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阅读文字：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体，有二氧化硫和水生成.硫化氢的实验室制法是，可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化...
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教案备课库《氧气练习试题及答案》真题及答案
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阅读下文在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢
阅读文字在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体密度比空气大能溶于水在空气中点燃硫化
硫化氢是一种无色剧毒强酸性气体低浓度时
无味
具有香味
具有臭鸡蛋气味
具有霉味
硫化氢具有臭鸡蛋气味因此我们可以通过鼻子闻气味的方法对作业环境是否存在硫化氢进行判断
阅读下文在通常状况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水.在空气中点燃硫化氢
硫化氢具有臭鸡蛋气味因此可以用气味作为一种警示措施
硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体
阅读下文在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢气
阅读下文在通常状况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢气
以下关于硫化氢性质的叙述正确的是
硫化氢是一种无味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、有毒的气体
硫化氢是一种无味、有毒的气体
硫化氢的性质是
硫化氢是一种无味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、无毒的气体
硫化氢是含有臭鸡蛋味、有毒的气体
硫化氢是一种无味、有毒的气体
阅读下文在通常状况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体比空气重能溶于水在空气中点燃硫化氢气
阅读下文在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具臭鸡蛋气味的有毒气体经空气重能溶于水．在空气中点燃硫化氢
无色
有臭鸡蛋气味
比空气重
能燃烧
阅读下文在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具臭鸡蛋气味的有毒气体经空气重能溶于水．在空气中点燃硫化氢
无色
有臭鸡蛋气味
比空气重
能燃烧
阅读文字在通常情况下硫化氢是一种没有颜色具有臭鸡蛋气味的有毒气体密度比空气大能溶于水在空气中点燃硫
硫化氢是一种无色低浓度有臭鸡蛋气味的气体
硫化氢具有一种特殊的即使在其浓度较低时也可以损伤人的嗅觉
辛辣气味
臭鸡蛋气味
大蒜气味
不确定
硫化氢有一种典型的臭鸡蛋气味在低浓度时可闻到其臭鸡蛋气味而知道硫化氢的存在
0.13ppm—4.6ppm
3ppm—10ppm
10ppm—20ppm
30ppm—100ppm
硫化氢在低浓度下具有臭鸡蛋气味因此在现场可通过嗅觉来判断硫化氢是 否存在
为什么通常情况下乙炔发生器溢流液中硫化氢含量要高于磷化氢的含量
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下列成语工俗语涉及到化学变化的是
某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究请填写下列空格1取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上结论石蜡的密度比水________________________2点燃蜡烛观察蜡烛火焰分为外焰内焰焰芯三层把一根火柴放在蜡烛的火焰中如图所示约1s后取出可以看到火柴梗的________填ab或c处最先碳化结论蜡烛火焰的________层温度最高3再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方烧杯内壁出现水雾结论蜡烛燃烧的生成物中含有________________________________4在该实验中蜡烛受热熔化为________变化蜡烛燃烧为________变化填物理或化学这两种变化的根本区别是变化前后是否有________________________生成5小红在探究蜡烛燃烧过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑请你也参与小红的探究活动你认为小红的以下做法中不可取的是A.反复实验并观察是否有相同的现象B.查找资料了解石蜡的主要成分探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关不予理睬D.询问老师或同学讨论生成黑色物质的原因
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古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中只涉及物理变化的是
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课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验回答下列问题1实验现象是____2水的作用是____3仪器a的名称是____
化学――人类进步的关键下列一般不属于化学研究范围的是
小君和小英同学发现带火星的竹签在空气中不会复燃若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气得到的气体能使带火星的竹签复燃为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值他们进行了如下探究【设计实验】小君设计了如图的装置该装置的圆底烧瓶中放入25mL水的目的是____________________________________________________【实验研究】第一组实验取3只集气瓶编号为①②③分别装入15%30%和45%的水盖上盖玻片倒置在水槽中当气泡______________放出后导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出将相同的3支带火星竹签分别插入①～③号瓶中记录实验现象获得第一组实验现象后小君又做了第二组实验并记录实验现象两组实验数据和现象见下表得出上述两组实验现象后小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值需继续进行实验则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是________%【实验结论】再经过数次实验并计算后得出能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气请你提出实验改进的措施_____________________________________________________________________________________________________________________________________
蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么问题蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出它的成分是什么呢有人提出了以下假设1白烟是燃烧时生成的二氧化碳2白烟是燃烧时生成的水蒸气3白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验1吹灭蜡烛立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证假设填序号但是这样做并不能得出正确的结论原因是2吹灭蜡烛立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上玻璃片上没有出现水雾说明白烟不是3吹灭蜡烛立即用燃着的木条去点白烟注意不要接触烛芯发现蜡烛重新被点燃说明白烟具有可燃性这是为假设提供了证据同时可排除假设因为
对资料或实验证据的分析是否正确直接关系到科学探究是否符合客观事实如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰分别制取氧气的数据分析示意图请回答下列问题1写出实验室利用高锰酸钾制取氧气的文字表达式2同时开始加热先收集到氧气的是哪种药品3用相同容积的试管制取较多量的氧气时宜选择上述哪种原料
有A.B.C.D.E.F.六种物质其中A.C.在常温下为液体且都是由两种相同元素组成.向A.中加入黑色固体B.生成C.和D.D.与炭在不同条件下反应可以生成E.也可以生成F.E.与赤铁矿在高温下反应生成铁和F.请回答写出下列物质的化学式A.________B.________C.________F.________.
创立奠定近代化学基础的是
如图所示是测定空气里氧气含量的装置气密性良好在集气瓶内加入少量水将水面上方空间分为5等份用弹簧夹夹紧橡皮管点燃红磷后迅速伸入瓶中并塞紧塞子待燃烧停止并冷却至室温后打开弹簧夹1红磷燃烧的化学方程式为_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2打开弹簧夹后烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是__________________________________________________________________3实验结束进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一可能的一种原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
下列说法不正确的是
化学给我们的生活带来了巨大的变化以________为原料可生产出芯片和光导纤维使人类社会进入了高速发展的信息时代人们虽远隔天涯却犹如近在咫尺以煤石油为原料生产出的___________丰富了人们的生活使世界变得更加绚丽多彩
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如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图有关此实验的结论与分析错误的是
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