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商朝甲骨文主要出土于殷墟 公元前221年秦始皇统一六国 孔子是春秋时期鲁国人 中国历史证明,国家合则利,分则弊
商朝甲骨文主要出土于殷墟 公元前221年秦统一六国 孔子是春秋时期鲁国人 古代中国的历史证明,国家合则利,分则弊
弱国无外交 落后就要被挨打 北伐战争 实事求是,一切从实际出发
为现实服务 有历史观引导 与时代同行 充分掌握史实
与时代同行 有历史观指导 为现实服务 充分掌握史实
从过程看,要持续学习,广阅博览,把握精髓,将传承与变革结合起来 从结果看,不仅包括对经验、知识的掌握,各种能力的形成,而且包括学会追求学问,进行研究创造 从内容看,科学学习不仅要大量获取书本理论,更要积极投身实践锻炼 从学习方法看,不仅要深入刻苦地自学,更要主动与他人切磋交流,在此基础上才能形成良好的学习素质
台儿庄战役 孟良崮战役 中__转战陕北 千里跃进大别山
黄帝是中华民族伟大的祖先 浙江余姚河姆渡发现了人工栽培水稻的遗存 姜寨遗址居民过着共同耕作平均分配的理想生活 作为原始先民集体记忆的神话传说史料价值很高
与时代同行 有历史观引导 为现实服务 充分掌握史实
史实是历史的缩影,传说是历史的精华 史实是历史遗留的写照,传说是历史的高度概括 传说就是史实,没有夸__添加的成分 传说不是历史,但能帮助我们复原某些远古朝代的历史场景
炎帝是中华原始农业的创始人 孔子主张“有教无类” “丝绸之路”有利于东西方经济文化的交流 科举制度是扼杀人性的罪恶制度