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循序渐进要求教学要面面俱到。（　）

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乌申斯基指出儿童依靠形式颜色声音和感觉来思维这就要求教学中要贯彻

直观性原则启发性原则巩固性原则循序渐进原则

儿童身心发展的___________性要求教育工作要循序渐进既不要拔苗助长也不要压抑儿童的发展

循序渐进原则要求教学按照和发展的顺序进行

陈词滥调老生常谈

按部就班：循序渐进博闻强识：见多识广见义勇为：助人为乐八面玲珑：面面俱到

青少年身心发展的不均衡性要求教育者在教育教学活动中要

循序渐进抓住成熟期和关键期因材施教有针对性

在下列常用词语中字形完全正确的一项是

随声附和列出题纲面面俱到惨遭屠戮喜上眉梢嘉宾满座少纵即逝书声琅琅喧宾夺主记忆犹新怨天由人莫衷一是循序渐进手头宽裕满脸皱纹滥竽充数

柴也愚参也鲁师也辟由也喭这要求教育活动的开展要坚持

循序渐进因材施教启发教学小组教学

循序渐进原则要求教学要

温故而知新不陵节而施不愤不启，不悱不发学而时习之

下列关于学记的教育思想描述正确的是

揭示了教育与政治的关系提出了教学相长的观点主张启发式教学要求教学要循序渐进提倡“有教无类”

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