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“题17图”是某同学所画的自制简易净水器示意图。 （1）制作材料：见图标注，则a是 ，b是 。 （2）使用说明：使用一段时间后，有关...
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教案备课库《考点三 水的组成及净化试题带解析》真题及答案
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题17图是某同学所画的自制简易净水器示意图1制作材料见图标注则a中______b是_______2使
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图使用一段时间后有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图.1制作材料见图标注则a是b是.2使用说明使用一段时间后有关物
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图.1制作材料见图标注则a是b是.2使用说明使用一段时间后有关物
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图.1制作材料见图标注则a是b是.2使用说明使用一段时间后有关物
右图是活性炭净水器示意图下列说法正确的是
该净水器能降低水的硬度
活性炭的主要成分是碳的化合物
净水器中的活性炭发生了化学变化
水由下口进、上口出是为了提高净化效果
右图是某同学制作的简易净水器请回答下列有关问题1在简易净水器中装入小卵石石英砂的目的是活性炭的作用是
右图是活性炭净水器示意图下列说法正确的是
该净水器能降低水的硬度
活性炭的主要作用是杀菌消毒
净水器中的活性炭发生了化学变化
水流下进上出是为了提高净化效果
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图.1制作材料见图标注则a是b是.2使用说明使用一段时间后有关物
右图是活性炭净水器示意图下列说法正确的是
该净水器能降低水的硬度
活性炭的主要成分是碳的化合物
净水器中的活性炭发生了化学变化
水流下进上出是为了提高净化效果
某同学们用空塑料瓶带导管的单孔胶塞蓬松棉纱布活性炭小卵石石英砂等材料自制了一个简易净水器如右图将一杯
如图是某同学所画的自制简易净水器示意图使用一段时间后有关物质吸附杂质已达饱和.这时清洗后可以继续使用
小李同学学习了水的有关知识后自制了如图所示的简易净水器下列说法正确的是第11题图
该净水器中的石英砂起过滤作用
该净水器可以降低水的硬度
该净水器能起到杀菌消毒的作用
________________________________
题17图是某同学所画的自制简易净水器示意图1制作材料见图标注则a是b是2使用说明使用一段时间后有关物
小明同学所做的下列家庭小实验中主要发生物理变化的是
用蜡烛制取炭黑
用简易净水器净水
自制汽水
鸡蛋壳加入食醋中
右图是活性炭净水器示意图下列说法正确的是
该净水器能降低水的硬度
活性炭的主要成分是碳的化合物
净水器中的活性炭发生了化学变化
水由下口进、上口出是为了提高净化效果
右图是活性炭净水器示意图下列说法正确的是
该净水器能降低水的硬度
活性炭的主要成分是碳的化合物
净水器中的活性炭发生了化学变化
水由下口进、上口出是为了提高净化效果
右图是简易净水器示意图净水器中的石子细沙纱布棉花的作用是
杀菌消毒
软化硬水
吸附
过滤
题17图是某同学所画的自制简易净水器示意图1制作材料见图标注则a是b是2使用说明使用一段时间后有关物
复习阶段小荷同学梳理了以下知识①煮沸可以降低井水的硬度②某粒子的结构示意图为该粒子一定是氖原子③将浓
①②③④⑥
②③④⑤
①④⑤
①③④⑥
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请回答下列与水有关的问题1水和过氧化氢化学性质不同的原因是它们的分子不同2用过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒烧杯和3可用来证明水的组成的实验有实验和电解水实验4下列可以降低水的硬度的方法是.A.过滤B.煮沸C.蒸馏D.电解.
水和溶液在生命活动和生产生活中起着十分重要的作用1电解水实验揭示了水的组成右图实验中得到氢气的试管是填1或2此实验证明水是由组成的电解水的微观示意图如下请在方框中补全相应微粒的图示2水的净化中活性炭的作用是3生活中软化硬水的方法是
初中毕业和化学实验操作技能考查中小明同学抽到的试题是水的净化请你与小明一起试验并回答下列问题.1过滤操作中用到的玻璃仪器烧杯玻璃棒和其中玻璃棒的作用是.2小明将浑浊的水样过滤后得到的水样仍浑浊其原因可能是写出一点即可然后小明进行了有效处理使水样变得澄清透明.
海啸会使当地的饮用水受污染医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议以下建议不合理的是
小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中先加入少量明矾粉末搅拌溶解静置一会儿过滤请回答1过滤时所需要的玻璃仪器有烧杯漏斗2过滤过程中发现过滤速度很慢原因可能是3过滤后观察发现滤液仍浑浊可能的原因是什么写出2条即可
.用右图的简易净水器处理河水下面对该净水器分析正确的是
2016年世界水日的宣传主题是水与就业.通过学习化学我们对水也有了进一步的认识与了解.1电解水实验如图1发生反应的化学方程式为.B管中产生的气体可以使带火星的木条复燃当B管中产生的气体的分子数目为n时A管中产生的气体分子数为.2水的使用我国规定水质必须达标后方可成为生活饮用水.主要指标的要求为.A.不得呈现异色B.不得有异味C.水应澄清透明D.不得含有细菌和病毒自来水厂生产自来水的流程如图2所示由图可知净水时cd两个指标可通过图2中的填字母序号过程而达到.家庭中自来水往往要煮沸杀菌后才能饮用煮沸能杀菌消毒的原因是.
如何区别水和双氧水过氧化氢
水是生命之源.下列关于水的说法正确的是
下列各种水属于纯净物的是
回答下列与水有关的问题.1保持水的化学性质的最小粒子是2水中氢元素与氧元素之间的质量比为3日常生活中常用来区分硬水和软水的物质是4在水的净化过程中常利用的吸附性除去异味和有色物质.
按环保要求有颜色异味的工业废水都禁止排放为净化此类废水最适合加入
水和溶液在日常生活工农业生产和科学研究中具有广泛的用途.1在日常生活中常采用方法使硬水软化洗衣服需要用水但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净可用汽油清洗是因为汽油能油污2电解水的实验中负极和正极产生的气体体积比大约是.
化学与生活生产息息相关请回答下列问题.1水的净化方法有沉淀吸附过滤和蒸馏等其中单一操作相对净化程度较高的是2人们利用填物质名称来吸附装修产生的对人体有害的气体3炒菜时油锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭其灭火的原理是4煤燃烧时排放出和NO2等在空气中会形成酸雨造成环境污染.
为了探究水的净化过程某实验小组从护城河中取了水样观察到水样呈黄色有异味水样浑浊有固体小颗粒.现对水样进行如下处理1向水样中加入明矾搅拌溶解静置一段时间后进行填操作名称除去固体小颗粒再向滤液中加入活性炭利用其性除去水样中的颜色和异味该过程属于变化填物理或化学.2通入氯气杀菌消毒得到自来水发生的反应如下Cl2+H2O═HCl+HClO次氯酸.请判断次氯酸中氯元素的化合价为.3为了判断得到的自来水是硬水或软水可加入进行检验.4为了防止水体污染你向环保部门提出的一条合理化建议是.
对河水水样净化时先向水样中加入絮凝剂反应沉降然后通过填一种实验基本操作除去难溶性杂质用pH试纸测得水样pH为5.9则河水显性.若水厂用此河水作水源经一系列净化处理投放含ClO2的药液后才能出厂进入管网作为生活用水投放药液的目的是.
小华取了一烧杯浑浊的河水先加入明矾搅拌然后进行如图所示的操作.1加入明矾的作用是图中所示的操作叫.2图中仪器b的名称叫仪器d的名称叫.请你帮小华指出图中的一处错误.3经过如图操作得到的不是纯净水如要进一步净化得到纯净的水则可进行操作.4若经过如图操作后仍然浑浊则可能原因是ab.
水是生命之源是美丽中国的元素目前由于工农业的发展使水的污染有扩大的趋势.1请你说出两种不同的净化水的方法2检验硬水和软水的简单方法及实验现象.
直饮水机可以将自来水净化为直饮水其处理步骤如下图所示1净水过程中主要起过滤作用的是.2自来水通过上述净化后得到的直饮水属于填纯净物或混合物.
己知A.B.C.D.四种物质之间存在如图转化关系.其中C.是单质D.是相对分子质量最小的氧化物.试回答1写出A.C.两种物质的化学式A.C.2写出C.→D的化学方程式.
水是生命之源保护水资源是每个公民应尽的义务.请写出一条保护水资源的合理建议.
下到有关水的说法不正确的是
节水护水已成为崇仁人的共识.下列有关叙述错误的是
水是生命的源泉也是不可缺少的资源1自来水蒸馏水海水中属于纯净物的是2某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水其中处理步骤如下图所示①对应的作用是③对应的作用是3节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务下列做法与之相符的是A.合理施用农药化肥B.工业废水直接排放C.提倡使用无磷洗衣粉D.洗菜淘米的水用来浇花冲厕所
海口是国家卫生城市保护环境是我们每个人的义务下列行为中有利于环境保护的是①尽量使用可降解塑料制品②植树造林③不随意丢弃废电池④不用含磷洗衣粉⑤工厂废水处理后排放到长江中⑥合理施用化肥和农药
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解静置一会儿后采用如图所示装置进行过滤.请问加明矾的作用是图中还缺少的一种仪器是其作用是漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了.
下列说法不正确的是
自来水厂的净水过程可表示为取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水下列过程属于化学变化的是
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解静置一会儿后采用如图所示装置进行过滤.请问加明矾的作用是图中还缺少的一种仪器是其作用是漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了.
下列各种水属于纯净物的是
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活性炭的主要作用是杀菌消毒 净水器中的活性炭发生了化学变化 水流下进上出是为了提高净化效果
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