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15.张之洞主张在学习西方文化时,须“政﹑艺兼学”,“学校﹑地理﹑度支﹑赋税﹑武备﹑律例﹑劝工﹑通商,西政也;算﹑绘﹑矿﹑医﹑声﹑光﹑化﹑电,西艺也”都需要中国认真学习。即便议会政治,在中国“学堂大兴...

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传统文化和西方文化是交互作用的:你影响我,我影响你。  西方文化并不优于传统文化,传统文化也并不优于西方文化。  人们接受西方文化时,不自觉地按照自己的传统改造着它。  西方文化从外部影响着人们,传统文化从内部影响着人们。  
历史上两者的对立和排斥  现实中两者的会通和相融  主张东西方文化在碰撞中互补  标志着东西方文化永远无法互补  
学习西方时应首先确立中国文化的主体地位  中西方文化都应有各自独立的价值体系  自身强大后才能在文化交流中掌握话语权  中西方交流中的文化创造或创新应另辟蹊径  
仿效西方政治制度  兴办近代军事工业  创办近代民用工业  学习西方自然科学  
对西方文化力量已有警觉  B认为中国迫切需要学习西方文化  对西方文化具有深入的了解  已经感受到西方文化的巨大压力  
其思想己与康有为完全一致  主张应放弃西方自然科学的学习   其思想在不断与时俱进  主张清政府应进行“预备立宪”  
主张选择性地学习西方文化  正确认识了东西方文化的优劣   主张渐进式地变革中国文化  “华尊夷卑”的观念彻底改变  
仿效西方政治制度  兴办近代军事工业  创办近代民用工业  学习西方自然科学  
已经感受到了西方文化的巨大压力  认为中国需要迫切需要学习西方文化
  
对西方文化具有深入了解   对西方文化的力量已有警觉  
仿效西方政治制度      兴办近代军事工业   创办近代民用工业      学习西方自然科学  
学习西方时应首先确立中国文化的主体地位  中西方文化都应有各自独立的价值体系  自身强大后才能在文化交流中掌握话语权  中西方交流中的文化创造或创新应另辟蹊径  
仿效西方政治制度   兴办近代军事工业   创办近代民用工业   学习西方自然科学  
学习西方科技  学习西方教育   学习西方实行君主立宪  学习西方文化  
仿效西方政治制度  兴办近代军事工业  创办近代民用工业  学习西方自然科学  
东方文化与西方文化性质不同  新文化随着时间推移变成旧文化  主张用西方文化改造东方文化  李大钊创造了新的思想文化体系  

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