“揠苗助长”的错误主要在于（）

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守株待兔揠苗助长掩耳盗铃郑人买履

庖丁解牛买椟还珠揠苗助长唇亡齿寒

阶段性顺序性不均衡性差异性

《孟子》《庄子》《荀子》《韩非子》

适者生存刻舟求剑揠苗助长按图索骥

郑人买履围魏救赵揠苗助长邯郸学步

守株待兔郑人买履揠苗助长郢书燕说

庖丁解牛买椟还珠揠苗助长唇亡齿寒

事物运动有其自身的规律事物的运动是永恒的人类社会具有物质性物质和运动是不可分的

夸大了客观条件对主观能动性的制约作用忽视了人的主观能动性、创造性强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性夸大了人的主观能动性，否认了规律的客观性

夸大了客观条件对主观能动性的制约作用忽视人的主观能动性、创造性强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性

沧茫鲰生陨身不恤义愤填膺斑驳愆期喻之于怀没精打彩袅娜宛然好高骛远委曲求全葱笼谙熟相与枕籍揠苗助长

阶段性顺序性不均衡性差异性

夸大了客观条件对主观能动性的制约作用忽视了人的主观能动性、创造性夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性

夸大了客观条件对主观能动性的制约作用忽视了人的主观能动性夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性

揠苗助长叶公好龙郑人买履望梅止渴