共同注意能力的缺乏是患儿早期的特征之一-X题卡

不信任、退缩或疏远别人缺乏自信、消极、过于限制自己的活动纵容自己，自私，缺乏责任心与兴趣角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落缺乏人际交往能力、逃避责任

形态审美质感味感

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开始于童年、青少年或成年早期，并一直持续到成年乃至终生没有明确的起病时间，不具备疾病发生发展的一般过程可能存在脑功能损伤，但一般没有明显的神经系统形态学病理变化。个性上有情绪不稳、自制力差、与人合作能力和自我超越能力差等特征。有明显的幻觉和妄想

共同的历史共同的生理共同的行为共同心理素质

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年龄较大较高的社会地位良好的教育背景较高的收入获取信息能力强

注意的时间长注意的稳定性差有意注意占优势注意的分配能力较强

本病有家族遗传倾向发病年龄2～18岁，多在4～12岁起病，至青春期后逐渐减少多发性抽动是早期主要症状多数患儿智力低下约半数患儿伴注意力缺乏多动症

规模比较大能力互补有共同的意愿、目标和工作方法情愿共同承担责任以上都正确

注意转移能力差注意的稳定性强有意注意占优势注意的分配能力较强

忽略性选择性主观性随意性

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反复发作从睡眠中惊醒发作时伴强烈的焦虑、躯体活动及自主神经活动亢进：心动过速、呼吸急促和出汗常发生在夜间睡眠的头1/3阶段夜惊常是癫痫的早期症状之一患儿对终止发作的干预往往缺乏反应

刻板性行为语言表达怪异缺乏交会性注意超常的意义记忆能力

共同注意能力的缺乏是（）患儿早期的特征之一。