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(一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4〜7题 曾公亮，字明仲，泉州晋江人。举进士甲科，知会稽县。民田镜湖旁，每患湖溢。公亮立斗门，泄水入曹娥江，民受其利。以端明...
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高中语文《2016年普通高等学校全国统一考试真题》真题及答案
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文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子6分①②
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阅读下面的文言文完成小题余应桂字二矶都昌人万历四十七年进士崇祯四年征授御史劾户部尚书毕自严朋比首辅周延儒纳孙元化参貂受杨鹤重赂帝方眷延儒责应桂未几贼陷登州元化被执应桂再疏劾延儒帝怒贬三秩视事应桂引疾归七年还朝出按湖广居守承天捐赎锾十余万募壮士缮城治器贼不敢逼献陵帝闻而嘉之贻赎锾万五千助卢象升军需而奏报属城失事具以实闻帝以是知巡抚王梦尹诈而益信应桂十年即擢应桂右佥都御史代梦尹江北贼势日炽__熊文灿主抚明年降其渠刘国能张献忠贼众十余万萃麻城黄安应桂谕降马光玉贺一龙未至而遣将击顺天王等于黄福店贼遂走黄安会文灿至麻城应桂请协击不从文灿檄诸道兵合击贼于茶山贼逸于应桂所分地文灿遂劾其后期误军兵部尚书杨嗣昌以应桂曾劾其父鹤也奏逮之应桂乃陈抚剿始末白己无罪而诋文灿帝不纳逮至下狱初应桂贻书文灿言献忠必反可先未发图之其书为献忠逻者所得献忠腾牒郧阳巡抚戴东旻东旻闻之文灿文灿再纠应桂应桂再疏辨帝亦不纳应桂竟遣戍无何献忠果反廷臣交章荐应桂十六年潼关陷帝召问大臣陈演言贼入关中必恋子女玉帛犹虎入陷阱应桂叱之曰壮士健马咸出关西贼得之必长驱横行大臣安得面谩演股栗失色督师孙传庭战殁命应桂兼右佥都御史往代之帝但遣京军千人护行饷但为军前赏功之用而已将至山西则伪官充斥逡巡不得前帝责以逗遛夺职未几京师陷应桂家居不出久之死于难节选自明史•余应桂传[注]赎锾shúhuán赎罪的银钱15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陈演言/贼入关中/必恋子女玉帛/犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士健马咸出关西/贼得之/必长驱横行/大臣安得面谩/演股栗失色/B.陈演言/贼入关中必恋子女/玉帛犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士/健马咸出关西/贼得之必长驱横行/大臣安得面谩/演股栗失色/C.陈演言/贼入关中/必恋子女玉帛/犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士健马咸出/关西贼得之/必长驱横行/大臣安得面谩/演股栗失色/D.陈演言/贼入关中/必恋子女玉帛/犹虎入陷阱/应桂叱之曰/壮士/健马咸出关西/贼得之/必长驱/横行大臣安得面谩/演股栗失色/16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.年号是皇帝在位的时候就有的明朝以前一个皇帝不只有一个年号明朝以后皇帝一般只有一个年号B.劾指揭发罪状弹劾指君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状劾死指冒死弹劾C.巡抚在明初指京官巡察地方清代正式成为省级地方长官地位略次于总督别称抚院抚台抚军D.关西指函谷关或潼关以西地区关中所指范围不一古人习惯上将函谷关以西地区称为关中17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.余应桂任御史期间清廉耿介正直敢言弹劾首辅周延儒收受贿赂却受到崇祯帝斥责后来再次上疏弹劾被连降三级只好以养病为名辞官回归故里B.余应桂被重新起用巡按湖广他捐赎锾十余万两用以召募壮士修缮城池打造兵器赠以赎锾一万五千两为卢象升缓解了军需不足的燃眉之急C.余应桂运筹帷幄料事如神被提升为右佥都御史代替巡抚王梦尹他遣将击败顺天王于黄福店又预料张献忠日后必反却遭到熊文灿的再次弹劾D.余应桂临危受命但无力回天孙传庭战死受命督师却只派一千人护行给饷只够军前赏功所用将至山西却赴任无地不敢轻进终被夺去职务18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1文灿檄诸道兵合击贼于茶山贼逸于应桂所分地文灿遂劾其后期误军2应桂乃陈抚剿始末白己无罪而诋文灿帝不纳
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阅读下面的文言文完成小题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士授工科给事中进吏科右给事中坐累谪交阯为吏仁宗嗣位始召入为御史英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举?塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复畊必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守?帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师着兜鍪处颠发尽秃景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家摘编自明史·罗亨信传有删改9.下列句中加横线词语的解释正确的一项是A.留十日引还引引诱诱导B.请简大同民三之一为军简减少降低C.陛下复申命之申陈述说明D.兵部议寝不行寝认为打算10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.亨信与总兵杨洪以孤城对外抵御强敌对内守卫京城后来杨洪又与朱谦共同守卫宣城浴血奋战尽职尽责功劳政绩十分显著B.亨信分析问题时能够站在百姓的角度敢于提出自己的见解在军田征税问题上罗亨信援引先例反对采取这一举措他说出不能征税的理由最后皇上采纳了C.亨信关键时刻能够稳定人心当大家都要逃出城时亨信仗剑坐在城下并且说出城者斩！又让诸将发誓为朝廷死守城池人心才安定下来D.亨信以国事为重为人正直蒋贵讨伐阿台朵儿只伯以粮食__没跟上为由带领军队撤回罗亨信很是不满劝阻无效后上书皇上11.翻译文中画横线的句子1计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守?2当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场
阅读下面的文言文完成小题袁公可立字礼卿以英年成进士理苏郡报最①召入西台既上稍厌诸激聒政府动以卖直沽名抑正论公乃抗疏日近年以来议论繁多言词激切致干圣怒废斥者不止百十余人概目为卖直沽名夫卖直者退则不直者进沽名者斥则毁名者庸抗疏归凡公值事多长算得大体洞于要会方为苏理时湖州董宗伯以厚赀为乱民所窘哄甚两台檄公解之公至即博收讼牒下各县以杀其势徐取一二倡乱者抵法事遂定又值倭警吴中豪子弟王士绣乔一琦辈驰骤自命怨家诋为不轨两台急调之公独谓是狂生无他卒谳不得实乃已众谓公长者也及在登莱方元宵宴客有传辽将李性忠与张尔心谋叛者诸监司怖甚公问沈帅日李性忠固公所用人令何状沈帅百口保其无他公日吾固知其无他但且令释兵柄安坐耳于是公之整暇②再见之矣又公为苏理时以汛期出海澨③有李弁者邀公饮示三倭刀公谛狈还之后半载报海上擒倭二十人覆夷器则三刀俱在公心疑之亡何而琉球贡使至称数月前有飘舟坠此岸出其人视之则皆琉球也众咸谓公神明又公为苏理时郡守石昆玉以廉直忤中丞中丞露章劾之事下四郡四郡推公秉笔公伸牍尽雪其冤同列为缩项公日吾自任之！吾奈何以上台故诬贤太守谳成对中丞诵之其声琅琅中丞愧甚举屏自障公读法声益厉中丞遂自劾去众成谓公强项也及在御史台值他御史触上怒将廷杖诸御史诣政府乞伸救辅臣以上童为辞公于末坐抗声曰特相公不肯耳！辅臣拂然先是雷震景德门公上疏陈阙政如郊祀讲朝六七大事章未下政府用是谪公再收再黜以底于削甚哉！救之罔效也！寿至七十有二卒卒之前夕有巨星陨西南坠地有声节选自明史·节寰袁公传有删改【注】①报最旧时长官考察下属把政绩最好的列名报告给朝廷②整暇形容既严谨而又从容不迫③海澨海滨之意15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.议论繁多／言词激切致干圣怒／废斥者不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者／退则不直者进／沽名者／斥则毁名者庸B.议论繁多／言词激切／致干圣怒／废斥者／不止百十余人／概目为卖直沽名夫／卖直者退／则不直者进／沽名者斥／则毁名者庸C.议论繁／多言词／激切致干／圣怒／废斥者／不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者／退则不直者／进沽名者／斥则毁名者庸D.议论繁多／言词激切／致干圣怒／废斥者不止百十余人／概目为卖直沽名／夫卖直者退／则不直者进／沽名者斥／则毁名者庸16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.抗疏古代指臣子向皇帝上书直言如匡衡抗疏功名薄中以匡衡抗疏暗指自己因抗疏触怒皇上B.讼牒诉状封建社会打官司的文书讼诉讼牒诉状也常指古代官府的往来文书C.琉球明太祖朱元璋派使臣出使琉球群岛诏书中称其琉球当时的琉球实际上是中国的属国D.御史古代行政官职自秦朝至清朝专为史官性质的官职是负责掌管文书记录时事的官吏17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.袁公年轻时考中进士任苏州府推官官员考察时政绩第一被召入西台当时皇上不喜欢大臣频繁议论朝政袁公却直言上疏得罪皇帝而罢官B.袁公为官时倭寇出没吴中一带豪侠青年王士绣乔一琦等人迅速集结以保家护国自许却遭到仇家诬告而入狱袁公替他们辩解从而洗清了冤屈C.袁公在苏州府任职期间中丞因郡守石昆玉忤逆了他竟然公开奏章内容来弹劾陷害石昆玉袁公不畏权势秉公执法为石昆玉雪冤中丞终自离职D.袁公曾上疏针砭朝政时弊抨击京郊祭祀大典皇帝的早朝讲读等六七项大事加之触怒辅臣而被贬职再用再贬最后竟然被削职为民18.把文中画线的句子翻译成现代汉语1事下四郡四郡推公秉笔公伸牍尽雪其冤同列为缩项2值他御史触上怒将廷杖诸御史诣政府乞伸救辅臣以上意为辞
阅读下面的文言文完成问题居易字乐天太原下邽人弱冠名未振观光上国谒顾况况吴人恃才少所推可因谑之曰长安百物皆贵居大不易及览诗卷至离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生乃叹曰有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳贞元十六年中书舍人高郢下进士拔萃皆中补校书郎元和元年作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中上悦之召拜翰林学士历左拾遗时盗杀宰相京师汹汹居易首上疏请亟捕贼权贵有嫌其出位怒俄有言居易母堕井死而赋新井篇言既浮华行不可用贬江州司马初以勋庸①暴露不宜实无他肠怫怒奸党遂失志亦能顺适所遇托浮屠死生说忘形骸者久之转中书舍人知制诰河朔乱兵出无功又言事不见听乞外除为杭州刺史文宗立召迁刑部侍郎会昌初致仕卒居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒既复用又皆幼君仕情顿尔索寞卜居履道里与香山僧如满等结净社疏沼种树构石楼凿八节滩为游赏之乐茶铛酒杓不相离尝科头②箕踞谈禅咏古晏如也自号醉吟先生作传酷好佛亦经月不荤称香山居士与胡杲吉皎郑据刘真卢贞张浑如满李文爽燕集皆高年不仕日相招致时人慕之绘九老图公诗以六义为主不尚艰难每成篇必令其家老妪读之问解则录后人评白诗如山东父老课农桑言言皆实者也鸡林国③行贾售于其国相率篇百金伪者即能辨之与元稹极善胶漆音韵亦同天下曰元白元卒与刘宾客齐名曰刘白云公好神仙自制飞云履焚香振足如拨烟雾冉冉生云初来九江居庐阜峰下作草堂烧丹今尚存【注】①勋庸这里指被刺杀的宰相武元衡②科头不戴帽子裸露发髻③鸡林国朝鲜半岛古国名15.对下列句子加横线词语的解释不正确的一项是A.会昌初致仕致仕做官B.居易累以忠鲠遭摈累屡次C.与胡杲李文爽燕集燕通宴宴饮D.弱冠名未振弱冠古男子二十岁行冠礼表示已经成人但体还未壮所以称做弱冠16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.权贵有嫌其出位圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎B.乃放纵诗酒今其智乃反不能及C.鸡林国行贾售于其国相则无望民之多于邻国也D.与刘宾客齐名试使山东之国与陈涉度长絜大17.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.本文开篇以顾况对白居易的前谑后叹侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华B.白居易性格耿直常上书直言论事触怒了权贵奸党这给他的仕途蒙上了阴影也是他放纵诗酒的重要原因之一C.白居易的诗歌内容真实辞句晓畅风格平易在当时流传甚广内至宫廷外达异邦诗名远播D.白居易居庙堂之上则兼济天下处江湖之远则独善其身儒释两家思想的影响并存于他人生的各个阶段18.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语1况吴人恃才少所推可2河朔乱兵出无功又言事不见听乞外除为杭州刺史
阅读下面的文言文完成后面小题邝埜KuàngYě字孟质宜章人永乐九年进士授监察御史成祖在北京或奏南京钞法为豪民沮坏帝遣埜廉视众谓将起大狱埜执一二市豪归奏曰市人闻令震惧钞法通矣事遂已倭犯辽东戍守失律者百余人皆应死命埜按问具言可矜状帝为宥之营造北京执役者钜万命埜稽省病者多不死十六年有言秦民群聚谋不轨者擢埜陕西按察副使敕以便宜调兵剿捕埜白其诬诏诛妄言者宣德四年振关中饥在陕久刑政清简父忧服除擢应天府尹蠲苛急政市征田税皆酌其平正统十年进尚书旧例诸卫自百户以下当代者必就试京师道远无资者终身不得代埜请就令各都司试之人以为便瓦剌也先势盛埜请为备又与廷臣议上方略请增大同兵择智谋大臣巡视西北边务寻又请罢京营兵修城之役令休息以备缓急时不能用也先入寇王振主亲征不与外廷议可否诏下埜上疏言也先入犯一边将足制之陛下为宗庙社稷主奈何不自重不听既扈驾出关力请回銮振怒令与户部尚书王佐皆随大营埜堕马几殆或劝留怀来城就医埜曰至尊在行敢托疾自便乎车驾次宣府朱勇败没埜请疾驱入关严兵为殿不报又诣行在申请振怒曰腐儒安知兵事再言者死！埜曰我为社稷生灵言何惧振叱左右扶出埜与佐对泣帐中明日师覆埜死年六十五埜为人勤廉端谨性至孝父子辅为句容教官教埜甚严埜在陕久思一见父乃谋聘父为乡试考官父怒曰子居宪司而父为考官何以防闲驰书责之埜又尝寄父褐复贻书责曰汝掌刑名当洗冤释滞以无忝任使何从得此褐乃以污我封还之埜奉书跪诵泣受教景泰初赠埜少保官其子仪为主事成化初谥忠肃节选自明史·列传第五十五15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.命埜按问具言可矜状按查办追究B.埜白其诬诏诛妄言者白昭雪C.至尊在行敢托疾自便乎托假托D.车驾次宣府朱勇败没次停留驻扎16.以下各组句子中全都直接说明邝埜为百姓着想的一组①市人闻令震惧钞法通矣②营造北京执役者钜万命埜稽省病者多不死③埜白其诬诏诛妄言者④埜请就令各都司试之人以为便⑤陛下为宗庙社稷主奈何不自重⑥至尊在行敢托疾自便乎A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑤17.下面对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.倭寇进犯辽东戍守海防的将士有一百多人违反军纪应判处死刑幸亏邝埜察按实情将值得同情之处禀报皇帝这些人得到明成祖的宽恕B.邝埜父亲去世后邝埜被提拔为应天府尹到任后减免了当地百姓的苛捐杂税C.也先入侵中原之时皇帝御驾亲征邝埜最初极力反对后来为保护皇帝主动随驾出征最后战死沙场D.邝埜父亲教子甚严邝埜从政后想任命父亲为乡试考官结果受到父亲的批评18.把文中划线句子翻译成现代汉语1寻又请罢京营兵修城之役令休息以备缓急时不能用2汝掌刑名当洗冤释滞以无忝任使何从得此褐乃以污我
阅读下面的文言文完成小题郭琇字华野山东即墨人康熙九年进士十八年授江南吴江知县材力强幹善断疑狱征赋行版串法胥吏不能为奸居官七年治行为江南最二十五年时河督靳辅请停濬下河筑高家堰重堤清丈堤外田亩以为屯田谓可增岁收百馀万巡抚于成龙议不合上令尚书佛伦往勘主辅议二十七年琇疏劾辅治河无功偏听幕客陈潢阻濬下河上御乾清门召诸大臣下琇疏令会同察议寻辅入觐复召诸大臣与议琇申言屯田害民辅坐罢而擢琇佥都御史大学士明珠柄政与余国柱比颇营贿赂权倾一时久之为上所觉琇疏劾明珠与国柱结党行私详列诸罪状并及佛伦傅拉塔与辅等交通状于是明珠等降黜有差琇直声震天下二十八年御史张星法劾山东巡抚钱钰贪黩钰奏辨因及琇尝致书嘱荐即墨知县高上达等却之遂挟嫌使星法诬劾下法司讯狱未具琇疏言左都御史马齐於会讯时多方锻炼必欲实以指使诬劾罪诏责琇疑揣寻法司奏琇请讬事实当夺官上以琇平日鲠直敢言改降五级调用三十八年上南巡琇迎驾德州既还京师谕大学士阿兰泰等曰原任左都御史郭琇前为吴江令居官甚善百姓感颂至今其人有胆量可授湖广总督令驰驿赴任琇上官疏言黄州武昌二府兵米二万七千有奇运给荆州郧阳汛地①悬隔千里輓输②费不赀请改折色③江夏等十三州县有故明藩产田瘠赋重数倍民粮请一律减徵江夏嘉鱼汉阳三县濒江地水齧土陊④有赋无田者三百馀顷请豁免皆允行四十年以病乞休上曰琇病甚思一人代之不可得能如琇者有几人耶未几琇以病剧再疏求罢仍慰留五十四年卒节选自清史稿·郭琇传【注】①汛地军队驻防之地在清代兵制中凡千总把总外委所统率的绿营兵均称汛其驻防巡逻的地区称汛地②輓输运输輓同挽③折色旧时指除米麦实物赋税之外的其他实物或货币也称所征田粮等价的银钞布帛或其他物产亦用以称俸禄折发钱钞④水齧土陊齧同啮侵蚀陊同堕山崩15.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.二十八年/御史张星法劾山东巡抚/钱钰贪黩/钰奏辨因及琇/尝致书嘱荐即墨知县/高上达等却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/B.二十八年/御史张星法劾山东巡抚钱钰贪黩/钰奏辨因及琇/尝致书嘱荐即墨知县高上达等/却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/C.二十八年/御史张星法劾山东巡抚钱钰贪黩/钰奏辨/因及琇尝致书嘱荐即墨知县高上达等/却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/D.二十八年/御史张星法劾山东巡抚/钱钰贪黩/钰奏辨/因及琇尝致书嘱荐即墨知县/高上达等却之/遂挟嫌使星法诬劾/下法司讯/16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士是清代科举的最高功名经会试复试和殿试取中后方能称进士这三个阶段的考试由皇帝圈题钦定名次B.京师是中国古代对都城的称谓在中国古代国家的首都通常称为京师近现代已不再沿用直接称为首都C.总督是清朝时统辖一省或数省行政经济及军事的长官又称为督宪制台是清朝九位最高级的封疆大臣之一D.乞休自请辞官退休古代对此管退休有多种称谓如挂冠乞骸骨乞身致仕解绶移病告老等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.何督靳辅以屯田增收为由奏请停止疏通河道修筑高家堰大堤巡抚于成龙不赞成此议皇上派尚书佛伦前去调查佛伦赞同靳辅的建议B.郭琇为官鲠直敢言曾弹劾何督靳辅治河无功大学生明珠与余国柱朋党佛伦等与靳辅勾结串通查实后皇上罢免了明珠等大臣的官职C.郭琇受山东巡抚钱钰贪污牵连上疏辩解皇上责怪他胡乱猜疑后来经法司查明郭琇在贪污案中却有不妥之责皇上将他降官五级调用D.皇上南巡回京后钦点郭琇担任湖广总督郭琇上任后上疏建议改变军粮供给形式或减免贫瘠土地的赋税皇上全都同意了18.把下列文中画线的句子翻译成现代汉语1大学士明珠柄政与余国柱比颇营贿赂权倾一时久之为上所觉2左都御史马齐於会讯时多方锻炼必欲实以指使诬劾罪
阅读下面的文言文完成下题徐的字公准建州建安人擢进士第补钦州军事推官能于文治钦土繁郁人多死瘴疠的见转运使郑天监请曰徙州濒水可无患请转而上闻从之天监因奏留的使办役的短衣持梃与役夫同劳苦筑城郭立楼橹以备战守画地居军民为府舍仓库沟渠廛肆之类民皆便之迁大理寺丞知吴县移梁山军通判常州属岁饥出米为糜粥以食饿者累迁尚书屯田员外郎知临江军擢广南西路提点刑狱安化州蛮攻杀将吏所部卒畏诛谋欲叛的驰至宜州慰晓之曰尔曹亡惧能出力讨贼犹可立功以自赎若朝叛则夕死非计也众皆敛手听命奏复澄海忠敢军后皆获其用改知舒州徙荆湖北路转运使辰州蛮彭士义为寇的开示恩信蛮党悔过自归摄江陵府事城中多恶少年欲为盗辄夜纵火火一夜十数发的籍其恶少年姓名使相保任曰尔辈递相察不然皆尔罪也火遂息太子冼马欧阳景猾横不法为里人害的发其奸窜之岭外以兵部员外郎为淮南江浙荆湖制置发运副使奏通泰州海安如皋县漕河诏未下的以便宜调兵夫浚治之出滞盐三百万军贼王伦起山东转掠淮南的团兵待之会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳的与赏迁工部郎中复治泰州西溪河发积盐区希范蒙赶寇衡湘命的招抚之既至再宿会蛮酋相继出降三司以郊祠近宜召还计事既还蛮复叛除度支副使荆湖南路安抚使至桂阳降者复众其钦景石硋华阴水头诸洞不降者的皆讨平之斩其酋熊可清等千余级卒于桂阳选自宋史·徐的传有删改14.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.徙州濒水可无患濒靠近B.属岁饥出米为糜粥以食饿者食给吃C.的发其奸窜之岭外窜逃窜D.军贼王伦起山东转掠淮南的团兵待之团集合15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.既至∕再宿会蛮酋∕相继出降∕三司以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕B.既至∕再宿∕会蛮酋相继出降三司∕以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕C.既至∕再宿∕会蛮酋相继出降∕三司以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕D.既至∕再宿会蛮酋∕相继出降三司∕以郊祠近∕宜召还计事∕既还∕蛮复叛∕16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.徐的心系百姓他任钦州军事推官时百姓因为钦州林木浓密瘴疾严重环境恶劣百姓病死了很多他就提出建议解决并和民众一起劳动B.徐的善于宣抚任广南西路提点刑狱时安化蛮人叛乱官府士兵担心被杀而想要叛变他前去安抚晓之以理化解了危机C.徐的措施得力在江陵府任职时城中许多恶少年想盗窃就在晚上放火他采取措施并警告恶少年让他们相互监督平息了这一事件D.徐的能于治乱王伦作乱徐的集合军队平定了叛乱受到奖赏区希范蒙赶侵犯衡湘徐的奉命前往招安正赶上蛮人首领投降但不久被召回蛮人又反叛了17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尔曹亡惧能出力讨贼犹可立功以自赎若朝叛则夕死非计也2摄江陵府事城中多恶少年欲为盗辄夜纵火火一夜十数发
阅读下面的文言文完成小题孔颖达字仲达冀州衡水人八岁就学诵记日千余言暗记三礼义宗及长明服氏春秋传郑氏尚书诗礼记王氏易善属文通步历尝造同郡刘焯焯名重海内初不之礼及请质所疑遂大畏服隋大业初举明经高第授河内郡博士炀帝召天下儒官集东都诏国子秘书学士与论议颖达为冠又年最少老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免补太学助教隋乱避地虎牢太宗平洛授文学馆学士迁国子博士贞观初封曲阜县男转给事中时帝新即位颖达数以忠言进帝问孔子称‘以能问于不能以多问于寡有若无实若虚’何谓也对曰此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫君德亦然故易称‘蒙以养正’‘明夷以莅众’若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖自古灭亡莫不由此帝称善除国子司业岁余以太子右庶子兼司业与诸儒议历及明堂事多从其说以论撰劳加散骑常侍爵为子皇太子令颖达撰孝经章句因文以尽箴讽帝知数争太子失赐黄金一斤绢百匹久之拜祭酒侍讲东宫帝幸太学观释菜命颖达讲经毕上释奠颂有诏褒美后太子稍不法颖达争不已乳夫人曰太子既长不宜数面折之对曰蒙国厚恩虽死不恨剀切愈至后致仕卒陪葬昭陵赠太常卿谥曰宪初颖达与颜师古司马才章王恭王琰受诏撰五经义训凡百余篇号义赞诏改为正义云虽包贯异家为详博然其中不能无谬冗博士马嘉运驳正其失至相讥诋有诏更令裁定功未就永徽二年诏中书门下与国子三馆博士弘文馆学士考正之于是尚书左仆射于志宁右仆射张行成侍中高季辅就加增损书始布下选自新唐书•卷一百二十三节选12.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.加散骑常侍爵为子爵封爵B.尝造同郡刘焯造造访C.非特匹夫君德亦然特特殊D.后致仕卒陪葬昭陵致仕辞官回家13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚B.己虽能/仍就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚C.己虽能仍/就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚D.己虽能仍/就不能之人以咨所未/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚14.下列对原文有关内容概括和分析不正确的一项是A.孔颖达八岁就从师学习博学多才在与国子秘书学士辩论中他最为突出而且年龄最小B.孔颖达在回答太宗的询问时首先概括了孔子那句话的意义和作用然后具体解释了各句的意思接着进一步把道理引入执政治国的事情中C.孔颖达等人撰著五经义训的百余篇文章虽然包罗各家很是广博但其中不可能没有谬误博士马嘉运批驳指正他们的失误以至于互相讥讽诋毁D.孔颖达奉皇太子命撰著孝经章句他借著书来尽力讽谏太宗知道他多次直言批评太子过失下诏褒扬他并拜他为祭酒在东宫充任侍讲15.把文中画横线的句子译成现代汉语1老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免2若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖
阅读下面的文言文完成小题唐介字子方江陵人知莫州任丘县当辽使往来道驿吏以诛索破家为苦介坐驿门令曰非法所应给一切勿与稍毁吾什器者必执之皆帖伏以去沿边塘水岁溢害民田中人杨怀敏主之欲割邑西十一村地猪①涨潦介筑堤阑之民以为利通判德州转运使崔峄取库绢配民而重其估介留牒不下且移安抚司责数之峄怒数驰檄按诘介不为动既而果不能行入为监察御史里行转殿中侍御史张尧佐骤除宣徽节度景灵群牧四使介与包拯吴奎等力争之又请中丞王举正留百官班庭论夺其二使无何复除宣徽使知何阳介谓同列曰是欲与宣徽而假河阳为名耳不可但已也而同列依违介独抗言之仁宗谓曰除拟本出中书介遂劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦缘阉侍通宫掖以得执政今显用尧佐益自固结请罢之而相富弼又言谏官吴奎表里观望语甚切直帝怒却其奏不视且言将远窜介徐读毕曰臣忠愤所激鼎镬不避何辞于谪?帝急召执政示之曰介论事是其职至谓彦博由妃嫔致宰相此何言也?进用冢司岂应得预?时彦博在前介责之曰彦博宜自省即有之不可隐彦博拜谢不已帝怒益甚梁适叱介使下殿修起居注蔡襄趋进救之贬春州别驾王举正以为太重帝旋悟明日取其疏入改置英州而罢彦博相吴奎亦出又虑介或道死有杀直臣名命中使护之梅尧臣李师中皆赋诗激美由是直声动天下士大夫称真御史必曰唐子方而不敢名----宋史唐介传注①猪同潴水停聚处15.对下列文中划线句子部分的断句正确的一项是A.又虑介或道死/有杀直臣名/命中使护之/梅尧臣李师中皆赋诗激美/由是直声动天下/士大夫称真御史/必曰唐子方而不敢名B.又虑/介或道死有杀直臣/名命中使护之梅尧/臣李师中皆赋诗/激美由是直声动天下/士大夫称真御史必曰唐子方/而不敢名C.又虑介或道死/有杀/直臣名命中使护之梅尧/臣李师中皆赋诗激美/由是直声动/天下士大夫称真御史必曰唐子方/而不敢名D.又虑/介或道死有杀直臣/名命中使护之梅尧臣李师中皆赋诗激美/由是直声动/天下士大夫称真御史/必曰唐子方/而不敢名16.下列句子分别编为四组全都表明唐介刚直无畏性格的一组是①稍毁吾什器者必执之②民以为利③遂劾宰相文彦博④明日取其疏入改置英州⑤峄怒数驰檄按诘介不为动⑥彦博拜谢不已帝怒益甚A.①④⑥B.②③⑤C.③⑤⑥D.①③⑤17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐介是刚直不阿不畏权势的谏官他对张尧佐为笼络同党突然任命四个地方官的行为据理力争毫不考虑个人的安危B.从文中可以看出统治集团内部不乏种种卑劣行径有的人明哲保身不敢直言有的人通过不正当手段谋一己之利相比之下唐介的精神更显得可贵C.皇帝虽几次发怒但在理智上不能不承认唐介是尽到了职守还是接受了谏议直臣取得了最后的胜利D.唐介的时代朝廷里仍有些秉公无私的官吏他们或据理力争或奋不顾身表现了一身正气这也是皇帝最终肯定了唐介的原因之一18.把下列句子翻译成现代汉语1介谓同列曰是欲与宣徽而假河阳为名耳不可但已也2介徐读毕曰臣忠愤所激鼎镬不避何辞于谪
阅读下面文言文完成后面的小题目伍子胥者楚人也名员员父曰伍奢员兄曰伍尚其先曰伍举以直谏事楚庄王有显故其后世有名于楚楚平王有太子名曰建使伍奢为太傅费无忌为少傅平王使无忌为太子取妇于秦秦女好无忌驰归报平王秦女绝美王可自取而更为太子取妇平王遂自取秦女而绝爱幸之生子轸更为太子取妇无忌既以秦女自媚于平王乃因谗太子建平王稍益疏建使建守城父备边兵无忌又日夜言太子短于王曰太子以秦女故不能无怨望且欲入为乱矣平王乃召其太傅伍奢考问之伍奢曰王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎平王怒囚伍奢而使奋扬往杀太子太子建亡奔宋无忌言于平王曰伍奢有二子皆贤不诛且为楚忧王使人召二子曰来吾生汝父不来今杀奢也伍尚欲往员曰楚之召我兄弟非欲以生我父也恐有脱者后生患二子到则父子俱死何益父之死不如奔他国借力以雪父之耻俱灭无为也伍尚谓员可去矣汝能报杀父之仇我将归死尚既就执伍胥遂亡到昭关欲执之追者在后至江江上有一渔父乘船知伍胥之急乃渡伍胥伍胥既渡解其剑曰此剑直百金以与父父曰楚国之法得伍胥者赐粟五万石爵执圭岂徒百金剑邪！不受至于吴吴王僚方用事公子光为将伍胥知光有内志欲杀王而自立乃进专诸于公子光五年楚平王卒轸竟立为后是为昭王公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立是为吴王阖庐阖庐既立乃召伍员而与谋国事四年吴伐楚伍员大破楚军于豫章九年阖庐悉兴师与唐蔡伐楚五战遂至郢昭王出亡伍子胥求昭王既不得乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百然后已11.下列各句中的词语解释不正确的一项是A.无忌既以秦女自媚于平王媚讨好B.秦女好无忌驰归报平王好美丽C.赐粟五百石爵执圭爵赏赐爵位D.不能无怨望望盼望12.下面六个句子分别编为四组全部表现伍子胥才干的一组是①楚之召我兄弟非欲以生我父也②不如奔他国借力以雪父之耻③此剑直百金以与父④乃进专诸于公子光⑤伍员大破楚军于豫章⑥乃掘楚平王墓出其尸鞭之三百A.①②④⑤B.①②③④C.③④⑤⑥D.②③⑤⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.楚平王是个荒淫昏愦的国君他不顾廉耻只顾自己享乐把本来是儿媳的秦女据为己有还听信谗言杀害忠臣和亲骨肉终于给楚国带来灾难B.伍奢是忠于职守的忠臣他做太子建的太傅就坚决维护太子建的利益敢于当面揭露楚平王的罪恶即使激怒平王惹来杀身之祸也在所不惜终于同长子一起被杀害C.江上渔父是个贪图富贵的人他偶然中救了伍胥当伍胥以百金宝剑相赠时他看不上眼说如果抓住了伍子胥可得粟五万石爵执圭哪里只是百金剑呢却不知道眼前被救的人就是伍子胥错过了好机会D.伍子胥是一个有胆有识有才干爱憎分明敢作敢为的英雄在关键时刻他一眼就看出楚王的愿望14.下列各句中加横线词的解释不正确的一项是A.穷且益坚不坠青云之志穷困厄处境艰难B.但以刘日薄西山薄迫近C.寻蒙国恩除臣洗马寻寻找D.悟已往之不谏知来者之可追谏劝止挽回15.下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.觉今是而昨非是表判断B.是以区区不能废远连词表原因因C.臣俱以表闻介词表手段用D.乐琴书以消忧以表目的的连词来16.下列各句中没有词类活用现象的一项是A.臣具以表闻B.外无期功强近之亲内无应门五尺之僮C.襟三江而带五湖D.乐琴书以消忧17.下列各句中不是倒装句式的一项是A.乐夫天命复奚疑B.今臣__贱俘C.农人告余以春及D.寻程氏妹丧于武昌18.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎2伍奢有二子皆贤不诛且为楚忧
文言文阅读韩文字贯道成化二年举进士除工科给事中出为湖广右参议中贵督太和山干没公费文力遏之以其羡易粟万石备振贷九溪土酋与邻境争地相攻文往谕皆服弘治十六年拜南京兵部尚书岁侵米价翔踊文请预发__三月户部难之文曰救荒如救焚有罪吾自当之乃发廪十六万石米价为平明年召拜户部尚书文凝厚雍粹居常抑抑至临大事刚断无所挠武宗即位赏赉及山陵大婚诸费需银百八十万两有奇部帑不给文请先发承运库诏不许文言帑藏虚赏赉自京边军士外请分别给银钞稍益以内库及内府钱并暂借勋戚赐庄田税而敕承运库内官核所积金银著之籍且尽罢诸不急费旧制监局仓库内官不过二三人后渐添注或一仓十余人文力请裁汰淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止文司国计二年力遏权幸权幸深疾之而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰公诚及此时率大臣固争去‘八虎’易易耳文捋须昂肩毅然改容曰善纵事勿济吾年足死矣不死不足报国即偕诸大臣伏阙上疏疏入帝惊泣不食瑾等大惧瑾恨文甚日令人伺文过逾月有以伪银输内库者遂以为文罪诏降一级致仕瑾恨未已坐以遗失部籍逮文下诏狱数月始释罚米千石输大同寻复罚米者再家业荡然瑾诛复官致仕嘉靖五年卒年八十有六节选自明史•韩文传13.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.以其羡易粟万石备振贷振救济B.救荒如救焚有罪吾自当之当承担C.至临大事刚断无所挠临面对D.核所积金银著之籍著彰显14.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号八虎日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号八虎/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/15.下列对原文的概括和分析不正确的一项是A.韩文为官清正关注民众生活他在湖广妥善处理九溪士酋与临境争第一事担任南京兵部尚书时年成歉收他开仓取粮十六万石平抑米价B.韩文刚正不屈敢于奏议国事武宗继位诸项费用供给不足他不顾非议一再提出自己看法有关机构冗员渐增他援引成例着手压缩编制C.韩文疾恶如仇尽力遏制权幸宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马不理政事他采用李梦阳的建议冒死谏诤打击了刘瑾等的嚣张气焰D.韩文刚者易析饱受政敌陷害刘瑾以遗失部籍作为罪名逮捕韩文释放后又两次罚米使他倾家荡产直到刘瑾被诛后韩文才复官而后退休16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1淳安公主赐田三百顷复欲夺任丘民业文力争乃止2即偕诸大臣伏阙上书疏入帝惊泣不食瑾等大惧
阅读下面的文言文完成文后各题白居易字乐天敏悟绝人工文章贞元中擢进士拔萃皆中补校书郎迁左拾遗会王承宗叛帝诏吐突承璀率师出讨居易谏唐家制度每征伐专委将帅责成功比年始以中人为都监韩全义讨淮西贾良国监之高崇文讨蜀刘贞亮监之且兴天下兵未有以中人专统领者恐四方闻之必轻朝廷后世且传中人为制将自陛下始陛下忍受此名哉且刘济等洎诸将必耻受承璀节制心有不乐无以立功此乃资承宗之奸挫诸将之锐帝不听既而兵老不决居易上言陛下讨伐本委承璀外则卢攸史范希朝张茂昭今承璀进不决战已丧大将希朝茂昭数月乃入贼境观其势似阴相为计空得一县即壁不进理无成功亦会承宗请罪兵遂罢后对殿中论执强鲠帝未谕辄进曰陛下误矣帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之！绛曰陛下启言者路故群臣敢论得失若黜之是箝其口使自为谋非所以发扬盛德也帝悟待之如初居易于文章精切然最工诗初颇以规讽得失及其多更下偶俗好至数千篇当时士人争传鸡林①行贾售其国相率篇易一金甚伪者相辄能辩之初与元稹酬咏故号元白稹卒又与刘禹锡齐名号刘白观居易始以直道奋在天子前争安危冀以立功虽中被斥晚益不衰当宗闵时权势震赫终不附离为进取计完节自高而稹中道徼险得宰相名望漼然节选自新唐书•白居易传有删减【注】①鸡林朝鲜15.下列加横线词语的解释不正确的一项是A.敏悟绝人工文章工擅长善于B.恐四方闻之必轻朝廷轻看不起轻视C.观其势似阴相为计阴暗中D.终不附离为进取计离离开16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字是古代男子成年后才起的由于其同辈或属下等不便直呼其名便另取一与本名含义有某种关系的别名称之为字B.进士是中国古代科举制度中通过会试的人意为可以进授爵位之人但是还没有被正式授予官职擢进士第即获得了进士的意思C.在古代官职变动的词中其中补是补任空缺官职黜降职或罢免迁调动官职汉右尊左卑故将升官称为右迁左迁是降低官职D.卒多义词文中指死亡我国古代对不同地位的人的去世有不同的称谓如天子死曰崩诸侯曰薨大夫曰卒士曰不禄庶人曰死17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.白居易善于写诗最初与元稹相互酬咏交情深厚后来元稹得到宰相之职白居易也随之声名显赫B.白居易认为如果让四方节度使知道朝廷让宦官担任实际统帅去讨伐叛贼王承宗必将助长王承宗的反叛气焰而且让各路将军深感耻辱诸将的锐气也会受挫C.白居易劝谏承璀为统帅讨伐王承宗一事令穆宗不悦幸好有李绛的进言白居易才免遭罢黜且皇上仍然像过去那样待白居易D.白居易坦率耿介常诤谏为政之安危希望以此立功虽然中道被斥贬但仍然不改变自己18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之2鸡林行贾售其国相率篇易一金甚伪者相辄能辩之
阅读下面的文言文完成小题王思远琅邪临沂人尚书令晏从弟也宋建平王景素辟为南徐州主簿深见礼遇景素被诛左右离散思远亲视殡葬手种松柏与庐江何昌宇沛郡刘琎上表理之事感朝廷景素女废为庶人思远分衣食以相资赡建元初迁太子中舍人文惠太子与竟陵王子良素好士并蒙赏接思远求出为远郡除建安内史长兄思玄卒思远友于①甚至表乞自解不许及详日②又固陈世祖乃许之世祖诏举士竟陵王子良荐思远及吴郡顾暠之思远与顾暠之友善暠之卒后家贫思远迎其儿子经恤甚至邵陵王子贞为吴郡世祖除思远为吴郡丞以本官行郡事论者以为得人以疾解职还为司徒谘议参军高宗辅政不之任仍迁御史中丞临海太守沈昭略赃私恩远依事劾奏高宗及思远从兄晏昭略叔父文季请止之思远不从案事如故建武中迁吏部郎思远以从兄晏为尚书令不欲并居内台权要之职上表固让曰陛下矜遇之厚古今罕俦正以臣与晏地惟密亲必不宜俱居显要且亦缘陛下以德御下故臣可得以礼进退上知其意乃改授司徒左长史初高宗废立之际思远与晏闲言谓晏曰兄荷世祖厚恩今一旦赞人如此事彼或可以权计相须未知兄将来何以自立若及此引决犹可不失后名晏不纳及拜骠骑集会子弟谓思远兄思微日隆昌之末阿戎③劝吾自裁若从其语岂有今日思远遽应曰如阿戎所见犹未晚也及晏败故得无他思远清修立身简洁衣服床筵穷治素净宾客来通辄使人先密觇视衣服垢秽方便不前形仪新楚乃与促膝虽然既去之后犹令二人交帚拂其坐处上从祖弟季敞性甚豪纵上心非之谓季敞曰卿可数诣王思远永元二年卒年四十九注①友于兄弟之爱②祥日丧祭名③阿戎称堂弟此指王思远11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.思远求出为远郡除建安内史除授予官职B.思远不从案事如故案查究C.今一旦赞人如此事赞赞同D.卿可数诣王思远诣拜访12.下列句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.及祥日又固陈世祖乃许之今其智乃反不能及B.以疾解职还为司徒谘议参军赵王岂以一璧之故欺秦耶C.且亦缘陛下以德御下不出火且尽D.若及此引决犹可不失后名若人前为寿寿毕请以剑舞13.以下六句话分别编为四组全都属于体现王思远美德的一项是①思远亲视殡葬手种松柏②长兄思玄卒思远友于甚至表乞自解③竟陵王子良荐思远及吴郡顾暠之④暠之卒后家贫思远迎其儿子经恤甚至⑤正以臣与晏地惟密亲必不宜俱居显要⑥既去之后犹令二人交帚拂其坐处A.①③⑤B.①②④C.②③⑥D.④⑤⑥14.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.景素对王思远以礼相待等到他被杀其女被废为平民王思远以衣食资助养活她B.沈昭略贪赃徇私思远据实弹劾高宗王宴等人让他停止做此事思远不从C.建武年间王恩远跟从兄长王晏一起做尚书令因不愿同居要职他上书辞让D.王思远曾经劝说王晏但王晏没有吸纳他的建议且颇为得意最终落得失败的结局15.把文中画横线句子翻译成现代汉语宋建平王景素辟为南徐州主簿深见礼遇
阅读下面的文言文完成后面小题目宋汝为字师禹丰县人靖康元年金人犯京师阖门遇害汝为思报国家及父兄之仇建炎三年金人再至谒部使者陈边事遣对行在①高宗嘉纳特补修武郎奉国书副京东运判杜时亮使金时刘豫节制东平丞相吕颐浩因致书豫汝为行次寿春遇完颜宗弼②军不克与时亮会独驰入其壁将上国书宗弼盛怒劫而缚之欲加僇辱③汝为一无惧色宗弼顾汝为不屈遂解缚延之曰此山东忠义之士也命往见豫汝为曰愿伏剑为南朝鬼岂忍背主不忠于所事力拒不行乃至京师濒死者数四豫僭号④汝为持颐浩书与之开陈祸福勉以忠义使归朝廷豫悚而立曰使人！使人！使豫自新南归人谁直我独不见张邦昌之事乎业已至此夫复何言即拘留汝为然以汝为儒士乃授通直郎同知曹州以诱之固辞绍兴十三年汝为亡归作恢复方略献于朝且曰今和好虽定计必背盟不可遽驰时秦桧当国置不复问高宗忆其忠特转通直郎久之有告汝为于金人以蜡书言其机事者大索不获寻知南归桧将械送金人汝为变姓名为赵复徒步入蜀汝为身长七尺疏眉秀目望之如神仙杨企道者遇之溪上企道曰必奇士也款留之见其议论英发洞贯古今靖康间离乱事历历言之企道益惊遂定交假僧舍居之桧死汝为曰朝廷除此巨蠹中原恢复有日矣企道劝其理前事汝为慨然太息曰吾结发读书奋身一出志在为国复仇收还土宇颇为诸公所知命缪数奇轧于权臣今老矣新进贵人无知我者汝为尚气节博物洽闻饮酒至斗余未尝见其醉或歌或哭涕泪俱下选自宋史·宋汝为传有删节【注】①行在指天子所在的地方②完颜宗弼金兀术③僇辱僇lù羞辱④僭号冒用帝王称号15.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.金人犯京师阖门遇害阖门全家B.时秦桧当国当国主持国事C.见其议论英发英发抒发D.靖康间离乱事历历言之历历清晰准确的样子16.下列各项中对文中画波浪线的语句的断句正确的一项是A.汝为身长七尺/疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也B.汝为身长七尺/疏眉秀目/望之如神仙/杨企道者/遇之溪上/企道曰/必奇士也C.汝为身长/七尺疏眉/秀目望之/如神仙/杨企道者遇之/溪上企道曰/必奇士也D.汝为身/长七尺/疏眉秀目/望之/如神仙/杨企道者遇/之溪上/企道曰/必奇士也17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.宋汝为在寿春单独将国书交给宗弼宗弼盛怒宋汝为临危不惧见到刘豫后多次面临死亡危险后到了京师B.宋汝为先向高宗皇帝面陈边事得到赞许宋汝为逃回南宋后向朝廷献恢复方略当时秦桧掌管国事恢复方略被搁置不问C.秦桧下令捉拿宋汝为宋汝为得到消息后改名换姓徒步入蜀与杨企道结为至交秦桧死后杨企道劝他回朝廷被他婉拒D.家仇国恨集于一身宋汝为立志复仇报国只是命运多舛均无法实现时而借酒浇愁以泪洗面18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1愿伏剑为南朝鬼岂忍背主不忠于所事2汝为持颐浩书与之开陈祸福勉以忠义使归朝廷
阅读下面的文言文完成小题龚胜字君宾楚人也少好学明经著名节为郡吏州举茂才为重泉令病去官大司空何武执金吾阎崇荐胜哀帝自为定陶王固已闻其名征为谏大夫胜居谏官数上书求见言百姓贫盗贼多吏不良风俗薄灾异数见不可不忧制度太奢刑罚太深赋敛太重宜以俭约先天下为大夫二岁余迁丞相司直徙光禄大夫守右扶风数月上知胜非拨烦吏乃复还胜光禄大夫胜言董贤乱制度由是逆上指后岁余丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等尚书劾奏嘉言事恣意迷国罔上不道下将军中朝者议左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法胜独书议曰嘉资性邪僻所举多贪残吏位列三公阴阳不和诸事并废咎皆繇嘉迷国不疑今举相等过微薄日暮议者罢明旦复会左将军禄问胜君议亡所据今奏当上宜何从胜曰将军以胜议不可者通劾之博士夏侯常见胜应禄不和起至胜前谓曰宜如奏所言胜以手推常曰去！后数日复会议可复孝惠孝景庙不议者皆曰宜复胜曰当如礼常复谓胜礼有变胜疾言曰去！是时之变常恚谓胜曰我视君何若君欲小与众异外以采名君乃申徒狄属耳！莽既篡国遣五威将帅行天下风俗将帅亲奉羊酒存问胜明年莽遣使者即拜胜为讲学祭酒胜称疾不应征后二年莽复遣使者奉玺书太子师友祭酒印绶即拜使者欲令胜起迎久立门外胜称病笃辄推不受曰吾受汉家厚恩无以报今年老矣旦暮入地义岂以一身事二姓下见故主哉语毕遂不复开口饮食积十四日死死时七十九矣选自汉书·列传第四十二有删改11.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.由是逆上指指旨意B.迷国罔上罔欺骗C.将帅亲奉羊酒存问胜存珍藏D.宜以俭约先天下先表率12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄B.嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄C.嘉资性邪僻/所举多贪残吏/位列三公/阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄D.嘉资性邪僻/所举多贪/残吏位列三公/阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.龚胜为官刚正敢于直言进谏他关心民生担任谏官时多次上书批评时弊提倡俭约揭露权臣董贤扰乱朝纲因此得罪皇帝B.龚胜好学通经名重一时年轻时被举荐为秀才后又被何武阎崇推荐连哀帝对他也早已闻名王莽篡位后也多次召他为官C.龚胜敢于坚持己见不愿随波逐流在讨论王嘉误国乱法及是否恢复孝惠孝景祠庙问题时他表达不同意见甚至与人发生争执D.龚胜忠于汉朝坚决不事二主王莽篡汉后他屡次称病拒不接受新朝授予的高官厚爵最终__而亡以死明志令人感佩14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1我视君何若君欲小与众异外以采名君乃申徒狄属耳！________________________________________________________________________2吾受汉家厚恩无以报今年老矣旦暮入地义岂以一身事二姓下见故主哉________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成小题老子韩非列传司马迁老子者楚苦县厉乡曲仁里人也姓李氏名耳字聃周守藏室之史也孔子适周将问礼于老子老子曰子所言者其人与骨皆已朽矣独其言在耳且君子得其时则驾不得其时则蓬累而行吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚去子之骄气与多欲态色与淫志是皆无益于子之身吾所以告子若是而已孔子去谓弟子曰鸟吾知其能飞鱼吾知其能游兽吾知其能走走者可以为罔游者可以为纶飞者可以为矰至于龙吾不能知其乘风云而上天吾今日见老子其犹龙邪！老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去至关关令尹喜曰子将隐矣强为我著书于是老子乃著书上下篇言道德之意五千余言而去莫知其所终或曰老莱子亦楚人也著书十五篇言道家之用与孔子同时云盖老子百有六十余岁或言二百余岁以其修道而养寿也自孔子死之后百二十九年而史记周太史儋见秦献公曰始秦与周合合五百岁而离离七十岁而霸王者出焉或曰儋即老子或曰非也世莫知其然否老子隐君子也老子之子名宗宗为魏将封于段干宗子注注子宫宫玄孙假假仕于汉孝文帝而假之子解为胶西王卬太傅因家于齐焉世之学老子者则绌儒学儒学亦绌老子道不同不相为谋岂谓是邪李耳无为自化清静自正选自史记14.下列句中加横线字的解释不正确的一项是A.孔子适周适到往B.去子之骄气与多欲去除去除掉C.态色与淫志是皆无益于子之身淫放纵沉溺D.宗子注注子宫宫玄孙假玄孙曾孙的儿子15.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.子将隐矣强为我著书无使为积威之所劫哉B.于是老子乃著书上下篇今君乃亡赵走燕C.老莱子亦楚人也其闻道也固先乎吾D.假仕于汉孝文帝以勇气闻于诸侯16.根据文章内容下列选项理解有错误的一项是A.老子认为品德高尚的君子时运来了就要出去做官时运不济就和蓬草一样随风飘转由此可见道家也并不是在任何情况下都远离现实生活而选择归隐B.孔子认为会跑的兽可织网捕获它会游的鱼制成丝线去钓它会飞的鸟可以用箭去射它至于像龙那样的老子孔子认为他非常虚无太过超脱对此孔子是鄙视的C.老子写了5000多字道德经分上下两篇阐述了道德的本意然后潇洒离去没有人知道他的下落D.世上信奉老子的人贬斥儒学信奉儒学的贬斥老子作为严肃的历史学家司马迁对老子的学说只作客观描述并没有尊老贬孔17.翻译1吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚2老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去
阅读下面的文言文完成后面题目颜含字弘都琅邪莘人也含少有操行以孝闻兄畿咸宁中得疾阖家营视顿废生业虽在母妻不能无倦矣含乃绝弃人事躬亲侍养足不出户者十有三年石崇重含淳行赠以甘旨含谢而不受或问其故答曰病者绵昧生理未全既不能进啖又未识人惠若当谬留岂施者之意也！次嫂樊氏因疾失明含课励家人尽心奉养每日自尝省药馔察问息耗必簪屦束带本州辟不就东宫初建含以儒素笃行补太子中庶子豫讨苏峻功封西平县侯拜侍中除吴郡太守王导问含曰卿今莅名郡政将何先答曰王师岁动编户虚耗南北权豪竞招游食国弊家丰执事之忧且当征之势门使反田桑数年之间欲令户给人足如其礼乐俟之明宰含所历简而有恩明而能断然以威御下导叹曰颜公在事吴人敛手矣未之官复为侍中以年老逊位成帝美其素行就加右光禄大夫门施行马赐床帐被褥敕太官四时致膳固辞不受于时论者以王导帝之师傅名位隆重百僚宜为降礼太常冯怀以问于含含曰王公虽重理无偏敬降礼之言或是诸君事宜鄙人老矣不识时务既而告人曰吾闻伐国不问仁人向冯祖思问佞于我我有邪德乎人尝论少正卯盗跖其恶孰深或曰正卯虽奸不至剖人弃膳盗跖为甚含曰为恶彰露人思加戮隐伏之奸非圣不诛由此言之少正为甚众咸服焉桓温求婚于含含以其盛满不许惟与邓攸深交或问江左群士优劣答曰周伯仁之正邓伯道之清卞望之之节余则吾不知也其雅重行实抑绝浮伪如此致仕二十余年年九十三卒遗命素棺薄敛谥曰靖丧在殡而邻家失火移棺绋断火将至而灭佥以为淳诚所感也15.对下列句中加点的词的解释不正确的是A.每日自尝省药馔省察看B.东宫初建建建造C.豫讨苏峻功豫参与D.为恶彰露彰清楚16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项A.或问其/故答曰/病者绵昧/生理未全/既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也B.或问其故/答曰/病者绵昧/生理未全既/不能进啖/又未识人/惠若当谬留/岂施者之意也C.或问其故/答曰/病者绵昧/生理未全/既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也D.或问其/故答曰/病者/绵昧生理/未全既不能进啖/又未识人惠/若当谬留/岂施者之意也17.下列对文中有有关内容的分析和概括不正确的一项是A.颜含少时以孝悌闻名乡里其兄颜畿有病颜含却放弃一切家务辛勤服侍十几年如一日江南豪右石崇听说了非常敬佩特赠美味以表敬意B.颜含很有政治才能见解切中时弊他指出在朝廷的军队年年出动民力耗尽而南北豪强竞相招募游民的情况下令官员忧虑的是国家空虚而豪强充盈的情况C.颜含为人正直不趋炎附势有人想巴结王导征求他的意见他没有附和强权人物桓温请求和他结为儿女亲家他因为桓温的权位达到了极点没有答应D.颜含儒雅质朴品行敦厚因此深受晋成帝的器重为他办丧事期间邻居家失火移动棺材时绳索又断了火即将烧到棺材时就灭了人们都认为是他的德行感动了神明18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1且当征之势门使反田桑数年之间欲令户给人足如其礼乐俟之明宰2王公虽重理无偏敬降礼之言或是诸君事宜鄙人老矣不识时务
阅读下面的文言文完成小题孔颖达字仲达冀州衡水人八岁就学诵记日千余言暗记三礼义宗及长明服氏春秋传郑氏尚书诗礼记王氏易善属文通步历尝造同郡刘焯焯名重海内初不之礼及请质所疑遂大畏服隋大业初举明经高第授河内郡博士炀帝召天下儒官集东都诏国子秘书学士与论议颖达为冠又年最少老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免补太学助教隋乱避地虎牢太宗平洛授文学馆学士迁国子博士贞观初封曲阜县男转给事中时帝新即位颖达数以忠言进帝问孔子称‘以能问于不能以多问于寡有若无实若虚’何谓也对曰此圣人教人谦耳己虽能仍就不能之人以咨所未能己虽多仍就寡少之人更资其多内有道外若无中虽实容若虚非特匹夫君德亦然故易称‘蒙以养正’‘明夷以莅众’若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖自古灭亡莫不由此帝称善除国子司业岁余以太子右庶子兼司业与诸儒议历及明堂事多从其说以论撰劳加散骑常侍爵为子皇太子令颖达撰孝经章句因文以尽箴讽帝知数争太子失赐黄金一斤绢百匹久之拜祭酒侍讲东宫帝幸太学观释菜命颖达讲经毕上释奠颂有诏褒美后太子稍不法颖达争不已乳夫人曰太子既长不宜数面折之对曰蒙国厚恩虽死不恨剀切愈至后致仕卒陪葬昭陵赠太常卿谥曰宪初颖达与颜师古司马才章王恭王琰受诏撰五经义训凡百余篇号义赞诏改为正义云虽包贯异家为详博然其中不能无谬冗博士马嘉运驳正其失至相讥诋有诏更令裁定功未就永徽二年诏中书门下与国子三馆博士弘文馆学士考正之于是尚书左仆射于志宁右仆射张行成侍中高季辅就加增损书始布下选自新唐书•卷一百二十三节选11.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.尝造同郡刘焯造培养B.非特匹夫君德亦然特只是C.加散骑常侍爵为子爵封爵D.后致仕卒陪葬昭陵致仕辞官回家12.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.己虽能/仍就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚B.己虽能仍/就不能之人以咨所未/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道外/若无/中虽实/容若虚/C.己虽能/仍就不能之人以咨所未能/己虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若虚D.己虽能仍/就不能之人以咨所未能己/虽多/仍就寡少之人更资其多/内有道/外若无/中虽实/容若/13.下列对原文有关内容概括和分析不正确的一项是A.孔颖达八岁就从师学习博学多才在与国子秘书学士辩论中他最为突出而且年龄最小B.孔颖达在回答太宗的询问时首先概括了孔子那句话的意义和作用然后具体解释了各句的意思接着进一步把道理引入执政治国的事情中C.孔颖达奉皇太子命撰著孝经章句他借著书来尽力讽谏太宗知道他多次直言批评太子过失下诏褒扬他并拜他为祭酒在东宫充任侍讲D.孔颖达等人撰著五经义训的百余篇文章虽然包罗各家很是广博但其中不可能没有谬误博士马嘉运批驳指正他们的失误以至于互相讥讽诋毁14.把文中画横线的句子译成现代汉语1老师宿儒耻出其下阴遣客刺之匿杨玄感家得免2若其据尊极之位炫聪耀明恃才以肆则上下不通君臣道乖
阅读下面的文言文完成后面小题目徐之才丹阳人也之才幼而隽发五岁诵孝经八岁略通义旨曾与从兄康造梁太子詹事汝南周舍宅听老子舍为设食乃戏之曰徐郎不用心思义而但事食乎之才答曰盖闻圣人‘虚其心而实其腹’舍嗟赏之启魏帝云之才大善医术兼有机辩诏征之才之才药石多效又窥涉经史发言辩捷朝贤竞相要引为之延誉之才少解天文知午年必有革易因高德政启之文宣闻而大悦时自娄太后及勋贵臣咸云关西既是劲敌恐其有挟天子令诸侯之辞不可先行禅代事之才独云千人逐兔一人得之诸人咸息须定大业何容翻欲学人帝从之之才非唯医术自进亦为首唱禅代又戏谑滑稽言无不至于是大被狎昵皇建二年除西兖州刺史未之官武明皇太后不豫之才疗之应手便愈孝昭赐采帛千段锦四百匹之才医术最高偏被命召武成酒色过度恍惚不恒曾病发即处汤方数剂汤疾竟愈帝每发动辄遣骑追之针药所加应时必效故频有端执之举又有以骨为刀子靶者五色班斓之才曰此人瘤也问得处云于古冢见骷髅额骨长数寸试削视有文理故用之其明悟多通如此之才聪辨强识有兼人之敏尤好剧谈谑语公私言聚多相嘲戏尝与朝士出游遥望群犬竞走诸人试令目之之才即应声云为是宋鹊为是韩卢为逐李斯东走为负帝女南徂历事诸帝以戏狎得宠武成生齻牙问诸医尚药典御邓宣文以实对武成怒而挞之后以问之才拜贺曰此是智牙生智牙者聪明长寿武成悦而赏之15.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.徐朗不用心思义思义思考义理B.之才少解天文少解稍稍懂得C.帝每发动发动征发动员D.知午年必有革易革易改变更替16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝与朝士出游遥望/群犬竞走/诸人试令/目之/之才即应声云/为是宋鹊/为是韩卢为逐/李斯东走/为负帝女南徂B.尝与朝士出游/遥望群犬竞走/诸人试令目之/之才即应声/云/为是宋鹊为是韩卢/为逐李斯东走/为负帝女南徂C.尝与朝士出游/遥望群犬竞走/诸人试令目之/之才即应声云/为是宋鹊/为是韩卢/为逐李斯东走/为负帝女南徂D.尝与朝士出游遥望/群犬竞走/诸人试令目之/之才即应声/云/为是宋鹊/为是韩卢为逐/李斯东走/为负帝女南徂17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.徐之才少年早慧才学不凡他五岁就能背诵孝经八岁就略通其意旨他曾机智地用书中的语句应对周舍的戏谑赢得周舍的赞赏B.徐之才见多识广明悟多通有一个人曾经用色彩斑斓的人骨做刀靶徐之才通过观察做出判断认为死者生前一定患过骨瘤C.徐之才聪明过人擅长狎语武成帝长了齻牙邓宣文说实话而遭了打徐之才却拜贺说那是智齿长智齿的人聪明长寿武成帝听后十分满意赏赐了他D.徐之才擅长医术疗效明显他曾经为武明皇太后治病手到病除他为武成帝治病数剂药就使武成帝痊愈所以他常留在他们身边侍奉医药18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1之才药石多效又窥涉经史发言辩捷朝贤竞相要引为之延誉2之才非唯医术自进亦为首唱禅代又戏谑滑稽言无不至于是大被狎昵
阅读下列文言文完成小题郑当时者字庄陈人也其先郑君尝为项籍将籍死已而属汉高祖令诸故项籍臣名籍郑君独不奉诏诏尽拜名籍者为大夫而逐郑君郑庄以任侠自喜脱张羽于厄声闻梁楚之间孝景时为太子舍人每五日洗沐常置驿马长安诸郊存诸故人请谢宾客夜以继日至其明旦常恐不遍庄好黄老之言其慕长者如恐不见年小官薄然其游知交皆其大父行天下有名之士也武帝立庄稍迁为鲁中尉济南太守江都相至九卿为右内史以武安候魏其时议贬秩为詹事迁为大农令庄为太史诫门下客至无贵贱无留门者执宾主之礼以其贵下人庄廉又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算器②食每朝候上之间说未尝不言天下之长者其椎毂③士及官属丞史诚有味其言之也常引以为贤于己未尝名吏与官属言若恐伤之闻人之善言进之上唯恐后山东士诸公以此翕然称郑庄郑庄使视决河自请治行五日上曰吾闻‘郑庄行千里不赍粮’请治行者何也然郑庄在朝常趋和承意不敢甚引当否及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮庄任人宾客为大农僦人④多逋负⑤司马安为淮阳太守发其事庄以此陷罪赎为庶人顷之守长史上以为老以庄为汝南大守数岁以官卒卒后家无余赀财注①洗沐官员休假②算竹器③椎毂推荐④僦人这里指承揽运输的人⑤逋负拖欠款项11.下列对文中划波浪线部分的断句正确的一项是A.每五日/洗沐常置驿马长安诸郊存诸故/人请谢宾客/夜以继日/至其明/旦常恐不遍B.每五日洗沐/常置驿马长安/诸郊存诸故人/请谢宾客/夜以继日/至其明旦/常恐不遍C.每五日洗沐/常置驿马长安诸郊存诸故人/请谢宾客/夜以继日/至其明旦/常恐不遍D.每五日/洗沐常置驿马/长安诸郊/存诸故人请谢/宾客夜以继日至/其明旦常/恐不遍12.下列文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.黄老之言指黄老思想黄指黄帝老指老子黄老也称黄老学说dào jiāo 别称之一B.迁古代称调动官职一般指升职表示升职的词语有晋加超迁拔擢左迁和拜C.战国时期山东作为一个地理区域的名称指崤山以东后秦人也称崤山以东的地区为山东在战国七雄中除秦国以外的韩赵魏齐楚燕六国都在崤山函谷关以东故有山东六国之称D.庶人泛指无官爵的平民百姓左传昭公十二年中曾记载三后之姓于今为庶是指夏商周三代帝王的后代到如今成了平民13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐郑庄也以行侠仗义为自豪因解救张羽而闻名虽然年小官薄却能结交天下名士B.郑庄为人谦和平易从不摆架子他交游十分广泛连皇帝都有所耳闻C.郑庄在任用官吏的问题上与司马安意见不合后来司马安乘隙诬陷使他一度丢了官职D.郑庄在朝廷上常常揣测迎合皇帝的意思不敢明确地决断是非但一有机会也总向皇帝荐上士人及下属好的言论14.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1诏尽拜名籍者为大夫而逐郑君2及晚节汉征匈奴招四夷天下费多财用益匮
阅读下面的文言文完成文后小题唐恪字钦叟杭州钱塘人四岁而孤闻人言其父辄悲泣以荫登第调郴尉县民有被害而尸不获吏执其邻人抑使自诬令以为信恪争之令曰否将为君累恪曰吾为尉而盗不能捕更俾亡辜死乎躬出访求夕若有告者旦而得尸遂获盗知榆次县豪子雄于乡萃逋庇奸不输公赋前后莫敢诘恪以理善晓之悟而自悔折节为长者大观中召为屯田员外郎持节招纳夷人夷始恫疑衷甲以逆恪尽去兵卫从数十卒单行夷望见欢呼投兵听命徙沧州河决水犯城下恪乘城救理都水孟昌龄移檄索船与兵恪报水势方恶船当以备缓急沧为极边兵非有旨不敢遣昌龄怒劾之恪不为动益治水水去城得全诏书嘉奖靖康初金兵入汴李邦彦荐之拜同知枢密院事至则为中书侍郎八月进拜少宰兼中书侍郎帝注礼之甚渥然恪为相无济时大略金骑再来邀割三镇恪集廷臣议以为当与者十九恪从之使者既行于是诸道勤王兵大集辄谕止令勿前皆反旆而去洎金兵薄城下始悔之密言于帝曰唐自天宝而后屡失而复兴者以天子在外可以号召四方也今宜举景德故事留太子居守而西幸洛连据秦雍领天下亲征以图兴复帝将从其议而开封尹何栗入见引苏轼所论谓周之失计未有如东迁之甚者帝幡然而改以足顿地曰今当以死守社稷擢栗门下侍郎恪计不用从帝巡城为都人遮击策马得脱遂卧家求去御史胡舜陟继劾其罪谓恪之智虑不能经画边事但长于交结内侍今国势日蹙诚不可以备位乃以栗代为相选自宋史·列传第一百一十一有删改15.对下列句中加横线词语的解释不正确的一项是A.悟而自悔折节为长者有德行的人B.进拜少宰兼中书侍郎帝注礼之甚渥优厚C.洎金兵薄城下始悔之攻击D.今宜举景德故事旧事16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.登第即登科通常也叫及第是指科举考试应试中选相反应试落榜则称为落第第指科举考试录取列榜的甲乙次第隋唐只用于考中进士明清时期则有状元及第榜眼及第探花及第之说其中状元即为会试所取第一名进士B.反旆旆是古代旌旗末端形如燕尾的飘带泛指旗帜旗帜是古时军队身份的标识也是行军征战的指向标反旆即掉转旗帜指军队转变了行进的方向文中的反旆意思是前来勤王的各路军队都调转旗帜回去了C.东迁西周灭亡后周平王即位一年后迁都洛邑始称东周自此王权开始衰落诸侯势力不断坐大最终形成春秋时期群雄争霸的局面文中何栗引用周平王东迁的典故借以劝诫皇帝不要听信唐恪迁都之议D.社稷社为土神稷为谷神土地神和谷神是在以农为本的汉民族最重要的原始崇拜物由于古时的君主为了祈求国事太平五谷丰登每年都要到郊外祭祀土地和五谷神社稷也就成了国家的象征后来人们就用社稷来代表国家17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐恪有孝心有执政才能靠祖上荫功登第初为官吏时恪尽职守不怕牵累处理事务能审时度势为朝廷做出了很大贡献B.唐恪忠于职守敢于抗上在沧州做官时遇黄河决堤抗洪救灾时拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求一心治水保全了沧州城C.唐恪缺少远谋主__议因为顺从臣议割城降金令勤王大军后退所以跟从皇帝巡城时被都城人拦住击打骑马快跑才得脱身D.唐恪智谋不足能力有限曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳后遭到了开封府尹何栗的反对计谋不被采用后被免去相位18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1知榆次县豪子雄于乡萃逋庇奸不输公赋前后莫敢诘2恪之智虑不能经画边事但长于交结内侍今国势日蹙诚不可以备位
阅读下面的文言文完成后面小题目华歆字子鱼平原高唐人也议论持平终不毁伤人同郡陶丘洪亦知名自以明见过歆时王芬与豪杰谋废灵帝芬阴呼歆洪共定计洪欲行歆止之曰夫废立大事伊霍之所难芬性疏而不武此必无成而祸将及族子其无往洪从歆言而止后芬果败洪乃服举孝廉除郎中病去官灵帝崩何进辅政征河南郑泰颍川荀攸及歆等歆到为尚书郎董卓迁天子长安歆求出为下邽令病不行连从蓝田至南阳时袁术在穰留歆歆说术使进军讨卓术不能用歆欲弃去会天子使太傅马日磾安集关东日磾辟歆为掾东至徐州诏即拜歆豫章太守以为政清静不烦吏民感而爱之孙策略地江东歆知策善用兵乃幅巾奉迎策以其长者待以上宾之礼后策死太祖在官渡表天子征歆孙权欲不遣歆谓权曰将军奉王命始交好曹公分义未固使仆得为将军效心岂不有益乎今空留仆是为养无用之物非将军之良计也权悦乃遣歆宾客旧人送之者千余人赠遗数百金歆皆无所拒密各题识至临去悉聚诸物谓诸宾客曰本无拒诸君之心而所受遂多念单车远行将以怀璧为罪愿宾客为之计众乃各留所赠而服其德歆素清贫禄赐以振施亲戚故人家无担石之储公卿尝并赐没入生口唯歆出而嫁之帝叹息下诏曰司徒国之俊老所与和阴阳理庶事也今大官重膳而司徒蔬食甚无谓也三府议举孝廉本以德行不复限以试经歆以为丧乱以来六籍堕废当务存立以崇王道夫制法者所以经盛衰今听孝廉不以经试恐学业遂从此而废若有秀异可特征用患于无其人何患不得哉帝从其言太和五年歆薨谥曰敬侯节选自三国志•魏书十三有删节15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.歆止之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武此／必无成／而祸将及族／子其无往／B.歆止／之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武此／必无成／而祸将及族子／其无往／C.歆止之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武／此必无成／而祸将及族／子其无往／D.歆止／之曰／夫废立大事／伊霍之所难／芬性疏而不武／此必无成／而祸将及族子／其无往／16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.孝廉汉代选举官吏的两种科目孝孝悌之人廉清廉之士后来合称孝廉即察举孝子廉吏范晔张衡传永元中举孝廉不行说的是张衡被推举后没有应荐B.崩本义是山倒塌古代把天子的死看得很重常用山塌下来比喻从周代开始帝王死称崩礼记•曲礼下天子死曰崩诸侯曰薨大夫曰卒士曰不禄庶人曰死C.表古代向帝王上书言事的一种文体给皇帝的书信奏章如诸葛亮出师表中的今当远离临表涕零也作上表推荐如本文的表天子征歆D.三国志两晋史学家陈寿所著记载中国三国时代的断代史与司马迁的史记范晔的汉书班固的后汉书并称前四史17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.华歆论人议事有远见王芬邀约他和同郡知名人士陶丘洪参与废除皇帝一事华歆不仅没有参加还阻止陶丘洪参与后来废除皇帝一事果如他所料B.华歆择木而栖他劝说袁术进军讨伐董卓袁术不听华歆当即离去投靠孙策以幅巾束发前往迎奉得到孙策的礼待C.华歆清正廉洁任豫章太守处理政事清静不烦扰受到官民的感激爱戴进京赴任面对赠送的钱物巧妙谢绝赢得众人钦佩D.华歆一向清贫自守俸禄赏赐用来救济亲戚故旧家里没有多余的储藏曹丕为此叹息不已并下诏书表彰他18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1念单车远行将以怀璧为罪愿宾客为之计2若有秀异可特征用患于无其人何患不得哉
阅读下面的文言文完成小题王义方泗州涟水人也少孤贫事母甚谨博通五经而謇傲独行初举明经因诣京师中路逢徒步者自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出义方解所乘马与之不告姓名而去俄授晋王府参军直弘文馆特进魏征甚礼之将以侄女妻之义方竟娶征之侄女告人日昔不附宰相之势今感知己之言故也无何坐与刑部尚书张亮交通贬为儋州吉安丞行至海南舟人将以酒脯致祭义方日黍稷非馨义在明德乃酌水而祭时当盛夏风涛蒸毒既而开霁南渡吉安蛮俗荒梗义方召诸首领集生徒亲为讲经行释奠之礼清歌吹箭登降有序蛮酋大喜贞观二十三年改授洹水丞时张亮兄子皎配流在崖州来依义方而卒临终托以妻子及致尸还乡义方与皎妻自誓于海神使奴负柩令皎妻抱其赤子乘义方之马身独步从而还先之原武葬皎告祭张亮送皎妻子归其家而往洹水显庆元年迁侍御史时中书侍郎李义府执权用事扫人淳于氏有美色坐事系大理①义府悦之托大理丞毕正义枉法出之高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事正义自缢高宗特原义府之罪义方以义府奸蠹害政将加弹奏以问其母母日昔王陵母伏剑成子之义汝能尽忠立名吾之愿也虽死不恨！义方乃上奏高宗以义方毁辱大臣言词不逊左迁莱州司户参军秩满家于昌乐聚徒教授母卒遂不复仕进总章二年卒年五十五门人何彦光员半千为义方制师服三年丧毕而去【注】①大理官名掌管刑法此处指掌管刑法的地方16.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.博通五经而謇傲独行謇忠诚B.坐与刑部尚书张亮交通交通交往交游C.坐事系大理义府悦之系拘囚D.高宗又敕给事中刘仁轨侍御史张伦重按其事按追究查办17.下列各组句子加横线的词的意义和用法相同的一项是A.因诣京师善战者因其势而利导之B.将以侄女妻之不敢任公子以国政C.先之原武葬皎此天之亡我非战之罪也D.三年丧毕而去髡恐惧俯伏而饮18.对文中画线部分的断句正确的一项是A.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进B.高宗以义方毁辱大臣／言词不逊／左迂莱州司户／参军秩满／家予昌乐／聚徒教授／母卒／遂不复仕进C.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户／参军秩满／家于昌乐／浆徒教授／母卒／遂不复仕进D.高宗以义方毁辱／大臣言词不逊／左迁莱州司户参军／秩满／家于昌乐／聚徒教授／母卒遂不复／仕进19.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王义方出身低徽知恩图报去京城应试的路上毫不犹豫地帮助陌生人魏征想把侄女嫁给他他先因不愿攀附权贵丽拒绝终因感激魏征的知己之言而娶之为妻B.王义方善于祭祀教化有方被贬前往儋州.渡海时他认为祭祀重在明德而黍稷没有香味因而酌水致祭到达吉安后以诗书礼乐教化人民成效显著C.王义方受人之事忠人之托张亮哥哥的儿子张皎流放崖州临终前把妻子儿子托付给王义方王义方历经艰难亲自护送张皎的棺柩及其妻子儿子返回家乡D.王义方忠诚正直不阿权贵李义府徇私枉法救出喜欢的妇人淳于氏高宗已经原谅李义府的罪过但王义方坚持正义询问了李义府的母亲后勇敢上奏弹劾他20.把下面文言文句子翻译成现代汉语1自云父为颍上令闻病笃倍道将往焉徒步不前计无所出2胜所以自附为婚姻者以公子之高义为能急人之困今邯郸旦暮降秦而魏救不至安在公子能急人之困也！3秦以城求璧而赵不许曲在赵赵予璧而秦不予赵城曲在秦均之二策宁许以负秦曲
阅读下面的文言文完成小题孔奂字休文会稽山阴人也奂数岁而孤为叔父虔孙所养好学善属文经史百家莫不通涉州举秀才射策高第入为尚书仓部郎中迁仪曹侍郎时左尚书沈炯为飞书所谤将陷重辟事连台阁人怀忧惧奂廷议理之竟得明白丹阳尹何敬容以奂刚正请补功曹史会侯景之乱京城陷朝士并被拘絷或荐奂于贼帅侯子鉴子鉴命脱桎梏厚遇之令掌书记时景军悉恣其凶威子鉴景之腹心委任又重朝士见者莫不卑俯屈折奂独敖然自若无所下或谏奂曰当今乱世人思苟免獯羯无知岂可抗之以义?奂曰吾性命有在虽未能死岂可取媚凶丑以求全乎?时贼徒剥掠子女拘逼士庶奂每保持之得全济者甚众高祖受禅永定二年除晋陵太守奂清白自守妻子并不之官唯以单舱临郡所得秩俸随即分赡孤寡曲阿富人殷绮见奂居处素俭乃饷衣一袭毡被一具奂曰太守身居美禄何为不能办此但民有未周不容独享温饱耳初世祖在吴中闻奂善政及践祚征为御史中丞领杨州大中正奂性刚直善持理多所纠劾朝廷甚敬惮之深达治体每所敷奏上未尝不称善百司滞事皆付奂决之时世祖不豫台阁众事并令仆射到仲举共奂决之世祖崩高宗即位奂在职清俭多所规正高宗嘉之性耿介绝请托虽储副之尊公侯之重溺情相及终不为屈后主时在东宫欲以江总为太子詹事高宗将许之奂乃奏曰江总文华之人今皇太子文华不少岂藉于总！如臣愚见愿选敦重之才以居辅导帝曰即如卿言谁当居此奂曰都官尚书王廓世有懿德识性敦敏可以居之后主时亦在侧乃曰廓王泰之子不可居太子詹事奂又奏曰宋朝范晔即范泰之子亦为太子詹事前代不疑后主固争之帝卒以总为詹事由是忤旨其梗正如此至德元年卒时年七十节录自陈书•孔奂传15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时景军悉恣其凶威/子鉴景之腹/心委任又重/朝士见者/莫不卑俯屈折奂/独敖然自若/无所下B.时景军/悉恣其凶威/子鉴景之腹心/委任又重/朝士见者/莫不卑俯/屈折奂独敖然自若/无所下C.时景军悉恣其凶威/子鉴景之腹心/委任又重/朝士见者/莫不卑俯屈折/奂独敖然自若/无所下D.时景军/悉恣其凶威/子鉴景之腹/心委任又重/朝士见者/莫不卑俯屈折/奂独敖然自若/无所下16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.孤在古代一般指幼年丧母或父母双亡鳏寡孤独泛指没有劳动力而又无人赡养的人B.台阁在东汉时期尚书省的别称因汉尚书台在宫禁内因此有这一称谓后亦泛指__机构C.功曹是古代的官名亦称功曹史西汉始置除掌人事外得以参与一郡的政务D.桎梏是中国古代的刑具指脚镣手铐在手上戴的为梏在脚上戴的为桎17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.孔奂少年时就显露出过人才华他幼年被叔父收养好学善写文章通读经史后来被州里举荐为秀才参加射策考试取得了优异的成绩B.孔奂为人刚正任仪曹侍郎时左尚书沈炯被匿名信诽谤牵连到朝廷中枢机关人人都心怀忧惧只有他敢于在朝堂上争辩此事最终真相大白C.孔奂为官清廉自守担任晋陵太守时妻子儿女都没有随他赴任孔奂只用一只船到达任所他的生活朴素简约所得俸禄都用来赡养孤寡之人D.孔奂虽逢乱世却凭借自己的才能与品行受到君主的赏识高宗时他对太子詹事的人选提出了中肯的意见并据理力争最终高宗采纳了他的建议18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时贼徒剥掠子女拘逼士庶奂每保持之得全济者甚众2太守身居美禄何为不能办此但民有未周不容独享温饱耳
阅读下面的文言文完成小题杨时字中立南剑①将乐人幼颖异能属文稍长潜心经史熙宁九年中进士第河南程颢与弟颐讲孔孟绝学于熙丰之际河洛之士翕然师之时调官不赴以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之曰吾道南矣四年而颢死时闻之设位哭寝门而以书赴告同学者至是又见程颐于洛时盖年四十矣一日见颐颐偶瞑坐时侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣关西张载尝著西铭二程深推服之时疑其近于兼爱与其师颐辨论往复始豁然无疑杜门不仕者十年久之历知浏阳余杭萧山三县皆有惠政民思之不忘张舜民在谏垣荐之得荆州教授时安于州县未尝求闻达而德望日重四方之士不远千里从之游号曰龟山先生会有使高丽者国主问龟山安在使回以闻召为秘书郎迁著作郎李纲之罢太学生伏阙②上书乞留纲军民集者数十万朝廷欲防禁之吴敏乞用时以靖太学时得召对言诸生伏阙纷纷忠于朝廷非有他意但择老成有行谊者为之长则将自定钦宗曰无逾于卿遂以时兼国子祭酒高宗即位除工部侍郎陛对言自古圣贤之君未有不以典学为务除兼侍读连章丐外以龙图阁直学士提举杭州洞霄宫已而告老致仕优游林泉以著书讲学为事卒年八十三谥文靖时在东郡所交皆天下士先达陈瓘邹浩皆以师礼事时暨渡江东南学者推时为程氏正宗晚居谏省仅九十日凡所论列皆切于世道凡绍兴初崇尚元祐学术而朱熹张栻之学得程氏之正其源委脉络皆出于时选自宋史·列传第一百八十七有删改【注】①南剑今属福建省②伏阙拜伏于宫阙下多指直接向皇帝上书奏事13.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.二程深推服之推推行B.杜门不仕者十年杜阻塞关闭C.先达陈瓘邹浩皆以师礼事时事侍奉D.凡所论列皆切于世道切切合14.下列各句加横线词的意义和用法不相同的一项是A.①而以书赴告同学者②以兵法部勒宾客及子弟B.①民思之不忘②汉王之国项王使卒三万人从C.①军民集者数十万②骑能属者百余人耳D.①时在东郡所交皆天下士②今某之业所就孰与仲多15.文中画线句子一日见颐颐偶瞑坐时侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣可概括为哪一个成语请从文中另找两处能表明杨时尊重老师或求学真诚的文字答16.将下列句子翻译为现代汉语1会有使高丽者国主问龟山安在使回以闻译文2吾闻汉购我头千金吾闻汉购我头千金邑万户吾为汝德译文3愈以才高难容累下迁乃作进学解以自喻译文4君若将欲霸王举大事乎则必从其本事矣译文
阅读下面的文言文完成文后小题六一居士传宋欧阳修六一居士初谪滁山自号醉翁既老而衰且病将退休于颍水之上则又更号六一居士客有问曰六一何谓也居士曰吾家藏书一万卷集录三代以来金石遗文一千卷有琴一张有棋一局而常置酒一壶客曰是为五一尔奈何居士曰以吾一翁老于此五物之间是岂不为六一乎客笑曰1子欲逃名者乎而屡易其号此庄生所诮畏影而走乎日中者也余将见子疾走大喘渴死而名不得逃也居士曰吾固知名之不可逃然亦知夫不必逃也吾为此名聊以志吾之乐尔客曰其乐如何居士曰吾之乐可胜道哉！方其得意于五物也泰山在前而不见疾雷破柱而不惊虽响九奏于洞庭之野阅大战于涿鹿之原未足喻其乐且适也然常患不得极吾乐于其间者世事之为吾累者众也其大者有二焉轩裳珪组劳吾形于外忧患思虑劳吾心于内使吾形不病而已悴心未老而先衰尚何暇于五物哉虽然吾自乞其身于朝者三年矣一日天子恻然哀之赐其骸骨使得与此五物偕返于田庐庶几偿其夙愿焉此吾之所以志也客复笑曰子知轩裳珪组之累其形而不知五物之累其心乎居士曰不然累于彼者已劳矣又多忧累于此者既佚矣幸无患吾其何择哉于是与客俱起握手大笑曰置之区区不足较也已而叹曰夫士少而仕老而休盖有不待七十者矣吾素慕之宜去一也吾尝用于时矣而讫无称焉宜去二也壮犹如此今既老且病矣2乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄是将违其素志而自食其言宜去三也吾负三宜去虽无五物其去宜矣复何道哉！15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.聊以志吾之乐尔聊无聊B.未足喻其乐且适也喻说明C.区区不足较也区区微小D.而讫无称焉称称道16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.虽然吾/自乞其身于朝者/三年矣/一日天子恻然哀之/赐其骸骨/使得与此五物偕返/于田庐/庶几偿其夙愿焉B.虽然/吾自乞其身/于朝者三年矣/一日天子恻然哀之/赐其骸骨使得/与此五物偕返于田庐/庶几偿其夙愿焉C.虽然/吾自乞其身于朝者三年矣/一日天子恻然哀之/赐其骸骨/使得与此五物偕返于田庐/庶几偿其夙愿焉D.虽然吾/自乞其身于朝者/三年矣一日/天子恻然哀之/赐其骸骨/使得与此五物偕返于田庐/庶几偿其夙愿焉17.下列对文中加横线词语的相关内容解说不正确的一项是A.唐代规定朝官七十岁退休但到达退休年龄之前也可以提前退休乞骸骨告老还乡都是主动请辞提前申请辞去官职欧阳修就写本文的目的之一是想申请提前退休B.古代士大夫阶层除姓名外还有字号谥号斋名等不同名号号指名字之外另起的称号如东坡居士是苏轼自号青莲居士是李白的别号醉翁六一居士都是欧阳修的号C.轩裳珪组轩指古代大臣所乘的车驾裳指官员所穿的服饰珪官员参加朝会时所执的玉板组官员所佩的印绶文中总指官场事务D.士少而仕是指读书人年轻时出来做官出仕致仕仕宦都有走上仕途出任官职之意18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1子欲逃名者乎而屡易其号此庄生所诮畏影而走乎日中者也2乃以难彊之筋骸贪过分之荣禄是将违其素志而自食其言
阅读下面的文言文完成小题潘耒字次耕吴江人生而奇慧读书十行并下自经史音韵算数及宗乘之学无不通贯康熙时以布衣试鸿博授检讨纂修明史上书总裁言要义八端宜搜采博而考证精职任分而义例一秉笔直而持论平岁月宽而卷帙简总裁善其说令撰食货志兼他纪传自洪武以下五朝稿皆所订定寻充日讲起居注官修实录圣训尝应诏陈言谓建言古无专责梅福以南昌尉言外戚柳伉以太常博士言程元振陈东以太学生攻六贼杨继盛以部曹劾严嵩本朝旧制京官并许条陈自康熙十年宪臣奏请停止凡非言官而言事为越职夫人主明目达聪宜导之使言今乃禁之岂盛世事臣请弛其禁俾大小臣工各得献替庶罔上行私之徒有所忌而不敢肆于此辈甚不便于国家甚便也其在外监司守令遇地方大利弊许其条奏水旱灾荒州县官得上闻如此则民间疾苦无不周知矣更请许台谏官得风闻言事有能奋击奸回者不次超擢以作敢言之气二十三年分校礼闱称得士名益甚既以布衣进齿最少又傲睨不能容人因此忌者颇众议起坐浮躁降调遂归耒有至性初被征辞以母老不获命乃行既除官三牒吏部以独子请终养卒格于议不果归逮居丧哀毁骨立少受学同郡徐枋顾炎武枋殁睭恤其孤孙而刻炎武所著书师门之谊甚笃焉四十二年圣祖南巡复原官大学士陈廷敬欲荐起之力辞而止平生嗜山水登高赋咏名流折服有遂初堂集又因炎武音学五书为类音八卷炎武复古耒则务穷后世之变云当时词科以史才称者汪琬吴任臣及耒为最著选自清史稿·列传二百七十一有删改14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.上书总裁／言要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善／其说令撰食货志／兼他纪传B.上书总裁／言要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善其说／令撰食货志／兼他纪传C.上书总裁言／要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善／其说令撰食／货志兼他纪传D.上书总裁言／要义八端／宜搜采博而考证精／职任分而义例一／秉笔直而持论平／岁月宽而卷帙简／总裁善／其说令撰／食货志兼他纪传15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.布衣本指布制的衣服借指读书人古代富贵人家穿丝织物书生穿麻葛织物B.日讲起居注官是清朝的宫廷官职负责记录整理帝王的言行作为撰修国史的材料C.超擢指超越一级或更多等级而晋升官员一般用于特别有才干或有特殊功勋的人D.词科是科举名目之一主要选拔学问渊博文辞清丽能草拟朝廷日常文稿的人才16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.潘耒很有才干他天生聪慧读书一目十行从经史音韵算数到fó jiāo 知识没有不精通的后来参与朝廷明史的编辑修订B.潘末敢于直言他引用典故指出不是言官而向皇帝进言被视为逾越职权的做法是错误的请求放松禁令让群臣能够进言劝谏C.潘耒事母至孝当初被征召时他以母亲年老推辞被授予官职后三次上书吏部请求归乡奉养老母母亲去世他因过分悲伤而异常消瘦D.潘耒敬重师长他年少时求学于徐枋顾炎武徐枋去世后潘耒周到地抚恤徐枋的孤孙刻印了顾炎武的著述思想上师承顾炎武17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1夫人主明目达聪宜导之使言今乃禁之岂盛世事2既以布衣进齿最少又傲睨不能容人因此忌者颇众
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