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如图是在实验室制取气体的实验装置示意图，请回答： （1）仪器a的名称是 ，b的名称是 . （2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为 ，选用的收集装置是 . （3）实验...
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教案备课库《2015-2016学年江苏省徐州市邳州市宿山中学九年级（上）期末化学复习试卷（3）带解析》真题及答案
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下列为实验室常用的实验装置示意图请回答下列问题1若实验室需制取干燥的CO2气体你选择的干燥装置是写装
如图为实验室常用的实验装置示意图请回答下列问题1若实验室需制取干燥的CO2气体你选择的干燥装置是写装
如图为实验室制取某些气体的装置示意图据此回答有关问题1写出图中序号①的仪器名称2实验室用双氧水和二氧
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题1A.仪器的名称是______________
实验室制取气体所需装置如下图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是2实验室用A.装置制取氧气的
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
下列为实验室常用的实验装置示意图请回答下列问题1若实验室需制取干燥的CO2气体你选择的干燥装置是写装
根据图中给出的仪器回答问题1仪器a的名称是__2若实验室用A.装置制取氧气其化学方程式为__3实验室
根据下列实验装置示意图回答问题.1仪器a的名称是.2实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气可选用AC或AD
实验室制取某些气体所需的装置如下图所示请回答下列问题1实验仪器a的名称是2选用A.D.装置可制取的气
如图是实验室制取气体的改进装置请据图回答下列问题AB.C.第4题图1仪器a的名称是2实验室可用上述三
根据图中给出的仪器回答问题1仪器a的名称是____2若实验室用A.装置制取氧气其化学方程式为____
实验室制取气体的实验装置如下图请回答问题1选择D.作为实验室制取气体的发生装置的依据是请你写出一个适
实验室制取气体的实验装置如下图请回答问题1选择D.作为实验室制取气体的发生装置的依据是请你写出一个适
下列为实验室常用的实验装置示意图请回答下列问题1若实验室需制取干燥的CO2气体你选择的干燥装置是写装
实验室制取气体所需装置如图所示请回答下列问题1装置中标a的仪器的名称是.2实验室用A.装置制取氧气的
下图是实验室制取气体常用的几个装置图请回答有关问题11分写出以上装置中标出的仪器名称a_______
下列为实验室常用的实验装置示意图请回答下列问题1若实验室需制取干燥的CO2气体你选择的干燥装置是写装
下图为实验室制取某些气体的装置示意图据此回答有关问题1写出图中序号①的仪器名称___________
如图是中常用的实验装置请回答下列问题.1仪器X的名称是.2实验室制取O2气体的化学反应方程式为若要制
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实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体根据要求回答下列问题.【药品】①氯酸钾②大理石③过氧化氢④二氧化锰⑤稀盐酸【装置】1写出A图中a仪器的名称.2小聪同学选择药品②和⑤制取气体则他应选用的发生装置是填字母序号该气体的验满方法是.若用该发生装置制取氧气则应选用的收集装置是填字母序号或E.3小亮同学用装置A制取氧气则加热时试管中发生反应的化学方程式为他选择了E做收集装置则气体应从填b或c端通入.
.以下是实验室常用的装置请根据装置回答下列问题1仪器a的名称2实验室制取二氧化碳所发生反应的化学方程式是收集装置是.小芳同学欲对制得的二氧化碳进行探究将制得的二氧化碳通入F中根据已学的知识说明原因用化学方程式表示3实验室用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气选择的气体发生装置是用E装置收集的氧气进行试验时发现O2不纯其原因除与水接触产生水蒸气外另一原因可能是.
已知A.B为两种黑色粉末D为红色单质.A.B.C.D.E.F五种物质之间的转化关系如图所示.部分生成物已省略.请回答1B的化学式为D的化学式为F与B发生反应的化学方程式为.2反应②的化学方程式为在上述反应中A.F都具有性.3将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C.F的两个瓶中拧紧瓶盖结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因填相同或不同.
请结合下列实验常用装置回答有关问题.1图中仪器a的名称.2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填AB或C在加入药品前应首先加药品后试管口还应放置一团反应的化学方程式是.3若要制取二氧化碳在B.装置中装有石灰石那么a中应加入填写试剂名称反应的化学方程式是.如果用E.装置收集该气体则气体从端进入填b或c.4实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体可将B.装置改进为C.装置多孔隔板用来放块状固体其优点是.
如图是实验室制取气体的有关装置图据图回答下列问题1写出图中标号仪器的名称X.Y..2CO2的制取方法有多种若用加热碳酸氢钠固体制取CO2应选用的发生装置为填装置序号下同收集装置为若用大理石与稀盐酸反应制取CO2则反应的化学方程式为.3小海同学在装置B.中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.①写出过氧化氢制取氧气的化学方程式.②若用F.装置收集氧气氧气应从填a或b端通入.③实验中发现反应太剧烈不能得到平稳的氧气流.雨欣同学提出可以从两个方面加以改进一是将制取的装置B.换为如图中的装置二是加水稀释过氧化氢溶液.
从下列提供的仪器中进行选择可以组装多套制取气体的装置请回答有关问题.1写出下列代号仪器的名称GI.2实验室制取气体时仪器组装后加入试剂前必不可少的一项操作是.3从图中所列仪器中选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验该组合是填仪器代号.你所组合的装置采用的气体收集方法是.该实验反应的化学方程式为.
实验室里有氯酸钾二氧化锰石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置回答下列问题1写出图中仪器a和b的名称ab.2利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳应选择的装置是填字母.3利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气应选择的装置是填字母.4组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作先把玻璃管口然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
如图是常见气体的发生和收集装置请根据要求回答下列问题1仪器a的名称是.2实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是填序号若用F和G装置连接测量生成的二氧化碳体积气体应从选填d或c端通入广口瓶内有一定量空气对测量结果是否有影响填有或无在水面上放一层植物油的目的是.3实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气反应的化学方程式为.用E装置收集氧气时气体应从选填b或c端通入用C装置收集氧气时观察到导管口的气泡再把导管口伸入盛满水的集气瓶.4若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并进行铁丝燃烧的实验选用最佳的制取装置组合为填序号.
根据如图装置回答下列问题1仪器的名称是2若在锥形瓶中装有碳酸钙则该装置可以制取的气体是但是某同学在B中装入氢氧化钠溶液最后未收集到该气体原因是用化学方程式表示.3若用此套装置制取干燥氧气则锥形瓶中发生反应的化学方程式是B装置应该装入的物质名称是.
结合如图所示的实验装置回答下列问题.1标有a的仪器名称是2实验室利用块状大理石和稀盐酸制取CO2CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑①应选择的发生装置是②若要生成2.2gCO2参加反应的CaCO3的质量为g3图C实验中若X是石蕊溶液能观察到的现象是若X是澄清的石灰水能观察到石灰水变浑浊所发生反应的化学方程式为.
根据下列实验装置图回答问题1写出a仪器的名称.2检验装置B气密性的操作和现象是.3仅用上述装置制取和收集较为干燥的O2应该选择的装置是和填字母反应原理是填化学方程式从制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是溶解过滤干燥.4如果用注射器替换装置B中的长颈漏斗优点是答一点即可.
化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题1A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为制取氧气二氧化碳可用同样的发生装置原因是选择收集装置的依据是2B实验中设计合理的是填①或②另一装置设计中存在的问题是3C是定量实验选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为填50mL或100mL称量时砝码与药品位置放反了1g以下使用游码所得溶液的质量分数15%填小于等于或大于.
某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时经过认真分析研究对课本中的气体发生装置图A进行了改进图B.1如何检查A装置的气密性.2改进后装置的优点是.3写出B中发生反应的化学方程式.4D中的CO2倒入C中做性质实验时操作方法是按教材回答观察到的现象是蜡.此实验说明二氧化碳具有且的性质.5如何检验D中的气体是CO2用化学方程式表示6用A装置制O2时发生的化学方程式是.7E装置适合收集气体的性质有如果某同学用F装置收集尾气一氧化碳则收集时气体应从导管口的端填a或b通入.8某同学利用收集的二氧化碳气体设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花分别按下图进行实验向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题①观察到纸花的颜色变化是Ⅰ纸花变红ⅡⅢ纸花不变色Ⅳ②该同学进行的ⅠⅡ两项实验说明什么.③该同学进行四组对比实验的目的是什么用文字叙述.④写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式.
实验是进行科学探究的重要途径1实验室在制取气体时必不可少的步骤是2氨NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水氨水显碱性实验室里加热氯化铵NH4Cl和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气同时生成氯化钙和水①用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理②若要制取干燥的NH3所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序应为a接接3某化工厂排出的废液中含有AgNO3ZnNO32和CuNO32三种物质某化学课外小组的同学设计了如下实验方案①写出操作一的化学方程式②若固体Y.加稀硫酸无气泡产生滤液B.中的溶质最多有种③废液的质量填＞＜或＝滤液A.的质量4某同学想测定得到的硝酸银溶液的溶质的质量分数取100g硝酸银溶液加入足量的氯化钠溶液生成1.435g的沉淀试计算硝酸银溶液中溶质的质量分数4分
化学兴趣小组在实验室制取了一种常见的气体收集在三个集气瓶中通过下面实验和现象确定该气体.将推断结果及结论填入下表空格中.实验步骤实验现象推断结果及结论1取一瓶气体闻其气味无气味可能是H.2O.2N.2COCO2CH42移开另一瓶的玻璃片将一燃着的木条缓慢伸入瓶中瓶口处未见火焰一定不是木条的火焰熄灭一定不是3向第三个瓶中注入少量澄清石灰水振荡石灰水变浑浊一定是
如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.请回答下列问题1将A.E装置连接时应将A装置的导管a与E装置的导管填b或c相连接.检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是.2将A.B装置连接观察到的现象是可验证二氧化碳的性质是.3将A.C装置连接可验证二氧化碳与氢氧化钙反应该反应的化学方程式为.4用E装置收集满一瓶二氧化碳气体取下双孔橡皮塞将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入观察到的现象时这些现象说明二氧化碳具有的物理性质化学性质.
一氧化二氮N2O能致人发笑因此被称为笑气.笑气是无色有甜味的气体其密度与二氧化碳相近.具有氧化性在室温下稳定但在高温下能分解成氮气和氧气因而具有助燃性.1799年英国化学家汉弗莱•戴维等发现一氧化二氮能使人丧失痛觉而且吸入后仍然可以保持意识不会神志不清.不久后笑气就被当作麻醉剂使用尤其在牙医师领域.因为通常牙医师无专职的麻醉师而诊疗过程中常需要病患保持清醒并能依命令做出口腔反应.工业上将硝酸铵热分解可制得纯度95%的一氧化二氮硝酸铵在169.5℃熔融在220℃分解成一氧化二氮和水.一氧化二氮能溶于水并和水发生反应.一个笑气分子与六个水分子结合在一起.当水中溶解大量笑气时再把水冷却就会有晶体出现.把晶体加热笑气会逸出人们利用笑气这种性质制取高纯笑气.N2O应用于汽车工业使用氮氧加速系统的改装车辆将一氧化二氮送入引擎遇热分解成氮气和氧气提高引擎燃烧率增加速度.回答下列问题1N2O的主要化学性质有至少答出两点.2下列方法能用于鉴别N2O和O2的是填字幕序号.A.观察颜色B.闻气味C.伸入带火星的木条3制取N2O时宜采用的收集方法是.4实验室常用制取气体的装置有如下三种若实验室用硝酸铵制取N2O应选择的发生装置是.选择它的理由是.
如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.请回答下列问题1将A.E装置连接时应将A装置的导管a与E装置的导管选填b或c相连接.检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是.2将A.B装置连接观察到的现象是可验证二氧化碳的性质是.3将A.C装置连接可验证二氧化碳与氢氧化钙反应该反应的化学方程式为.4用E装置收集一瓶二氧化碳气体取下双孔橡皮塞将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入观察到的现象时这些现象说明二氧化碳具有的物理性质化学性质.
化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验如图其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳请回答1装置A中发生反应的化学方程式2装置B的作用是3装置D中发生反应的化学方程式是玻璃管内的实验现象为4装置E中的现象是5酒精灯F的作用是.
某学习小组围绕气体的实验室制取进行研讨请你参与完成下面的问题.1图①装置制取气体的适用条件是.2图③装置相比图②装置的主要优点是.3实验室不宜用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2主要原因是锌与稀硫酸反应的化学方程式.4实验室若用图④装置收集H2时气体应从端通入.填字母
根据如图装置回答问题1仪器x的名称2用高锰酸钾制取氧气时A图中有一明显错误改进方法是反应化学方程式是将氧气从a通入F中可验证物质燃烧必需的一个条件是3实验室制取二氧化碳的化学方程式是发生与收集装置可选的组合填装置序号你选择的发生装置的优点是4用A.C组合可制取甲烷则下列推测错误的是A.制取甲烷的药品是固体B.反应时需要加热C.甲烷可能与水反应D.甲烷不溶于水5人教版高中教材化学1显示过氧化钠Na2O2和二氧化碳反应生成碳酸钠和一种常见气体化学方程式为.小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置浓硫酸起干燥气体作用检查气密性良好后进行实验验证.预热后对试管进行加热NaHCO3受热分解产生CO2.观察到图甲浓硫酸中有气泡产生蚊香熄灭.观察图乙中蚊香燃烧更剧烈.由资料和实验可得出的结论是.
某市中考化学实验操作考试有四道题①酸的化学性质②粗盐提纯③CO2的制取收集和验满④配制一定溶质质量分数的溶液.考试方法是由考生抽签确定考题.小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前.回答下列问题1指出下图中仪器a的名称b仪器的一种用途是.2小敏抽到的是第个考题.3下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程.按评分标准每项操作得1分满分5分.实验完毕后小敏得3分造成他失分的操作是填序号.4第①步操作中如果气密性良好观察到的现象是.5选用上述部分仪器药品可另选再补充一种仪器则可完成另一个实验考题.该考题是第个考题补充仪器的名称是.
实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题.1实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体发生装置可选择图中的填仪器字母进行组装反应的化学方程式为2在制取过程中小雨同学选用F装置收集二氧化碳并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满结果发现小木条始终不灭说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是123写出其中3条.3采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净干燥的二氧化碳气体可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥导管口连接的正确顺序是气体→→F.4在实验室中制取氢气发生装置与制二氧化碳的相同收集方法可采用填向上或向下排空气法.若用如图J所示装置采用排空气法收集氢气请在图中将导管补画完整.
下图是实验室制取气体常用的装置试回答有关问题1写出标号仪器的名称①②2实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置是.反应方程式为检验二氧化碳收集满的方法是3装置C与B相比优点是4请阅读下表中资料后回答问题物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水密度比空气大实验室制取氯气不可以采用装置A或B理由是
如图所示将气球中的固体倒入锥形瓶中气球将膨胀则请你猜想并填表至少填两种产生的气体固体液体化学方程式123
已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中如果用浓盐酸代替稀盐酸并将产生的气体通入澄清的石灰水往往看不到溶液变浑浊的现象.现有一同学用下列装置进行实验却看到澄清石灰水变浑浊的现象.回答下列问题1A装置中发生反应的化学方程式为.2B装置的作用是实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是写出B中所有溶质的化学式.3如果去掉B装置将A.C直接连接则C装置中可能发生反应的化学方程式是.
实验室制取气体的部分装置如图所示.1用装置A.制备O2①若用高锰酸钾为原料装置A.中缺少的仪器是.该反应的化学方程式为.②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料改造装置A.的操作是.2用组合装置BD制取气体①实验室一般不用D.装置收集二氧化碳原因是.②该装置中发生反应的化学方程式为写一个.③待观察到气泡放出时才能开始收集气体.3用组合装置BC制取二氧化碳①装置B.中盛有的固体是填名称下同液体是将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳.②检验二氧化碳是否集满可将燃着木条置于装置C.的填b或c端管口处观察现象.
某同学利用多米诺骨牌效应设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开A中分液漏斗的活塞很快看到E中导管口有气泡冒出且溶液由紫色变红色.看图回答问题1A中反应的化学方程式2C.D中看到的现象分别是.3用化学方程式表示E中颜色变化的原因用F装置收集气体的依据是.
如图所示装置不可倒置有多种用途下列叙述正确的是A.若用排空气法往装置内收集H2时气体应从A端通入B.若要除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液气体从B端通入C.若用排空气法往装置内收集CO2时气体应从A端通入D.若用水将此装置中O2的排出水应从B端进入
某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究.请结合下列实验装置回答有关问题.1写出图中标有序号的仪器名称①.2实验室若用B装置制取氧气请写出反应的化学方程式.3若用G装置盛满水收集氧气则气体应从填a或b端通入.4细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是.5C装置与B装置相比其优点是写一点即可.6有同学指出在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中用排水法收集了两端呼出的气体.则如图中可用于收集二氧化碳的装置有.
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