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简述学习迁移的种类。
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中学教育知识与能力(统考)《问答》真题及答案
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学习迁移的种类
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习体现的迁移种类是
逆向迁移
负迁移
垂直迁移
一般迁移
下面所列举的迁移种类领域中错误的是
态度学习迁移
情感迁移
知识与技能迁移
气质迁移
简述迁移的种类
学习迁移的种类有哪些
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即操作者自身以外的人和事给予的反馈有时也称结果知识
提出最近发展区理论的心理学家是
简述标准化成就测验的优越性
官能训练注重训练的而不注重内容
简述性格差异的教学含义
______是道德发展的最高阶段
有人记忆马克思的生日1818年5月5日时联想为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭这是使用了
教师对学生的错误不能持完全否定态度更不应指责要给予一定的肯定这体现了在塑造创造性的个性时要注意
需要层次理论述评
正确的健康概念应指
教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的
可采用来治疗失眠
听觉性言语中枢
影响性格形成与发展的途径和条件有哪些
个体的成就动机中含有两种成分追求成功的倾向和
______般认为态度与品德的形成过程经历了__________________三个阶段
技能学习要以的掌握为前提
看到别人穿时装自己也去买来穿上属于
智力三维结构模型是由美国心理学家提出来的
下列属于传统的记忆法的是
教师知识结构的核心是教师的
论述早期的四种迁移理论的要点
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响一是富于激励和想象的倾向性二是
学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之为______
思维的主要特征为
正确的健康概念应指
哪个学习理论学派的学生观强调引导儿童从原有的知识经验中生长小新的知识经验
衡量学生是否真正掌握概念的最可靠的标志是
心理健康
迁移指将原有认知经验应用于新情境中时需调整原有的经验或对新旧经验加以溉括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构以适应外界的变化
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