可能是你最好的朋友对上述文字概括最恰当的一项是
任免令用于任免的官员
按照人的自我发展历程实现人生价值和精神自由的高低程度人生境界可分为四个层次即欲求境界求知境界道德境界和审美境界最低境界为欲求境界人生之初在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望故以欲求称之当人有了自我意识以后生活于越来越高级的境界时此种最低境界仍潜存于人生之中现实中也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有食色的欲求境界而丝毫没有一点高级境界以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而趣味低级的人第二种境界为求知境界在这一境界自我作为主体有了进一步作为认知客体之物的规律和秩序的要求有了知识掌握了规律人的精神自由程度人生的意义和价值就大大提升了一步[a]求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后而且从哲学与人生价值自由之实现的角度来看也显然比欲求境界高一个层次第三种境界为道德境界他和求知境界的出现几乎是同时发生也许稍后就此而言把道德境界列在求知境界之后只具有相对的意义[b]从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言则道德境界之高于求知境界是不待言的发展到这一水平的自我具有了责任感和义务感这也意味着他有了自我选择自我决定的能力把自己看作是命运的主人而不是听凭命运摆布的小卒但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程当独立的个体性自我尚未从所属群体的我们中显现出来之时其道德意识从我们出发推及我们之外的他人人生的最高精神境界是审美境界这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系它把对象融人自我之中而达到情景交融的意境审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系这样审美境界即超越了认识的限制也超越了功用欲念和外在目的以及应该的限制而成为超然于现实之外的自由境界在现实的人生中这四种境界错综复杂地交织在一起很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界只不过现实的人往往以某一种境界占主导地位其他次之[c]我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界低级趣味的人某人是高级境界高级趣味的人某人是以道德境界占主导地位的道德家某人是以审美境界占主导地位的真正诗人真正的艺术家对于求知境界与道德境界关系的表述不符合原文意思的一项是
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中国模式最终一定会影响世界政治的游戏规则丰富世界民主政治的内容和形式西方模式也是一路走来并最终成为强势模式的这很像学外语如果你认为世界上只有英语好那么你就永远是学生他永远可以说你哪些地方不对甚至打个不及格现在中国崛起了中文也自然会成为国际社会的强势语言你要和我交流就要好好学习我的语言尽量达到我的母语水平好戏在后头从这段文字看来作者想要表明的态度是
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