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某人重600N，站在水平地面上，双脚着地，与地面接触面积为300cm2，那么地面受到的压强为______Pa，若一只脚着地，则地面受到压力为_____N，压强为_______Pa。
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教案备课库《011年九年级物理总复习测试力学综合一试题 人教新课标版》真题及答案
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一名体重为500N双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上要用滑轮组在20s内将600N
小明质量为50kg站在水平地面上双脚与地面的接触面积为500cm2小明对地面的压强为________
一名体重为500N双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上要用滑轮组在20s内将600N
一个体重为500N的中学生双脚站在水平地面上的着地面积为0.5m2.取g=10N/kg求1该中学生的
一个重为600N的人站在水平地面上他对地面的压力是N.如果这个人抬起一只脚单脚着地这时他对地面的压力
小明质量为50kg站在水平地面上双脚与地面的接触面积为500cm2小明对地面的压强为多少Pa若小明用
如图一名体重为500N双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上要用滑轮组在20s内将60
一体重为600N双脚与地面接触面积为0.05m2的工人用如图23所示的滑轮组将体积为0.01m3重为
物体重600N放在水平地面上与地面的接触面积是500cm2如图20甲所示1物体放在水平地面上时对地面
某同学的质量是48千克每只鞋底与地面的接触面积为120厘米2则他双脚着地站在水平地面上时对地面的压力
某同学质量为50kg每只鞋底与地面的接触面积为200cm3则他双脚站在水平地面上时对地面的压力为N.
图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景她的滑板重40N与地面的总接触面积为8×l0-4m2当体重为44
将重600N.的装修材料放在水平地面上装修材料与地面的接触面积是0.3m2工人用如图所示的滑轮组将装
小强同学的质量为60kg他站立在水平地面上时每只脚底与地面的接触面积为0.025m2g取10N/kg
一般情况下一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2那么他双脚站在水平地面上对地面的压强
1.4×10
3
Pa
1.4×10
4
Pa
2.8×10
3
Pa
2.8×10
4
Pa
某人重600N站在水平地面上双脚着地与地面接触面积为300cm2那么地面受到的压强为Pa若一只脚着
质量是45千克的一位同学站在水平地面上他每只脚与地面的接触面积是150平方厘米他对地面的压强是多少取
小明质量为50kg站在水平地面上双脚与地面的接触面积为500cm2.小明对地面的压强为PA.若小明用
如图所示小强沿着斜坡进行晨跑已知小强体重500N单只脚与地面的接触面积为125cm2他用50s的时间
体重为500N的学生站在水平地面上他双脚与地面间的接触面积为4dm2则该学生对地面的压强是_____
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用螺丝固定工件时常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈使用垫圈是为了
如图7所示马踏飞燕是汉代艺术家高度智慧丰富想象浪漫主义精神和高超艺术的结晶飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上是因为马的位置的竖直线能通过飞燕有一马踏飞燕工艺品采用密度为8.0×103kg/m3的合金材料制造总体积为1dm3飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2则该工艺品的质量为___kg对水平桌面的压强为Pa
如图2所示甲乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上已知铜的密度大于铁的密度可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是
动物的生理结构是它适应自然长期进化的结果为它的生存起到了重要作用下列实例用物理知识来解释不正确的是
如图12a所示实心正方体A.B.放置在水平地面上受到的重力分别为20牛和60牛A.的边长为0.2米B.的边长为0.3米①求正方体A.对水平地面的压力F.A.②求正方体B.对水平地面的压强pB.③若在正方体A.B.上分别放置与A.B.底面积相等材料相同的的长方体物块C.和物块D.如图12b所示如果它们的高度h相等正方体A.和B.对水平地面的压强分别为pA.′和pB.′请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围
质量为1.6t的大象平均每一只脚的触地面积约为400㎝2一个女士的质最为52㎏每只高跟鞋的触地面积约为13cm2g取10N/㎏当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时问:⑴大象与人的重力分别是多少⑵试通过计算比较大象与人谁会在泥地上陷得更深
下列事实中最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是
小明同学利用A.B.两物体砝码泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验如图25所示1实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的2比较甲乙两图所示实验能够得到的结论是3若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系应通过比较图所示实验4小华同学实验时将物体B.沿竖直方向切成大小不同的两块如图所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同由此他得出的结论是压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是
物体4上受到的压力叫压强某同学站在水平地面上时他对地面的压强约为2×1045若他由站立改为在水平地面上行走时对地面的压强将6选填变大不变或变小
一张报纸平摊在水平桌面上时它对桌面的压强约为
在探究压力的作用效果与哪些因素有关实验中小聪对实验器材做了一些改进如图20所示在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验1实验时是通过观察＿＿＿＿＿＿＿来比较砖块对海绵的压力作用效果2要探究压力的作用效果与受力面积的关系可以选用＿＿＿＿两次实验填序号3分析比较图中abc三次实验可得的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一条质量为6×l03kg的大象.每只脚掌的面积为600cm2求1大象的重量是多少?2大象的四脚着地时对地面的压强
把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上出现三种不同情况如图所示比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕可得到的正确结论是1甲图和乙图表明在_____相同时_____越小压强越_____.2乙图和丙图表明在_____相同时_____越大压强越_____.
1小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵做了如图9所示的三个实验①该探究实验用到的实验方法是②观察三个实验比较甲图和图所示实验说明受力面积相同时压力越大压力作用效果越明显③观察三个实验比较甲图和丙图所示实验说明相同时越小压力作用效果越明显
1一块厚度为5厘米密度为2.5×103千克/米3的砖平放在水平地面上如图甲所示它对地面的压强是多少帕2用这种砖砌墙在每上下两层砖及砖与水平墙基的缝隙间充满厚度为1厘米密度为2.0×103千克/米3的水泥浆设同层砖之间无缝隙如图乙所示.若墙基能承受的最大压强是4.35×105帕该墙最多能砌多高g取10牛/千克
体重为500N.的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进避免了意外的发生已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa平卧时能避免意外发生的原因是____________
如图所示用两食指同时压铅笔两端左手指受到的压力为F.1压强为p1右手指受到的压力为F.2压强为p2下列说法正确的是
小刚同学帮他妈妈提着从超市刚买的一桶5L装食用油走了一段路程小刚的手就被油桶的提手勒得很痛你知道为什么吗?请你帮这些生产油桶的厂家想一个办法如何减小油桶提手对人手的伤害.原因:改进方法:
一位同学在结冰的湖面上行走时突然发现脚下的冰即将断裂他应采取的措施是
一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨密度为2.65×103kg／m3立在用用砖砌成的长4m宽2m高0.5m的水平基座上如图19所示石料与基座的接触面积为2.12m2已知砖的密度为2.05×103kg／m3基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同g=10N／kg求1花岗岩石料的体积2石料对基座的压强3石料对基座与基座对地面的压强之比
如图2所示某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中弹簧测力计的示数木块对桌面的压力木块对桌面的压强均选填变大变小或不变
一块砖长宽高之比分别为5∶2∶1将此砖分别平放侧放立放在水平地面上则三种放法对地面的压力之比为________压强之比为___________.
某同学在水平地面上骑自行车当车胎慢慢漏气时车胎对地面的压强将
底面积为10cm2高20cm的粗细均匀的实心铝柱体竖直地放在面积为1m2的水平桌面上ρ铝=2.7×103Kg/m3g＝10×103Ｎ/Kg求1铝柱体的质量是多少2铝柱对水平桌面产生的压强
如图1在图中作出木块的重力和对斜面的压力的示意图2分
在学校运用物理技术破案趣味游戏活动中小明根据通常情况下人站立时身高大约是脚长的7倍这一常识可知留下图中脚印的犯罪嫌疑人的身高约为
如图所示用两食指同时压铅笔两端左手指受到的压力为F.1压强为p1右手指受到的压力为F.2压强为p2下列说法正确的是
按图10所示试一试两指面凹陷程度是选填相同或不相同的这表明.
如图9所示A.B.两个轻质圆柱形容器放在水平桌面上A.容器中盛水2.0×10-4米3B.容器内盛有质量为0.64千克深为0.2米的液体已知S.B.=2S.A=4×10-3米2两容器高均为0.4米求①A容器中水的质量②A容器对水平桌面的压强③若要使液体对容器底的压强相等小__小王想出了以下方法小张分别在两个容器中抽出等高的液体小王分别在两个容器中加入等高的液体请你通过计算说明他们的设想是否可行
质量为45kg的某同学站在水平地面上两脚与地面的总接触面积为300m2则他对地面的压强P1=Pa若他走路时对地面的压强为P2则有P1P2填＞＜或=g=10N/kg
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